Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Speciale moeder

(Baothanhhoa.vn) - Speciale moeder

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa17/11/2025

Onderwijs

Speciale moeder

Ha Dan - Hoang Dong • 10:12 17 november 2025
Speciale moeder

Als we het over kleuters hebben, denken we vaak aan het beeld van leerkrachten die goed zingen en sierlijk dansen. Maar al meer dan 30 jaar is er een leerkracht die zich onvermoeibaar inzet voor elke maaltijd en slaap, en die kinderen lesgeeft op een school in de hooglanden van Thanh Hoa. Dat is het verhaal van de "bijzondere moeder" Luong Van Sang.

Als we het over kleuters hebben, denken we vaak aan het beeld van leerkrachten die goed zingen en sierlijk dansen. Maar al meer dan 30 jaar is er een leerkracht die zich onvermoeibaar inzet voor elke maaltijd en slaap, en die kinderen lesgeeft op een school in de hooglanden van Thanh Hoa. Dat is het verhaal van de "bijzondere moeder" Luong Van Sang.

Als we het over kleuters hebben, denken we vaak aan het beeld van leerkrachten die goed zingen en sierlijk dansen. Maar al meer dan 30 jaar is er een leerkracht die zich onvermoeibaar inzet voor elke maaltijd en slaap, en die kinderen lesgeeft op een school in de hooglanden van Thanh Hoa. Dat is het verhaal van de

Leraar Luong Van Sang (geboren in 1972) zit al 35 jaar in het vak. Dat is ook het aantal jaren dat hij aan de kleuterschool van Van Nho verbonden is.

Leraar Luong Van Sang (geboren in 1972) zit al 35 jaar in het vak. Dat is ook het aantal jaren dat hij aan de kleuterschool van Van Nho verbonden is.

Leraar Luong Van Sang (geboren in 1972) zit al 35 jaar in het vak. Dat is ook het aantal jaren dat hij aan de kleuterschool van Van Nho verbonden is.

Als kleuterleidster heb ik, net als veel andere leerkrachten, de taak om kinderen direct te verzorgen, op te voeden en te onderwijzen. Door de jaren heen hebben veel mensen meneer Sang met angst gevraagd: waarom kiezen sterke, breedgeschouderde mannen voor dit beroep? Misschien is iedereen wel bang voor mannen die niet gewend zijn aan werk waarvan de maatschappij vindt dat alleen vrouwen het kunnen.

Als kleuterleidster heb ik, net als veel andere leerkrachten, de taak om kinderen direct te verzorgen, op te voeden en te onderwijzen. Door de jaren heen hebben veel mensen meneer Sang met angst gevraagd: waarom kiezen sterke, breedgeschouderde mannen voor dit beroep? Misschien is iedereen wel bang voor mannen die niet gewend zijn aan werk waarvan de maatschappij vindt dat alleen vrouwen het kunnen.

Als kleuterleidster heb ik, net als veel andere leerkrachten, de taak om kinderen direct te verzorgen, op te voeden en te onderwijzen. Door de jaren heen hebben veel mensen meneer Sang met angst gevraagd: waarom kiezen sterke, breedgeschouderde mannen voor dit beroep? Misschien is iedereen wel bang voor mannen die niet gewend zijn aan werk waarvan de maatschappij vindt dat alleen vrouwen het kunnen.

Toen hij begon met lesgeven, was leraar Luong Van Sang ook in de war. Maar toen hij de hongerige mensen zag, bleek het allemaal etnische minderheden te zijn. Ze hadden niet eens eten of kleding, laat staan ​​onderwijs. In die tijd, dacht hij, kon hij alleen aan de honger en armoede ontsnappen door te leren lezen en schrijven.

Toen hij begon met lesgeven, was leraar Luong Van Sang ook in de war. Maar toen hij de hongerige mensen zag, bleek het allemaal etnische minderheden te zijn. Ze hadden niet eens eten of kleding, laat staan ​​onderwijs. In die tijd, dacht hij, kon hij alleen aan de honger en armoede ontsnappen door te leren lezen en schrijven.

