Inspanningen om goede studenten aan te trekken voor het onderwijsberoep

Studenten in het vak houden

Truong Bao Quynh (cursus 21SKT2) studeerde in 2025 af aan de Faculteit Natuurwetenschappenonderwijs van de Universiteit van Danang en werd aangesteld als contractdocent onder decreet 111/2022 van de overheid aan de Tran Hung Dao middelbare school (Dong Ha wijk, Quang Tri). Quynh vertelde dat ze zich bij haar toelating tot de universiteit eerst had aangemeld voor Farmacie aan de Universiteit voor Geneeskunde en Farmacie (Hue Universiteit), maar dat ze niet genoeg punten had om te slagen. Natuurwetenschappenonderwijs was haar tweede keuze in volgorde van prioriteit.

Na haar toelating werd Bao Quynh door haar faculteit voorgesteld om een aanvraag in te dienen voor het Inspiration Scholarship Fund van de school. "Er waren behoorlijk wat studenten die zich aanmeldden voor de beurs, dus ik was zenuwachtig tijdens het wachten op de beoordeling. Toen ik de melding kreeg dat ik op de lijst stond van nieuwe studenten die in 2025 deze beurs ontvingen, was ik dan ook erg blij en trots; ik voelde me gemotiveerder om een carrière in het onderwijs na te streven, ook al was dat niet mijn eerste keuze," vertelde Quynh.

Bao Quynh kreeg in haar eerste studiejaar een volledige beurs van 30 miljoen VND en heeft er alles aan gedaan om haar academische en opleidingsresultaten op peil te houden, zodat ze deze speciale beurs de komende drie studiejaren kon behouden.

Dankzij die inspanningen werd ik direct na mijn afstuderen aangenomen en werd ik vanaf het begin van het schooljaar 2025-2026 docent. Hoewel ik nog maar kort lesgeef, hebben de aandachtige blik en de nieuwsgierige en onderzoekende vragen van de leerlingen in elke les me meer zelfvertrouwen gegeven in mijn carrièrekeuze, aldus Quynh.

Hoewel hij werd toegelaten tot de opleiding Informatietechnologie, was het voor Tran Ly Anh Kiet (klas 21SPT) niet zijn passie. "Ik ben gepassioneerd door informatietechnologie, maar ik heb niet genoeg punten om toegelaten te worden tot de beste technische scholen. Dus toen ik op de lijst stond om de Inspiration Scholarship te ontvangen, besloot ik om een opleiding te volgen en het jaar daarop niet opnieuw toelatingsexamen voor de universiteit te doen. Hoewel het financieel niet al te moeilijk was om naar de universiteit te gaan, hielp de Inspiration Scholarship, zoals de naam al doet vermoeden, me om serieus na te denken en deze keuze tot het einde toe te volbrengen," vertelde Kiet.

Volgens de regelgeving komen studenten die aan de Educatieve Universiteit (Universiteit van Danang ) een hoofdvak in informatietechnologie, biologie, natuurwetenschappen of biotechnologie volgen, in aanmerking voor een volledige beurs van 120 miljoen VND als ze gedurende vier jaar goede studieresultaten behalen. Later werd deze beurs uitgebreid naar pedagogische studenten in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen.

De Universiteit voor Onderwijs van de Universiteit van Danang bedankt organisaties en individuen die het Inspiration Scholarship Fund 2025 steunen. Foto: NTCC

Talent koesteren voor de onderwijssector

Aan het begin van het schooljaar 2025-2026 ontving Van Thi Hien Thao, een studente Biologieonderwijs, samen met zes andere studenten van de Universiteit van Danang de Vallet-beurs. Thao is een van de twintig studenten die de Inspirational Scholarships van de school ontvangen, groep 1 en 2, omdat ze in groep 11 en 12 (Le Thanh Tong High School for the Gifted, Danang City) de tweede prijs won in de stadsbrede wedstrijd voor excellente leerlingen in Biologie.

Thao koos ervoor om Biologie Onderwijskunde als directe toelating te volgen en zei dat als ze Geneeskunde zou studeren, er gebieden zouden zijn die niet diepgaand zouden worden bestudeerd, zoals planten of moleculen. Thao wilde daarentegen diepgaand onderzoek doen en lesgeven.

"De Inspiration Scholarship heeft me meer vertrouwen gegeven in het pad dat ik heb gekozen. Bij het kiezen van een hoofdvak en een school waar ik me voor zou aanmelden, twijfelde ik, omdat weinig mensen pedagogiek kozen. Maar mijn passie voor lesgeven, gecombineerd met informatie over het ondersteuningsbeleid voor pedagogiekstudenten, hielp me om meer vertrouwen te hebben in mijn keuze", aldus Hien Thao.

De Inspiration Scholarship voor Van Thi Hien Thao motiveert haar om haar passie voor wetenschappelijk onderzoek te behouden. Thao won de tweede prijs tijdens de 4e Vietnam Student Biology Olympiade, georganiseerd door de Vietnamese Vereniging voor Biologie in 2024; de aanmoedigingsprijs op de faculteitsconferentie voor wetenschappelijk onderzoek en de eerste prijs op faculteitsniveau; en presenteerde een paper op de 6e Nationale Mycologieconferentie in 2024.

Daarnaast heeft Thao twee internationale wetenschappelijke artikelen gepubliceerd in prestigieuze tijdschriften in de categorieën SCIE (Q2, Springer) en Scopus (Q2), en één binnenlands wetenschappelijk artikel gepubliceerd in 2024 op het gebied van onderwijs in het wetenschappelijke tijdschrift van de industrie.

Ook de Hanoi National University of Education heeft sinds 2024 een fonds opgericht om studenten in achterstandswijken te ondersteunen. De eerste 16 beurzen werden toegekend aan 16 studenten uit etnische minderheden van de faculteiten van de school. Elke student ontvangt een beurs van 1,5 miljoen VND per maand uit het fonds, die geldig blijft tot aan hun afstuderen.

Prof. Dr. Nguyen Van Minh, voormalig directeur van de Nationale Onderwijsuniversiteit van Hanoi, sprak zijn waardering uit voor studenten die "vertrekken met de wens om terug te keren". Er zijn veel studenten uit afgelegen dorpen, die in extreem moeilijke omstandigheden leven, maar dingen hebben gedaan die onmogelijk leken om naar de universiteit te gaan.

Het fonds begeleidt studenten in achterstandswijken en biedt de Nationale Onderwijsuniversiteit van Hanoi, docenten, vrienden en de maatschappij de mogelijkheid om studenten uit etnische minderheden de kans te geven om terug te keren naar hun thuisland en daar goede waarden mee terug te brengen.

“De Inspirational Scholarship ter ondersteuning van studenten die een pedagogische opleiding volgen, die door pedagogische scholen is ingesteld, is een grote aanmoediging, zowel materieel als spiritueel, om studenten aan te moedigen voor het onderwijsberoep te kiezen.

De inspiratie die studenten vanaf het eerste jaar krijgen, zal hen voldoende zelfvertrouwen geven om vol vertrouwen aan hun leertraject te beginnen. Dit is de bagage waarmee ze een inspiratiebron kunnen worden voor toekomstige generaties studenten wanneer ze het onderwijs ingaan." - Mevr. Le Thi Bich Thuan - Directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Da Nang

Bron: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-thu-hut-hoc-sinh-gioi-vao-nganh-su-pham-post756027.html