Het initiatief van de heer Toan
Vandaag, 17 november, organiseerde de onderwijssector het 8e Patriotic Emulation Congres. 60 leraren met uitzonderlijke prestaties op het gebied van management en onderwijs, die 1,6 miljoen leraren in het hele land vertegenwoordigen, woonden het congres bij.
Een van hen is meneer Nguyen Ngoc Toan, leraar aan de My Chau basisschool in de provincie Gia Lai . Hij vertelde dat hij er al van kinds af aan van droomde om leraar te worden. Hij staat graag op het podium en luistert naar het gelach en gebabbel van studerende kinderen. Zijn twee oudere broers kozen voor het politieberoep, terwijl hij voor het onderwijs koos.

Met 21 jaar toewijding aan zijn vak, en ook al waren er momenten waarop zijn salaris niet genoeg was om van te leven, is meneer Toan er altijd trots op dat hij de juiste keuze heeft gemaakt. Gedurende zijn hele carrière heeft meneer Toan altijd gezocht naar nieuwe methoden om effectieve lessen in de klas te implementeren, met name bij de implementatie van het algemene onderwijsprogramma van 2018.
Tijdens de bijeenkomst met 60 uitmuntende leraren en onderwijsbestuurders uit het hele land ter gelegenheid van de Vietnamese Lerarendag, erkende premier Pham Minh Chinh dat dit leraren zijn die veel uitzonderlijke prestaties hebben geleverd in hun loopbaan op het gebied van onderwijs en opleiding. Zij zijn de kernelementen die goede waarden overbrengen aan studenten. Zij zijn werkelijk schitterende voorbeelden van moraliteit, zelfstudie en creativiteit, toewijding en inzet voor de zaak van het opleiden van mensen.
Als mentor van het schooljaar 2019-2020 tot nu heeft hij altijd een groot verantwoordelijkheidsgevoel in zijn werk gehad. Hij is voortdurend bezig met het onderzoeken, creëren, innoveren en toepassen van actieve lesmethoden in de klas. Hierbij past hij met name informatietechnologie toe, gebruikt hij software ter ondersteuning van de voorbereiding van elektronische hoorcolleges voor hoorcolleges en illustreert hij onderwerpen...
In een gesprek met verslaggevers vertelde de heer Toan dat hij tijdens het onderwijsproces veel initiatieven had die positieve resultaten opleverden. Bijvoorbeeld het initiatief "Het creatief toepassen van spelletjes in de warming-up bij het aardrijkskundeonderwijs voor groep 5" in het schooljaar 2019-2020 (dat een A-prijs won op districtsniveau). In het schooljaar 2020-2021 had hij een ander initiatief: "Het integreren van cultureel erfgoed in het lesgeven van Vietnamese aardrijkskunde in groep 5, wat bijdraagt aan de verbetering van de kwaliteit van het vakonderwijs". Door dit initiatief toe te passen in de lespraktijk verliepen de lessen soepel, waardoor er een vrolijke en stimulerende sfeer ontstond, wat bijdroeg aan de leergierigheid van leerlingen in alle andere vakken.
In het schooljaar 2022-2023 heeft meneer Toan het initiatief om "startactiviteiten te organiseren voor de geschiedenislessen in groep 5, gericht op het ontwikkelen van de vaardigheden en kwaliteiten van leerlingen". Dit om leerlingen te helpen de lesstof goed te absorberen en het vak leuk te vinden...

