Resolutie nr. 71-NQ/TW van het Politbureau over een doorbraak in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding: nieuwe doelstellingen en strategieën

Begeleidend uitzicht

Begrijp en implementeer ten volle het standpunt dat onderwijs en opleiding het belangrijkste nationale beleid vormen en de toekomst van het land bepalen. Het ontwikkelen van onderwijs en opleiding is de zaak van de Partij, de Staat en het hele volk.

Het bevorderen van de nationale traditie van studie, het opbouwen van een lerende samenleving, het krachtig aanwakkeren van emulatiebewegingen onder de bevolking en in de gehele samenleving op het gebied van leren en zelfstudie.

Nauwe samenwerking tussen gezin, school en maatschappij op het gebied van onderwijs en opleiding.

Onderwijs en opleiding moeten ervoor zorgen dat 'leren hand in hand gaat met de praktijk', dat 'theorie nauw verbonden is met de praktijk' en dat 'school nauw verbonden is met de maatschappij'.

Een doorbraak in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen begint bij innovatie in denken, bewustzijn en instellingen.

Het openbaar onderwijs is de hoeksteen, het niet-openbaar onderwijs is een belangrijk onderdeel van het nationale onderwijsstelsel.

Doel

Tegen 2030

Zorg voor gelijke toegang en verbeter de kwaliteit van voorschools en basisonderwijs om geavanceerde niveaus te bereiken in de Aziatische regio.

Het opbouwen en opleiden van menselijk potentieel, met name hoogwaardig menselijk potentieel, om te voldoen aan de eisen van Vietnam, dat zich ontwikkelt tot een ontwikkelingsland met een moderne industrie en een hoog gemiddeld inkomen.

Zorg ervoor dat instellingen voor hoger onderwijs echte centra van onderzoek, innovatie en ondernemerschap worden voor het land en de regio's.

80: Bouw een basisschoolnetwerk dat voldoet aan de leerbehoeften van leerlingen van alle leeftijden en uit alle regio's; minstens 80% van de algemene scholen voldoet aan de landelijke normen.

100: Het netwerk van instellingen voor hoger onderwijs en beroepsonderwijs wordt op passende wijze ingericht en er wordt op passende wijze geïnvesteerd in modernisering. Er wordt naar gestreefd dat 100% van de instellingen voor hoger onderwijs en minstens 80% van de instellingen voor beroepsonderwijs voldoen aan de nationale normen en dat 20% van de instellingen wordt geïnvesteerd in instellingen die modern zijn en gelijkwaardig aan die van ontwikkelde landen in Azië.

2.000: Een netwerk van instellingen voor hoger onderwijs die een cruciale rol spelen in het innovatie-ecosysteem van regio's en gemeenten, door minimaal 2.000 uitstekende docenten uit het buitenland te werven.

Tegen 2035

Het onderwijs- en opleidingssysteem wordt voortdurend gemoderniseerd, waarbij gestaag vooruitgang wordt geboekt op het gebied van toegang, gelijkheid en kwaliteit.

Streef ernaar dat minimaal twee instellingen voor hoger onderwijs tot de beste 100 universiteiten ter wereld behoren op een aantal vakgebieden, volgens prestigieuze internationale ranglijsten.

Visie tot 2045

Vietnam heeft een modern, rechtvaardig en kwalitatief hoogstaand nationaal onderwijsstelsel en behoort tot de beste 20 landen ter wereld.

Streef ernaar dat minimaal 5 instellingen voor hoger onderwijs tot de beste 100 universiteiten ter wereld behoren op een aantal vakgebieden, volgens prestigieuze internationale ranglijsten.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-cua-bo-chinh-tri-ve-dot-pha-phat-trien-gddt-muc-tieu-va-chien-luoc-moi-post746141.html