Toen hij begon met lesgeven, was leraar Luong Van Sang ook in de war. Maar toen hij de hongerige mensen zag, bleek het allemaal etnische minderheden te zijn. Ze hadden niet eens eten of kleding, laat staan ​​onderwijs. In die tijd, dacht hij, kon hij alleen aan de honger en armoede ontsnappen door te leren lezen en schrijven.

Vroeger was het niet zoals nu. Alles begon vanaf nul: geen elektriciteit, geen wegen, geen scholen, geen stations; er waren maar weinig leraren in de hooglanden. Het was extreem moeilijk om iemand te vinden die les kon geven op de kleuterschool, de basisschool of de middelbare school. Daarom moest leraar Luong Van Sang na zijn middelbareschooldiploma langs elk huis om kinderen te overtuigen naar school te gaan. De wegen waren toen slechts kronkelige paden vol doornen; het duurde een uur om van het ene dorp naar het andere te komen.

Vroeger was het niet zoals nu. Alles begon vanaf nul: geen elektriciteit, geen wegen, geen scholen, geen stations; er waren maar weinig leraren in de hooglanden. Het was extreem moeilijk om iemand te vinden die les kon geven op de kleuterschool, de basisschool of de middelbare school. Daarom moest leraar Luong Van Sang na zijn middelbareschooldiploma langs elk huis om kinderen te overtuigen naar school te gaan. De wegen waren toen slechts kronkelige paden vol doornen; het duurde een uur om van het ene dorp naar het andere te komen.

Vroeger was het niet zoals nu. Alles begon vanaf nul: geen elektriciteit, geen wegen, geen scholen, geen stations; er waren maar weinig leraren in de hooglanden. Het was extreem moeilijk om iemand te vinden die les kon geven op de kleuterschool, de basisschool of de middelbare school. Daarom moest leraar Luong Van Sang na zijn middelbareschooldiploma langs elk huis om kinderen te overtuigen naar school te gaan. De wegen waren toen slechts kronkelige paden vol doornen; het duurde een uur om van het ene dorp naar het andere te komen.

Aanvankelijk wilde niemand zijn kinderen naar school sturen, omdat ze dachten dat alleen hun maag vullen voldoende was en dat leren geen resultaat zou opleveren. Na vele dagen van overreding stemden de dorpelingen toe en gingen de kinderen naar school. Het klaslokaal bevond zich destijds onder de paalwoning van een dorpeling.

Aanvankelijk wilde niemand zijn kinderen naar school sturen, omdat ze dachten dat alleen hun maag vullen voldoende was en dat leren geen resultaat zou opleveren. Na vele dagen van overreding stemden de dorpelingen toe en gingen de kinderen naar school. Het klaslokaal bevond zich destijds onder de paalwoning van een dorpeling.

Aanvankelijk wilde niemand zijn kinderen naar school sturen, omdat ze dachten dat alleen hun maag vullen voldoende was en dat leren geen resultaat zou opleveren. Na vele dagen van overreding stemden de dorpelingen toe en gingen de kinderen naar school. Het klaslokaal bevond zich destijds onder de paalwoning van een dorpeling.

Hij negeerde alle laster en spot om met zijn liefde voor kinderen bij de klas te blijven. Tien jaar zonder salaris en verzekering maakten leraar Luong Van Sang soms verdrietig, maar denkend aan zijn familie en bemoedigd door zijn familie, probeerde hij het te boven te komen.

Hij negeerde alle laster en spot om met zijn liefde voor kinderen bij de klas te blijven. Tien jaar zonder salaris en verzekering maakten leraar Luong Van Sang soms verdrietig, maar denkend aan zijn familie en bemoedigd door zijn familie, probeerde hij het te boven te komen.

Hij negeerde alle laster en spot om met zijn liefde voor kinderen bij de klas te blijven. Tien jaar zonder salaris en verzekering maakten leraar Luong Van Sang soms verdrietig, maar denkend aan zijn familie en bemoedigd door zijn familie, probeerde hij het te boven te komen.

Elke dag staat meneer Sang bij zonsopgang op om de kinderen op te halen, omdat hun ouders vroeg naar het veld gaan. Voor gezinnen met financiële problemen moeten leraren naar huis gaan om de kinderen te overtuigen en naar school te brengen.

