Tijdens hun vrije weekend op het terrein van de eenheid, onder leiding van kapitein Cao Van Thuong, politiek adviseur van compagnie 5, bataljon 5 (regiment 5, divisie 5, militaire regio 7), lazen de soldaten boeken en kranten, terwijl ze kletsten en verhalen deelden in een vriendelijke, groene omgeving.

De boeken zijn talrijk en divers, variërend van politiek, geschiedenis, tradities en recht tot levensvaardigheden, wetenschap en technologie, en voorzien in de behoeften en interesses van elke soldaat. Deze activiteit is in veel compagnieën en pelotons een vaste gewoonte gebleven, waardoor lezen een vast onderdeel van hun leven is geworden.

Officieren en soldaten van Regiment 5 (Divisie 5) lezen kranten tijdens hun pauze op het terrein van de eenheid.

Het partijcomité en het commando van de 5e divisie erkennen de cruciale rol van boeken bij de opvoeding en training van soldaten en hebben zich daarom consequent gericht op het leiden en sturen van de ontwikkeling van een systeem van culturele instellingen ter ondersteuning van leesactiviteiten.

De Ho Chi Minh-kamer, de bibliotheek, de wetboekencollectie, de jeugdboekencollectie en de krantenbak van de eenheden zijn versterkt en aangevuld met boeken die geschikt zijn voor soldaten. De eenheden investeren niet alleen in fysieke faciliteiten, maar richten zich ook op het vernieuwen van organisatiemethoden en het in stand houden van de gewoonte om boeken en kranten te lezen.

Leesactiviteiten worden flexibel geïntegreerd in politieke, culturele en spirituele activiteiten, partijafdelingsvergaderingen en activiteiten van de jeugdvereniging, waardoor er omstandigheden worden gecreëerd waarin officieren en soldaten op een natuurlijke en effectieve manier toegang krijgen tot kennis.

Officieren van Regiment 5, Divisie 5 (Militaire Regio 7) stimuleren soldaten om een ​​leescultuur te ontwikkelen.

Korporaal Do Huy Truong, soldaat in Compagnie 5, Bataljon 5 (Regiment 5), verklaarde: "Voorheen las ik zelden boeken, maar sinds ik bij de eenheid ben gekomen, heb ik dankzij de begeleiding van officieren en de introductie van vele goede boeken ingezien dat lezen me helpt de tradities van het leger, de plichten van soldaten, wetenschappelijke en technische kennis beter te begrijpen en onderscheid te maken tussen goed en kwaad. Dit motiveert me om me in te zetten voor mijn studie en training."

Volgens kolonel Tran Hoang Giang, secretaris van het partijcomité en politiek commissaris van de 5e divisie, is de kern van het verspreiden van de leescultuur de bevordering van de voorbeeldrol van de officieren op alle niveaus binnen de divisie. Van bevelhebbers tot pelotonscommandanten, veel kameraden houden de gewoonte in stand om officiële boeken en kranten te lezen en begeleiden soldaten actief bij het lezen van boeken.

Officieren en soldaten van Regiment 4, Divisie 5, lezen kranten tijdens hun pauze.

Tijdens vergaderingen bij verschillende eenheden zagen we officieren niet alleen soldaten aanmoedigen om te lezen, maar ook de inhoud en betekenis delen van boeken die relevant waren voor hun werk, training, gevechtsgereedheid en disciplineontwikkeling. Deze aanpak helpt soldaten te begrijpen dat lezen geen loutere formaliteit is, maar een zelfgekozen noodzaak om hun karakter te verbeteren, hun kennis te vergroten en hun vastberadenheid te versterken.

Eerste luitenant Nguyen Minh Khang, politiek officier van compagnie 3, bataljon 4 (regiment 5), zei: "Ik heb elke dag een boek dat ik graag lees naast mijn bed, om tijdens de pauzes in te lezen. Na het lezen bespreek ik de interessante inhoud vaak met de soldaten en moedig ik ze aan om van lezen een praktische dagelijkse behoefte te maken, waardoor ik een leesgewoonte bij de soldaten creëer."

