Mannelijke geneeskundestudent won de collectieve tweede prijs en de individuele zilveren medaille op de Internationale Medische Biochemie Competitie

Ik ben de medische sector ingegaan omdat ik graag medische films kijk.

Thang had van jongs af aan nooit gedacht dat hij geneeskunde zou studeren. Mensen wezen Thang vaak op de politie, het leger of technische groepen. De mannelijke student zelf heeft een hobby: films kijken, vooral films die verband houden met de medische sector. Dit droeg ertoe bij dat Thang "in het dal" van blok B viel. Tijdens zijn middelbareschooltijd probeerde Thang vakken in blok B te studeren om geneeskunde te kunnen studeren. Van Thang herinnert zich zijn weg naar de geneeskunde: "Het beoordelingsproces die dag was zeer gedenkwaardig, ik heb heel hard mijn best gedaan, was voorzichtig en ervoer ook veel druk. De school waar ik van droomde was de Medische Universiteit van Hanoi - waar de toelatingsscore normaal gesproken 29,30 punten is. En uiteindelijk had ik het geluk dat ik 29,6 punten haalde voor het middelbareschoolexamen, de beste student werd van blok B in Hanoi en mijn jeugd beleefde aan deze al lang bestaande universiteit."

Thang kan de eerste dag dat hij naar school ging, vol zorgen en verrassingen, nooit vergeten, voordat hij de geweldige prestaties van zijn klasgenoten zag. Door die zorgen kreeg Thang de kans om lid te worden van de Active Learning and Scientific Research Student Club, wat zijn denken en perceptie veranderde: "Ik had het geluk om lid te worden van de Active Learning and Scientific Research Student Club. Hier werd ik verzorgd, begeleid en geïnstrueerd door mijn senioren. Ik heb veel goede broers, zussen, vrienden en jongere broers en zussen. Deelname aan het academische programma hier heeft me ook geholpen mijn vaardigheden te verbeteren, zoals: management, planning, het uitvoeren van het programma, het helpen herhalen van kennis en het beter voorbereiden op het examen."

Na vier jaar aan de Medische Universiteit van Hanoi gebruikt Thang de avonduren om oude lessen te herhalen en documenten en kennis voor te bereiden op nieuwe lessen, om zijn tijd effectief te benutten. De volgende dag onderzoekt hij patiënten, spoort hij problemen op en leert hij van artsen op de afdeling. "De 'klinische casussen' die ik in het ziekenhuis tegenkom, hebben me geholpen om ze toe te passen en de theorie effectiever te herhalen. De kennis die ik in de geneeskunde heb opgedaan, veroudert nooit. Ik bestudeer de problemen die ik heb geleerd ook vaak grondiger en deel ze met mijn medestudenten geneeskunde. Dit is een zeer nuttige manier om te leren en elke dag zal de kennis die ik opdoe, kwalitatiever en diverser worden, wat uiteindelijk zal bijdragen aan mijn doel om na mijn afstuderen arts te worden, ziekten correct te diagnosticeren en patiënten beter te behandelen", aldus Van Thang.

Veel hoge studieresultaten behaald

Afgelopen juni was Thang vereerd om als een van de drie leden van het team van de Hanoi Medical University deel te nemen aan de International Medical Biochemistry Competition IMBC 2024 en behaalde hij met succes de tweede plaats voor het team en de individuele zilveren medaille. "Dit is echt een onvergetelijke herinnering voor mij. Tijdens die examenweek moest ik op maandag en dinsdag het laatste klinische examen op school afleggen, en vanaf woensdag moest ik naar Ho Chi Minhstad vliegen om deel te nemen aan dit examen," vertrouwde Thang toe. Na vele uitdagende rondes, tactische berekeningen en de eerste ervaring met het afleggen van een biochemie-examen in het Engels, waren Thang en zijn teamgenoten de enige vertegenwoordigers van Vietnam die de finale bereikten en de tweede plaats behaalden. Volgens Thang was de wedstrijd een kans voor hem om nieuwe vrienden te maken, te leren en nieuwe vrienden te maken.

Thang, geboren in een arm gezin, had altijd de wil om te studeren en zich te ontwikkelen. Om meer geld te verdienen om zijn studie te bekostigen, bleef Thang online een herhalingscursus scheikunde geven voor de middelbare school. "Ik heb ongeveer vijf vakken gegeven. Dit is ook een kans voor mij om te leren hoe ik beter kan balanceren, omdat ik lesroosters moet opstellen, zorgvuldig en gedetailleerd moet plannen, leerlingen moet begeleiden en lessen zorgvuldig moet voorbereiden. Ik ben erg blij als vele generaties van mijn leerlingen geslaagd zijn voor het toelatingsexamen voor de universiteit en met hoge resultaten een technische, economische of andere richting zijn ingegaan. Deze baan heeft me geholpen om meer pedagogische vaardigheden te ontwikkelen, die ik continu blijf verbeteren, en het helpt me ook om in groepen te studeren en gemakkelijker en effectiever deel te nemen aan de lessen op mijn medische faculteit," vertelde Thang.

De activiteiten en programma's waaraan Thang heeft deelgenomen, hebben vaak betrekking op de academische wereld en wetenschappelijk onderzoek, zoals: het organiseren van het programma "Hoe klinisch studeren? - Klinisch innovatieprogramma"; hoofd van het organiserend comité dat lesgeeft in het programma "Neurologieklasmodule S2.8", hoofd van het organiserend comité van het programma "Nationale fysiologieklas 2023", vrijwilliger bij de AFCC Southeast Asia Cardiology Conference 2023, vrijwilliger bij het programma "DE ZEE - seksuele voorlichting voor middelbare scholieren"... Thang heeft samen met zijn collega's vele programma's gepland en georganiseerd.

Voor Van Thang is studeren altijd het allerbelangrijkste, vooral in de medische sector, die verband houdt met de menselijke gezondheid en het leven. "Hoewel er veel periodes zijn waarin ik deelneem aan buitenschoolse activiteiten, profiteer ik nog steeds van de vrije tijd overdag om oude lessen te bestuderen en nieuwe lessen voor te bereiden. De periode van jaar 1 tot en met jaar 3 is de periode waarin ik alleen kennis opdoe, dus ik geef prioriteit aan efficiëntie bij het studeren: studeren uit boeken, documenten in vreemde talen zoeken om mijn kennis te vergroten, kennis te delen en vervolgens in groepjes te studeren om de opgedane kennis met vrienden te kunnen bespreken om het beter te onthouden. Tijdens het studeren heb ik de kennis vrij grondig bestudeerd, dus bij het herhalen voor examens zal het gemakkelijker zijn en zal ik het sneller onthouden. Daarom hoeft de herhalingstijd niet te lang te zijn", aldus Van Thangs geheim van effectief studeren.

Foto met dank aan NVCC

Bron: https://danviet.vn/nam-sinh-nganh-y-dat-giai-a-quan-tap-the-va-huy-chuong-bac-ca-nhan-cuoc-thi-hoa-sinh-y-hoc-quoc-te-imbc-20240714080148039.htm