Op 27 mei verklaarde de heer Ngo Xuan Thap, directeur van de Nguyen Khuyen middelbare school (Buon Ho, provincie Dak Lak ), dat hij het incident aan het onderzoeken was waarbij een meisje uit de zevende klas van de school door een groep leerlingen was mishandeld.
De afbeelding toont een vrouwelijke studente die door een groep klasgenoten op brute wijze wordt mishandeld. (Afbeelding afkomstig uit een videoclip)
Volgens meneer Thap verklaarden de vrouwelijke studenten aanvankelijk dat een van hen een shirt van een vriendin had geleend en het te laat had teruggebracht. Toen de vriendin het shirt terugvroeg, ging de student het terugbrengen, waarna er een conflict ontstond. Ze werd omsingeld en geslagen.
"Vandaag zal de school de specifieke oorzaak verduidelijken om dit te melden aan het Departement van Onderwijs en Training van de gemeente Buon Ho en het volgens de voorschriften af te handelen," aldus de heer Thap.
Eerder werd op sociale media een filmpje geplaatst waarop te zien was hoe een groep vrouwelijke studenten een andere vrouwelijke student mishandelde op een verlaten weg in het zuidoostelijke deel van de stad Buon Ho.
Volgens de video werd een vrouwelijke studente op straat gegooid, waarna verschillende andere vrouwelijke studenten om de beurt aan haar haar trokken en haar in het gezicht sloegen. Daarnaast gebruikte een vrouwelijke studente ook haar helm om het slachtoffer herhaaldelijk op het hoofd te slaan.
Toen een van de studenten zag wat er gebeurde, greep ze in, maar een andere student die buiten stond, begon luid te schelden en eiste dat ze wegging.
Volgens de ouders van het slachtoffer werd hun dochter zo ernstig mishandeld door een groep vriendinnen dat haar gezicht opgezwollen was. De groep vrouwelijke studenten mishandelde leerlingen op verschillende middelbare scholen in de stad Buon Ho. Een ouder van een kind dat aan de mishandeling had deelgenomen, kwam zijn excuses aanbieden en vroeg de familie om vergeving.
Bron: https://nld.com.vn/nu-sinh-lop-7-bi-nhom-ban-hoc-danh-bam-dap-196240527091058657.htm






Reactie (0)