Soldaten van de 5e divisie lezen boeken op de boekententoonstelling van de eenheid.

Naast het stimuleren van een leesgewoonte hebben de afdelingen binnen de divisie actief innovatieve methoden ontwikkeld voor het verspreiden en introduceren van boeken.

Er werden met veel enthousiasme tal van activiteiten georganiseerd, zoals wedstrijden voor boekpresentaties, het vertellen van verhalen gebaseerd op boeken, het maken van muurkranten, het schrijven van reflecties na het lezen en thematische boekententoonstellingen rond belangrijke feestdagen en jubilea. Deze activiteiten trokken een groot aantal officieren en soldaten aan.

Door middel van deze activiteiten wordt elk boek niet alleen gelezen, maar ook uitgewisseld, besproken en in verband gebracht met praktische situaties, wat bijdraagt ​​aan het verbeteren van de effectiviteit van politieke en ideologische vorming.

Juist in de context van de huidige informatie-explosie is het des te belangrijker om soldaten aan te moedigen officiële boeken en kranten te lezen. Dit helpt hen om hun "weerstand" tegen valse en vijandige verhalen te vergroten, met name in de cyberruimte.

Officieren en soldaten van de 5e Divisie en leden van de daaraan verbonden eenheid lazen boeken tijdens de boekententoonstelling in het divisiegebouw.

Kolonel Tran Hoang Giang benadrukte: "Het bevorderen van een leescultuur is een belangrijk aspect van het creëren van een cultureel klimaat binnen de eenheid. Door middel van boeken worden soldaten gevoed met revolutionaire idealen, wordt hun geloof versterkt, hun bewustzijn vergroot, en worden officieren en soldaten geholpen hun taken beter te begrijpen, zich strikt aan de discipline te houden en proactief en creatief te zijn in training en werk."

Korporaal Tran Dang Khoi, een soldaat in Compagnie 3, Bataljon 4 (Regiment 5), vertelde: "Dankzij het lezen van boeken over de geschiedenis en tradities van de eenheid voel ik me trotser en pas ik veel van de kennis toe in mijn studie en training. Zo bouw ik mijn karakter op, verbeter ik mijn vaardigheden, voltooi ik alle taken met succes en houd ik me strikt aan de discipline."

Ondanks de positieve resultaten kent de ontwikkeling van een leescultuur nog steeds beperkingen, zoals het ontbreken van duurzame leesgewoonten, met name onder jonge soldaten; leesactiviteiten in sommige eenheden zijn slechts een trend; de invloed van moderne media, met name sociale netwerken en elektronische apparaten, vermindert de aantrekkingskracht van gedrukte boeken; en de begeleiding in sommige eenheden is niet echt effectief.

Om deze problemen aan te pakken, zal de 5e Divisie in de komende periode het leiderschap en de begeleiding van partijcomités en commandanten op alle niveaus versterken, waarbij de ontwikkeling van een leescultuur wordt aangemerkt als een reguliere en langetermijntaak in de politieke en ideologische vorming. Tegelijkertijd zal zij de voorbeeldrol van kaders, met name leidinggevende kaders, bevorderen door hen aan te moedigen boeken te lezen en de waarde ervan te introduceren en te verspreiden.

Daarnaast blijven de eenheden proactief de bronnen voor boeken diversifiëren en innoveren in de manier waarop leesactiviteiten worden georganiseerd, door individueel lezen te combineren met groepsactiviteiten. De eenheid richt zich met name op het begeleiden en beheren van het gebruik van technologische apparatuur, waarbij e-boeken en officiële online kranten effectief worden ingezet als een positief aanvullend kanaal voor een leescultuur. De divisie versterkt de controles, organiseert en lanceert talrijke initiatieven en geeft prompt complimenten en beloningen, waarmee een positieve leescultuur in het leven van officieren en soldaten wordt gecreëerd.

    Bron: https://www.qdnd.vn/van-hoa/sach/su-doan-5-quan-khu-7-lan-toa-van-hoa-doc-boi-dap-ban-linh-cho-chien-si-1016655