Implementatie van taken voor voorschoolse educatie voor het schooljaar 2025-2026

Na de samenvoeging van provinciale bestuurlijke eenheden beschikt Tay Ninh over 347 kleuterscholen en peuterspeelzalen , waaronder: 296 openbare scholen, 51 niet-openbare scholen en 521 particuliere, onafhankelijke kinderdagverblijven, kleuterklassen en voorschoolse klassen, verspreid over 96/96 gemeenten en wijken.

In het schooljaar 2024-2025 zullen er in de hele provincie 95.951 kleuters les krijgen. Voorschoolse educatieprogramma's en schoolgezondheidszorg zijn gegarandeerd. 100% van de kinderen wordt gecontroleerd en gemonitord op gezondheid. Het percentage kinderen met ondervoeding, ondergewicht, groeiachterstand, overgewicht en obesitas is gedaald in vergelijking met het begin van het schooljaar.

Het model van 'kindgericht onderwijs' wordt in 100% van de kleuterscholen gehandhaafd; ervaringsgericht onderwijs en STEAM, gekoppeld aan de lokale cultuur, worden flexibel geïmplementeerd; onderwijs voor etnische minderheden is duidelijk veranderd; er zitten nu 571 kinderen van etnische minderheden in de klas.

Inclusief onderwijs voor kinderen met een beperking wordt gegarandeerd: 97 van de 97 kinderen die les volgen, ontvangen periodieke individuele begeleiding en ondersteuning. Tegelijkertijd worden er in 192 van de 347 scholen in de provincie activiteiten uitgevoerd om kinderen vertrouwd te maken met het Engels.

Ook dit schooljaar heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding snel een ondersteuningsbeleid voor kinderen en leerkrachten geïmplementeerd. Concreet: 5.558 kleuters, kinderen van arbeiders en arbeiders die in industriegebieden werken, ontvangen een ondersteuning van VND 160.000 per maand, en 187 kleuterleidsters die werken op particuliere kleuterscholen in gebieden met industriegebieden komen in aanmerking voor een ondersteuning van VND 800.000 per maand.

Daarnaast wordt er aandacht besteed aan investeringen in faciliteiten: 100% van de toiletten garandeert de veiligheid van kinderen; 92,31% van de groepen/klassen beschikt over voldoende materiaal en een minimum aan speelgoed; 87,89% van de scholen beschikt over buitentoestellen;...

Wat betreft het verbeteren van de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in het voorschoolse onderwijs, implementeert 100% van de voorschoolse onderwijsinstellingen de software "School Management System" met behulp van elektronische dossiers. Dit draagt bij aan het vereenvoudigen van procedures en het verbeteren van de efficiëntie van het management.

De inspanningen voor de universele invoering van voorschoolse educatie voor 5-jarigen in de hele provincie zijn voortgezet en gestabiliseerd. Alleen al in 2024 bereikte het percentage 5-jarigen dat naar school ging 99,9%; 5-jarigen die twee keer per dag les kregen, bereikten 100%; 5-jarigen die het voorschoolse educatieprogramma afrondden bereikten 97,52%; het aantal gehandicapte kinderen dat toegang kreeg tot onderwijs bedroeg 87 van de 105 kinderen, wat neerkomt op een percentage van 82,86%;...

De provincie Tay Ninh werkt aan een onderwijsontwikkelingsstrategie voor de periode 2025-2030 met een visie tot 2045. Deze strategie definieert duidelijk de routekaart voor investeringen in faciliteiten en personeelsontwikkeling, met als doel om voorschoolse educatie voor kinderen van 3 tot 5 jaar in de hele provincie te universaliseren.

De adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding Bui Tuan Hai sprak op de conferentie.

Sprekend op de conferentie benadrukte de adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleidingen Bui Tuan Hai dat de voorschoolse educatiesector van de provincie Tay Ninh zich in het nieuwe schooljaar 2025-2026 zal richten op 6 kerntaken, waaronder: Verbeteren van de effectiviteit van het management van voorschoolse educatie; zorgen voor absolute veiligheid voor kinderen in de zorg en het onderwijs; innoveren van educatieve programma's en methoden volgens het motto "het kind centraal stellen"; voorbereiden op de pilot van het nieuwe voorschoolse educatieprogramma; universalisering van voorschoolse educatie voor kinderen van 3 tot 5 jaar; ontwikkelen van het netwerk van scholen en voorzieningen, verbeteren van de kwaliteit van leraren, volledig en snel implementeren van beleid ten behoeve van kinderen en leraren.

Anh Thu - Minh Tam

Bron: https://baotayninh.vn/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-mam-non-nam-hoc-2025-2026-a193482.html