Nieuwe studenten van de International University zijn boos over hun hoofdopdracht.

(Dan Tri) - Veel nieuwe studenten waren "geschokt" toen ze werden toegelaten tot de International University en erachter kwamen dat de school hoofdvakken zou toewijzen op basis van de geregistreerde hoofdvakken en dat ze niet meteen naar het hoofdvak van hun keuze konden doorstromen.

Dit is een grote schok voor kandidaten die veel tijd hebben gestoken in het onderzoeken en koesteren van hun dromen over een specifiek vakgebied.

Van persoonlijke verwachtingen naar een 'schok' in de toewijzing aan de industrie

Thao Thanh ( Dong Thap ), een nieuwe studente aan de Internationale Universiteit van Ho Chi Minh City National University, vertelde Dan Tri hoe gefrustreerd ze was toen ze werd toegelaten en er vervolgens achterkwam dat de school alleen lessen toewees in plaats van nieuwe studenten de mogelijkheid te geven om hun eigen hoofdvak te studeren.

De kandidaat zei dat hij alleen maar Logistiek en Supply Chain Management wilde studeren. Toen hij zich echter aanmeldde bij de International University, werd deze studie ingedeeld in de IU05 Engineering-groep.

In de groep zijn er nog 7 andere hoofdvakken, waaronder: Industriële systeemtechniek; Elektronica en telecommunicatietechniek; Regeltechniek en automatiseringstechniek; Biomedische techniek; Ruimtevaarttechniek (analyse en toepassing van big data); Bouwtechniek; Bouwmanagement.

Bij toelating komen studenten er echter achter dat ze niet zelf hun hoofdvak kunnen kiezen. Ze moeten deelnemen aan een plaatsingsprocedure op basis van hun wensen en de resultaten van hun school.

Thanh zei dat de toelatingsinformatie van de school niet duidelijk vermeld staat, waardoor kandidaten het niet kunnen begrijpen.

In de informatie van de school worden de criteria voor classificatie en trainingsprogramma's genoemd, maar er is geen duidelijkheid over de quota voor elke methode (schermafbeelding).

Hoewel er wordt aangegeven dat de doelen volgens de verschillende methoden worden toegewezen, worden de doelen over het algemeen gegroepeerd (schermafbeelding).

Thao Thanh maakt zich zorgen dat ze met een score die dicht bij de norm ligt, niet mee kan doen aan populaire hoofdvakken. Ze zou nog steeds "gedwongen" kunnen worden tot drogere hoofdvakken zoals bouwkunde of elektrotechniek... hoofdvakken die geschikt worden geacht voor mannen of hoofdvakken die ze niet leuk vindt.

"Of als het quotum voor de hoofdvakken helaas vol is, word ik ingedeeld bij Biomedische Technologie, bijvoorbeeld. Ik heb geen biologie gestudeerd op de middelbare school, dus nu ken ik "geen enkel woord"... Hoe kan ik dan studeren?", De zorg van Thao Thanh is ook de zorg van veel andere kandidaten.

Ook op sociale netwerkforums voor studenten klaagden veel kandidaten hierover.

In antwoord op bovenstaande vraag gaf de International University, Ho Chi Minh City National University aan dat kandidaten die zich online registreren op de toelatingspagina van de school, hun gewenste hoofdvak moeten kiezen uit de groep hoofdvakken waartoe ze zijn toegelaten.

De school bepaalt de hoofdvakken in de hoofdvakkengroep op basis van de inschrijvingswensen van de kandidaten. Deze verdeling vindt plaats volgens het prioriteitsprincipe, op basis van de inschrijvingswensen van de kandidaten en op basis van de toelatingsscore.

De school stelt daarom dat de bewering dat "kandidaten die worden toegelaten tot de IU05-groep niet proactief hun hoofdvak kunnen kiezen en dat de school automatisch een hoofdvak voor hen regelt", onjuist is.

Ondanks deze bevestiging gaf de school aan dat ze dit in overweging zou nemen toen haar gevraagd werd of ze kon garanderen dat 100% van de kandidaten die een bepaalde hoofdrichting willen studeren, ook daadwerkelijk tot die hoofdrichting worden toegelaten.