Dankzij de initiatieven van leraar Nguyen Ngoc Toan is de algehele kwaliteit van het onderwijs op school aanzienlijk verbeterd. 100% van de leerlingen in zijn klas heeft jaarlijks het basisschoolprogramma afgerond, waarbij 62% of meer als uitstekend beoordeeld is en de gestelde doelen heeft overtroffen. Tijdens wedstrijden georganiseerd door de school, het district en de provincie hebben de leerlingen vele hoge prijzen gewonnen.
Toegewijd aan de carrière van het opleiden van mensen
Lerares Tran Thi Tuong Giao, directeur van de Truc Xanh kleuterschool in de wijk Rach Dua in Ho Chi Minhstad, vertelde dat ze geboren en getogen was in een gezin met een traditie van lesgeven. Elk verhaal over haar moeder en vader plantte in haar hart de kiem van vriendelijkheid en een sterke wil om te slagen. Vanaf dat dak werd de vlam van het lesgeven in haar ontstoken, die haar hele reis door heeft geleid.
Mevrouw Giao begon haar carrière in 1991 en heeft momenteel op vijf peuterscholen gewerkt. Elke school heeft zijn eigen kenmerken wat betreft geografische ligging, fysieke faciliteiten en personeel. Ze heeft zorgvuldig onderzoek gedaan en een eigen ontwikkelingsstrategie. Zo investeert ze bij Truc Xanh Kindergarten in moderne faciliteiten en apparatuur, traint ze het personeel in informatietechnologie, past ze geavanceerde onderwijsmethoden toe, innoveert en creëert ze bij het organiseren van educatieve activiteiten; laat ze kinderen kennismaken met Engels en ontwikkelt ze vaardigheden en kwaliteiten vanaf de eerste jaren. Dankzij dit alles heeft de school moeilijkheden overwonnen, de kwaliteit verbeterd en zich ontwikkeld in lijn met maatschappelijke trends.
"34 jaar was een moeilijke reis, maar vol vreugde en geluk. Elke glimlach, elk sprankelend oog van een kind is een onbetaalbare beloning, een grote motivatie voor mij om altijd te streven. Als ik opnieuw kon kiezen, zou ik nog steeds voor dit beroep kiezen, een beroep dat zaadjes van de ziel zaait," aldus mevrouw Giao. Met de reis die ze heeft afgelegd, was lerares Tran Thi Tuong Giao vereerd met de Tweede Klasse Arbeidsmedaille die ze van de president ontving. Dit is een nobele beloning, een bron van trots, een sterke motivatie voor haar om te blijven bijdragen en haar liefde voor het vak over te brengen aan het onderwijzend personeel.
Na 20 jaar in het vak te hebben gewerkt, heeft mevrouw Nguyen Thu Quyen, docent geschiedenis aan de Nguyen Trai High School for the Gifted (Hai Phong), 168 leerlingen opgeleid die provinciale en nationale geschiedenisprijzen hebben gewonnen, en 9 wetenschappelijke en technische onderzoeksonderwerpen en STEM (wetenschap, technologie, techniek, wiskunde) die provinciale en nationale prijzen hebben gewonnen. Volgens mevrouw Quyen is de grootste moeilijkheid voor vrouwelijke leerkrachten de tijdsdruk, verantwoordelijkheid en de voortdurende zelfstudie. Het is echter haar geloof in haar leerlingen en haar liefde voor het vak die haar vooruit hebben geholpen - zodat elke les een vuur is en elke leerling een brandend licht.
Vanuit haar onderwijservaring stelde mevrouw Quyen voor om een fonds voor grassroots-onderwijsinitiatieven op te richten, leraren te ondersteunen bij de implementatie van innovatieve lesmodellen, STEM en digitale transformatie, en fors te investeren in het trainen van de digitale capaciteiten en onderzoeksvaardigheden van leraren, zodat leraren technologie in het onderwijs echt onder de knie kunnen krijgen. Mevrouw Quyen gelooft dat onderwijs niet alleen draait om het zaaien van letters, maar ook om het zaaien van geloof en karakter. Elke leerling van vandaag zal, mits gevoed met kennis en liefde, een vriendelijke, creatieve en verantwoordelijke burger van het Vietnam van morgen worden.
Bron: https://tienphong.vn/nhung-nguoi-soow-hat-giong-tam-hon-post1796707.tpo






Reactie (0)