Een privéschool die muziekwaardering traint voor kleuterleidsters

(NLDO) - Om een ​​certificaat voor het lesgeven in muziekwaardering te behalen, ondergingen kleuterleidsters van het Tue Duc Pathway Schoolsysteem een ​​intensief opleidingsproces van 10 maanden.

Bijna 100 kleuterleidsters van het Tue Duc Pathway School System ontvingen een certificaat van voltooiing van de opleiding muziekwaardering van het Yoshine Melody Institute of Educational Sciences.

Om gecertificeerd te worden, moeten leerkrachten een intensieve training volgen met een schat aan kennis en vaardigheden. Het trainingsprogramma, met een team van vooraanstaande muziekexperts uit binnen- en buitenland, is erop gericht leerkrachten te helpen methoden voor muziekwaardering te begrijpen en toe te passen in het lesgeven aan kleuters.

Naast het beheersen van de basis van muziektheorie, helpt de training leerkrachten met methoden om kinderen te begeleiden bij het cultiveren van emoties en het ontwikkelen van hun luister-, bewegings-, zang- en muzikale creativiteit. Muziek in de klas is daardoor niet alleen een vak, maar draagt ​​ook bij aan de vorming van de persoonlijkheid, de ontwikkeling van emotionele intelligentie (EQ) en de ontwikkeling van de ziel van kinderen.

Om een ​​certificaat voor het lesgeven in muziekwaardering te behalen, ondergingen kleuterleidsters van het Tue Duc Pathway School System een ​​intensief opleidingsproces van 10 maanden.

Met name het programma voor muziekwaardering, dat onlangs is uitgebreid met een team van goed opgeleide leerkrachten, zorgt ervoor dat kinderen spiritueel worden gevoed, hun creativiteit ontwikkelen en leren om op natuurlijke wijze hun emoties te uiten.

Dhr. Trinh Thanh Thinh, algemeen directeur van het Tue Duc Pathway School System, zei dat de periode vóór de leeftijd van 6 jaar de "gouden periode" is waarin kinderen hun zintuigen volledig kunnen ontwikkelen. Veel ouders denken dat de kleuterschool slechts een plek is waar kinderen eten, slapen en verzorgd worden. Maar in feite is dit de fase waarin kinderen het meest leren, vooral door observatie en perceptie. "Daarom organiseren we trainingen voor leerkrachten om een ​​certificaat voor muziekwaardering te behalen", aldus dhr. Thinh.

Vietnam Records Organization (VietKings) heeft officieel het Vietnam Record-certificaat toegekend aan recordhouder Trinh Thanh Thinh.

Volgens meneer Thinh is muziek, en met name het waarderen van muziek, niet alleen luisteren of zingen. Het helpt kinderen om van binnenuit hun evenwicht te ontwikkelen, hun klankgevoel te trainen en ritme en melodie waar te nemen.

"Door alle kleuterleidsters op systematische wijze te voorzien van professionele muziekkennis en -vaardigheden, kunnen scholen de kwaliteit van hun onderwijsprogramma's verbeteren. Zo kunnen we kleuters een rijke, creatieve en inspirerende leeromgeving bieden, hun ziel voeden en hun creativiteit ontwikkelen", aldus de heer Thinh.

Ook bij deze gelegenheid reikte de Vietnam Record Organization (VietKings) officieel het Vietnam Record-certificaat uit aan recordhouder Trinh Thanh Thinh met de titel: "Onderzoeker, ontwikkelaar van het online actieve leerplatform LMS CEG om teamleiderschap en bedrijfsmanagementvaardigheden te trainen aan de hand van echte situaties (casestudy) met de meeste onderwerpen, waarbij een beoordelingssysteem werd geïntegreerd volgens het competentiekader met 5 niveaus".

Bron: https://nld.com.vn/mot-truong-tu-dao-tao-cam-thu-am-nhac-cho-giao-vien-mam-non-196250830110325915.htm