Elke dag staat meneer Sang bij zonsopgang op om de kinderen op te halen, omdat hun ouders vroeg naar het veld gaan. Voor gezinnen met financiële problemen moeten leraren naar huis gaan om de kinderen te overtuigen en naar school te brengen.

Elke dag staat meneer Sang bij zonsopgang op om de kinderen op te halen, omdat hun ouders vroeg naar het veld gaan. Voor gezinnen met financiële problemen moeten leraren naar huis gaan om de kinderen te overtuigen en naar school te brengen.

De taak van een 'hoofdklopper' op kleuterniveau is niet alleen om kinderen les te geven, maar ook om voor ze te zorgen en ze te verzorgen. Ze moeten alles doen, van hun gezicht wassen, ze eten geven, dutjes doen, hun haar vastmaken, ze aankleden, ze schoonmaken... alles valt onder de verantwoordelijkheid van de leerkracht.

De taak van een 'hoofdklopper' op kleuterniveau is niet alleen om kinderen les te geven, maar ook om voor ze te zorgen en ze te verzorgen. Ze moeten alles doen, van hun gezicht wassen, ze eten geven, dutjes doen, hun haar vastmaken, ze aankleden, ze schoonmaken... alles valt onder de verantwoordelijkheid van de leerkracht.

Het werk van mensen

Het moeilijkste is om kinderen te lokken. Soms moet je ouders en familieleden vragen om de persoonlijkheid van elk kind te begrijpen en van daaruit de juiste manier vinden om voor ze te zorgen en ze te onderwijzen.

Het moeilijkste is om kinderen te lokken. Soms moet je ouders en familieleden vragen om de persoonlijkheid van elk kind te begrijpen en van daaruit de juiste manier vinden om voor ze te zorgen en ze te onderwijzen.

Het moeilijkste is om kinderen te lokken. Soms moet je ouders en familieleden vragen om de persoonlijkheid van elk kind te begrijpen en van daaruit de juiste manier vinden om voor ze te zorgen en ze te onderwijzen.

Veel mensen vragen zich af hoe kinderen een leraar zouden noemen. Het plagen is gewoon voor de lol, maar soms word ik er verdrietig van. Daarom moet ik een relaxte houding aannemen om mijn werk vol te houden, want iedereen weet dat onderwijs altijd een nobel beroep is, aldus meneer Sang.

Veel mensen vragen zich af hoe kinderen een leraar zouden noemen. Het plagen is gewoon voor de lol, maar soms word ik er verdrietig van. Daarom moet ik een relaxte houding aannemen om mijn werk vol te houden, want iedereen weet dat onderwijs altijd een nobel beroep is, aldus meneer Sang.

Veel mensen vragen zich af hoe kinderen een leraar zouden noemen. Het plagen is gewoon voor de lol, maar soms word ik er verdrietig van. Daarom moet ik een relaxte houding aannemen om mijn werk vol te houden, want iedereen weet dat onderwijs altijd een nobel beroep is, aldus meneer Sang.

Meneer Sang hield zichzelf voor dat hij, omdat hij een man was, zijn werk niet moest verwaarlozen, maar moest proberen niet minderwaardig te zijn aan vrouwen. Integendeel, mannen hadden ook het voordeel van kracht, dus de zware of moeilijke taken die vrouwen niet konden doen, konden de leraren op zich nemen.

Meneer Sang hield zichzelf voor dat hij, omdat hij een man was, zijn werk niet moest verwaarlozen, maar moest proberen niet minderwaardig te zijn aan vrouwen. Integendeel, mannen hadden ook het voordeel van kracht, dus de zware of moeilijke taken die vrouwen niet konden doen, konden de leraren op zich nemen.

Meneer Sang hield zichzelf voor dat hij, omdat hij een man was, zijn werk niet moest verwaarlozen, maar moest proberen niet minderwaardig te zijn aan vrouwen. Integendeel, mannen hadden ook het voordeel van kracht, dus de zware of moeilijke taken die vrouwen niet konden doen, konden de leraren op zich nemen.

