De afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad legt uit hoe je voor airconditioning kunt betalen

De heer Ho Tan Minh, hoofd van het departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, legde uit hoe de inningskosten aan het begin van het nieuwe schooljaar eruit zien. Hij vertelde ook waarom we elk jaar voor airconditioning moeten betalen.

De heer Ho Tan Minh, hoofd van het departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, legt uit waarom hij elk jaar voor airconditioning moet betalen.

Overladen serieus aanpakken

De heer Ho Tan Minh, hoofd van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, zei dat het ministerie in overleg is gegaan met sectoren, districten en provincies om een ​​officieel bericht op te stellen met richtlijnen voor de implementatie van Resolutie 04/2023 van de Volksraad van Ho Chi Minhstad.

In het conceptdocument wordt vereist dat de inhoud van de collectie (identificatie) en de namen van de inkomsten uit diensten ten behoeve van en ter ondersteuning van educatieve activiteiten (met uitzondering van collegegeld) de juiste namen van 26 collectie-inhouden bevatten, die behoren tot 4 groepen op basis van de classificatie.

Bij alle inningsniveaus van servicekosten ter ondersteuning van educatieve activiteiten (met uitzondering van collegegeld) moet ervoor worden gezorgd dat deze de maximale inningsniveaus die voor elke groep zijn voorgeschreven volgens de lokale classificatie, niet overschrijden.

Op basis van het door de decentralisatie voorgeschreven inhoudelijke en incassokader ontwikkelen openbare onderwijsinstellingen, op basis van de feitelijke situatie, materiële omstandigheden en behoeften van ouders, inkomsten- en uitgavenramingen voor elke specifieke inhoud, passend bij elke eenheid voor het schooljaar 2023-2024.

Het conceptdocument dat de implementatie van Resolutie 04/2023 begeleidt, stelt ook dat alle inkomsten volledig en openbaar schriftelijk aan ouders, leerlingen en studenten per eenheid moeten worden meegedeeld. De financiële afdeling van de school int het geld, verstrekt ontvangstbewijzen en facturen voor elke leerling en stelt geen leerkrachten aan om rechtstreeks geld te innen en uit te keren. Alle inkomsten moeten niet-contant worden betaald.

Bovendien heeft het ministerie verzocht om de inspectie, controle en het toezicht op de inkomsten en uitgaven aan het begin van het schooljaar te verscherpen en de situatie van onrechtmatige inning van schoolgelden zo snel mogelijk aan te pakken.

Waarom voeren wij ieder jaar campagne om de belasting op airconditioning te innen?

Over de kosten voor airconditioning en reparaties in klaslokalen, die elk schooljaar worden geïnd, zei de heer Ho Tan Minh dat dit in overeenstemming is met de regelgeving in Circulaire nr. 16/2018 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding inzake de financiering van onderwijsinstellingen.

Onderwijsinstellingen mobiliseren en ontvangen financiering om de volgende activiteiten uit te voeren: Uitrusting en benodigdheden voor onderwijs en leren; uitrusting voor wetenschappelijk onderzoek; Renovatie, reparatie en constructie van bouwmaterialen ten behoeve van educatieve activiteiten in onderwijsinstellingen; Ondersteuning van educatieve, opleidings- en wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten.

Tegelijkertijd moedigt deze circulaire sponsoren aan om investeringen en constructies te organiseren in de vorm van de aanschaf van kant-en-klare apparatuur en een complete installatie voor overdracht aan onderwijsinstellingen.

In de circulaire wordt ook bepaald dat de richtlijnen van het ministerie de beginselen van vrijwilligheid, openbaarheid, transparantie, geen dwang, geen regulering van gemiddelde financieringsniveaus, geen regulering van minimumniveaus, geen uitbuiting om bijdragen af ​​te dwingen en geen overweging van mobilisatie van financiering als voorwaarde voor het verstrekken van onderwijs- en opleidingsdiensten moeten waarborgen.

Scholen die financiering nodig hebben, hebben plannen gemaakt om financiering te mobiliseren volgens de regelgeving en deze ter goedkeuring voorgelegd aan het schoolbestuur. De meeste scholen hebben aanzienlijke bedragen vrijgemaakt ter ondersteuning van faciliteiten en educatieve activiteiten voor de scholen; en hebben jaarlijks de schikkingsprocedures uitgevoerd volgens de regelgeving.

Veel scholen mobiliseren jaarlijks geld om airconditioners te kopen en te repareren en faciliteiten te herstellen, en wel om vele redenen. Wat airconditioners betreft: scholen die (in overleg met ouders) airconditioners nodig hebben, kopen of repareren deze jaarlijks slechts op doorlopende basis. Elk jaar wordt slechts een bepaald aantal klaslokalen uitgerust.

In de volgende schooljaren is het mogelijk om meer te kopen om andere klaslokalen uit te rusten, dus het is noodzakelijk om te blijven mobiliseren. Tijdens de werking van de machine kan deze beschadigd raken, dus moet er geld worden vrijgemaakt voor onderhoud en reparatie. Om de elektriciteitsrekening voor airconditioning apart te betalen, moet er naast de aanschaf en het gebruik ook sponsoring worden gemobiliseerd, omdat airconditioning een apparaat is dat veel elektriciteit verbruikt.

Hoewel elektriciteitsverbruik altijd beperkt is, zal het verbruik van elektriciteit boven de limiet een hogere elektriciteitsprijs met zich meebrengen dan de prijs binnen de limiet. Sommige airconditioners die al lange tijd in gebruik zijn en waarvan de levensduur is verstreken, moeten ook worden vervangen.

Wat de faciliteiten betreft, zijn veel scholen die recent of al jaren gebouwd zijn, gedegradeerd en beschadigd. Hierdoor is financiering voor renovatie en reparatie nodig, terwijl de overheidsfinanciering beperkt is. Daarom moeten scholen elk jaar klaslokalen, toiletten, sportvelden, gymzalen, enz. renoveren en repareren. Naast overheidsfinanciering hebben ze ook extra financiering uit het sociale domein nodig.

Jaarlijks voeren scholen slechts enkele projecten uit. Ze mobiliseren de financiering op basis van de behoeften en in overleg met de ouders.

Ook voor ondersteunende apparatuur voor het lesgeven, zoals geluidsinstallaties, projectoren en schermen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, zijn scholen van plan om financiering te mobiliseren op basis van afspraken met ouders tijdens de eerste vergadering van het jaar.

Volgens de heer Minh is de huidige beperking dat de meeste eenheden zich nog steeds richten op het mobiliseren van ouders via de ouderraad. Ze hebben hun fondsenwerving nog niet uitgebreid naar andere doelen, zoals bedrijven, ondernemingen, filantropen... Aan het begin van het schooljaar zijn er nog allerlei kosten, zoals boeken, schoolbenodigdheden, uniformen... als we daar dan ook nog eens de fondsenwervingskosten bij optellen, wordt het een last voor de ouders.

Daarom stelde het ministerie een oplossing voor: scholen moeten de doelstellingen van fondsenwerving blijven uitbreiden en zich niet alleen richten op één doelstelling: de ouders van leerlingen. Ook moeten ze zich niet richten op fondsenwerving aan het begin van het schooljaar.

Bron: https://baoquocte.vn/so-gddt-tp-ho-chi-minh-ly-giai-viec-dong-tien-dieu-hoa-243169.html