De school zal de verdelingsstap uitvoeren volgens de principes die zijn goedgekeurd door de toelatingscommissie: kandidaten die tot de hoofdgroep worden toegelaten, blijven zich inschrijven voor hun 1e, 2e en 3e wens in de gewenste hoofdvakken van de opleidingshoofdgroep. De toelatingscommissie zal prioriteit geven aan de beoordeling van de 1e wens van de kandidaat. Als het quotum voor de 1e wens is opgebruikt, zal de raad de wensen 2 en 3 blijven beoordelen…”, aldus de school.

Studenten schrijven zich in bij de Internationale Universiteit van Ho Chi Minhstad (Foto: School).

Door de beoordeling van verslaggevers worden de aankondigingen van informatie over inschrijving, quota en de toewijzing van studierichtingen... in verschillende afzonderlijke documenten en op verschillende tijdstippen gepresenteerd en tijdens de toelatingsprocedure aangepast. De woorden in de toelatingsinformatie kunnen op veel verschillende manieren worden geïnterpreteerd. Dit maakt het voor kandidaten moeilijk om het volledige plaatje te overzien.

"Twisted"-industriegroep

Een van de belangrijkste reacties van kandidaten betreft de manier waarop de school de hoofdgroepen samenstelt. De IU05-groep heet specifiek "Technische Groep", maar deze groepeert 8 hoofdvakken die behoren tot 3 verschillende hoofdvakcodes van niveau II (dit is de code die de opleidingsveldcode aangeeft): 51, 52 en 58, volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming .

De school legde uit dat dit gedaan wordt op basis van de mate van connectiviteit en de hoeveelheid algemene kennis van de hoofdvakken in elke groep, om zo de hoofdvakken te verdelen.

De school werft studenten op basis van hun hoofdvakgroep en de strategie voor het ontwikkelen van opleidingsprogramma's. Zo willen ze de aansluiting tussen hoofdvakken vergroten en omstandigheden creëren waarin studenten van hoofdvak kunnen veranderen en interdisciplinaire en dubbele hoofdvakprogramma's kunnen volgen.

In antwoord op de vraag of de school moeilijk te werven hoofdvakken groepeert met populaire hoofdvakken om het werven te vergemakkelijken en vervolgens kandidaten "dwingt" om moeilijk te werven hoofdvakken te kiezen, gaf de school aan dat ze dit had aangekondigd in de toelatingsinformatie.

De inschrijving per hoofdvakgroep verloopt volgens de gemeenschappelijke strategie voor alle hoofdvakken in de inschrijvingsperiode 2025 en er wordt geen onderscheid gemaakt tussen hoofdvakken die moeilijk in te schrijven zijn en hoofdvakken die gemakkelijk in te schrijven zijn.

Uit het onderzoek van de verslaggever blijkt echter dat het aantal toelatingen in deze studierichtingen, vergeleken met de doelstelling, duidelijk tekortschiet.

Normaal gesproken zullen in 2024 de volgende hoofdvakken beschikbaar zijn: Elektronica en telecommunicatietechniek (quotum 50, 89 inschrijvingen), met meer dan 39 studenten, wat neerkomt op 78%; Regeltechniek en automatiseringstechniek (quotum 90, 127 inschrijvingen), met meer dan 37 studenten, wat neerkomt op 41,1%; Logistiek en supply chain management (quotum 160, 200 inschrijvingen), met meer dan 40 studenten, wat neerkomt op 25%.

Ondertussen zijn er sectoren met een zeer laag toelatingspercentage, slechts 50%, en zelfs in 2023 zal dat percentage nog maar 27,5% zijn.

Overschrijding van 3% is een overtreding van de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Toelatingsquota en aantallen hoofdvakken in groep IU05 in de afgelopen 2 jaar (Synthese: PV).

Volgens deskundigen is dit "ironisch" en is er geen duidelijke overeenkomst tussen sectoren.