Als leerkracht is dhr. Luong Van Sang verantwoordelijk voor de zorg, opvoeding en het onderwijs van kinderen, volgens zijn expertise. Hij is altijd proactief in het innoveren van methoden en leert van collega's om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Daarnaast actualiseert hij regelmatig zijn kennis via online informatiekanalen, observeert hij lessen en doet hij ervaring op met het professionele team om te voldoen aan de eisen van de huidige onderwijsinnovatie.

Als leerkracht is dhr. Luong Van Sang verantwoordelijk voor de zorg, opvoeding en het onderwijs van kinderen, volgens zijn expertise. Hij is altijd proactief in het innoveren van methoden en leert van collega's om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Daarnaast actualiseert hij regelmatig zijn kennis via online informatiekanalen, observeert hij lessen en doet hij ervaring op met het professionele team om te voldoen aan de eisen van de huidige onderwijsinnovatie.

Als leerkracht is dhr. Luong Van Sang verantwoordelijk voor de zorg, opvoeding en het onderwijs van kinderen, volgens zijn expertise. Hij is altijd proactief in het innoveren van methoden en leert van collega's om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Daarnaast actualiseert hij regelmatig zijn kennis via online informatiekanalen, observeert hij lessen en doet hij ervaring op met het professionele team om te voldoen aan de eisen van de huidige onderwijsinnovatie.

Vanwege zijn bijdragen werd leraar Luong Van Sang in 2022 door de Minister van Onderwijs en Opleiding onderscheiden met een certificaat van verdienste voor zijn uitzonderlijke verdiensten bij de bouw en ontwikkeling van de school, ter gelegenheid van het 30-jarig bestaan ​​van de school.

Vanwege zijn bijdragen werd leraar Luong Van Sang in 2022 door de Minister van Onderwijs en Opleiding onderscheiden met een certificaat van verdienste voor zijn uitzonderlijke verdiensten bij de bouw en ontwikkeling van de school, ter gelegenheid van het 30-jarig bestaan ​​van de school.

Vanwege zijn bijdragen werd leraar Luong Van Sang in 2022 door de Minister van Onderwijs en Opleiding onderscheiden met een certificaat van verdienste voor zijn uitzonderlijke verdiensten bij de bouw en ontwikkeling van de school, ter gelegenheid van het 30-jarig bestaan ​​van de school.

Mevrouw Nguyen Thi Hien, waarnemend directeur van de kleuterschool Van Nho, vertelde over meneer Luong Van Sang: hoewel hij een mannelijke leerkracht is, wordt hij altijd geliefd en vertrouwd door ouders en leerlingen, als een "tweede moeder" voor hun kinderen. Hij vervulde zijn taken uitstekend, deed niet onder voor de leerkrachten, en was tegelijkertijd degene die de basis legde voor de kleuterschool Van Nho zoals die er nu uitziet.

Mevrouw Nguyen Thi Hien, waarnemend directeur van de kleuterschool Van Nho, vertelde over meneer Luong Van Sang: hoewel hij een mannelijke leerkracht is, wordt hij altijd geliefd en vertrouwd door ouders en leerlingen, als een "tweede moeder" voor hun kinderen. Hij vervulde zijn taken uitstekend, deed niet onder voor de leerkrachten, en was tegelijkertijd degene die de basis legde voor de kleuterschool Van Nho zoals die er nu uitziet.

Mevrouw Nguyen Thi Hien, waarnemend directeur van de kleuterschool Van Nho, vertelde over meneer Luong Van Sang: hoewel hij een mannelijke leerkracht is, wordt hij altijd geliefd en vertrouwd door ouders en leerlingen, als een

Bron: https://baothanhhoa.vn/nguoi-me-dac-biet-269006.htm


Reactie (0)

No data
No data

In dezelfde categorie

Zonsopgang bekijken op Co To Island
Dwalen tussen de wolken van Dalat
De bloeiende rietvelden in Da Nang trekken zowel de lokale bevolking als toeristen.
'Sa Pa van Thanh-land' is wazig in de mist

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijf

De bloeiende rietvelden in Da Nang trekken zowel de lokale bevolking als toeristen.

Actuele gebeurtenissen

Politiek systeem

Lokaal

Product