De heer Nam, hoofd van de opleidingsafdeling van een grote openbare universiteit, vond het groeperen van hoofdvakken op deze manier "onhandig", omdat hij geen duidelijke overeenkomsten zag tussen de hoofdvakken in groep IU05.

Volgens hem is het bij het samenstellen van een groep industrieën noodzakelijk dat de industrieën in de groep dezelfde opleidingsindustriecode delen (niveau II-code).

"Ik begrijp niet hoe de school haar quotum met deze rangschikking zal bepalen. Deze informatie is niet openbaar beschikbaar in de toelatingsinformatie van de school, dus het is voor de maatschappij moeilijk om te controleren en te begeleiden", aldus de heer Nam.

Internationale Universiteit, Nationale Universiteit van Vietnam, Ho Chi Minhstad (Foto: School).

Een leidinggevende van de toelatingscommissie van een andere openbare school in Ho Chi Minhstad zei ook dat dit in strijd is met de beroepskeuze en beroepsoriëntatie van kandidaten.

We zeggen al lang dat je eerst een studierichting moet kiezen en dan pas een school. Maar door deze aanpak komen kandidaten in een situatie terecht waarin ze eerst een school kiezen en dan pas wachten tot hun studierichting wordt toegewezen. Zo worden kandidaten die alleen Logistiek en Supply Chain Management leuk vinden, nu gedwongen om twee andere studierichtingen te kiezen als er geen plekken meer zijn. Waarom zijn ze dan nog steeds zo enthousiast over studeren?

Deze persoon adviseerde kandidaten en ouders ook om uiterst voorzichtig te zijn bij scholen die leerlingen op deze manier indelen, omdat ze anders in een ongewenste studierichting terecht kunnen komen.

"Er zijn steeds meer verwarrende toelatingsmethoden. Sommige scholen halen 'trucjes' uit bij de toelating om inschrijvingsquota's van makkelijke naar moeilijke studierichtingen te coördineren en vice versa. Daarom moeten kandidaten de toelatingsinformatie zorgvuldig lezen en duidelijke vragen stellen, bij voorkeur schriftelijk of met een opname, bij het kiezen van scholen met zulke verwarrende toelatingsinformatie", aldus de expert.

De leider van een universiteit in het zuiden protesteerde tegen de manier waarop studenten hun hoofdvakken kregen toegewezen.

Hij zei ronduit: "Ik vind het 'onethisch' om studenten op deze manier te werven. Het recht om een ​​studierichting te kiezen, zou bij de kandidaat moeten liggen. Kandidaten hebben een studierichting gekozen met hoge verwachtingen voor hun toekomst, maar nu moeten ze misschien overstappen naar een andere studierichting. De school heeft niet het recht om over hun toekomst te beslissen."

International University overtreft al jaren de inschrijvingsdoelstellingen.

Eind 2024 publiceerde de Inspectie van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding Conclusie nr. 33/KL-TTr na een inspectie van de Internationale Universiteit, Ho Chi Minh City National University.

Met name de International University heeft in twee opeenvolgende jaren, 2021 en 2022, meer studenten ingeschreven dan het toegestane quotum.

De school organiseerde de toelatingen tot de universiteit in 2021, waarbij groep III 26,1% meer studenten inschreef dan de aangekondigde doelstelling; groep V 11,1% meer studenten inschreef dan de aangekondigde doelstelling; en groep VII 11,4% meer studenten inschreef dan de aangekondigde doelstelling.

De school organiseerde de instroom van bachelorstudenten in 2022 in de richting Bedrijfskunde en Management en wierf 13,5% meer studenten; de richting Wiskunde en Statistiek wierf 23,3% meer studenten; de richting Computer- en informatietechnologie wierf 22,5% meer studenten; en de richting Technische Wetenschappen wierf 18,8% meer studenten dan de aangekondigde doelstelling.

* Namen van studenten en experts zijn gewijzigd

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/tan-sinh-vien-dai-hoc-quoc-te-buc-xuc-vi-bi-phan-bo-nganh-hoc-20250829092220955.htm