Universiteiten moeten hun opleidingsprogramma's herzien.

TP - Om aan de eisen uit de praktijk te voldoen, zullen universiteiten hun opleidingsprogramma's opnieuw moeten vormgeven, in samenwerking met het bedrijfsleven.

Volgens universitair hoofddocent dr. Bui Huy Nhuong, directeur van de National Economics University, worden Vietnamese ondernemingen geconfronteerd met strenge transformatievereisten als reactie op de toezegging om in 2050 koolstofneutraal te zijn. Daarom is het noodzakelijk om de samenwerking tussen scholen en ondernemingen te bevorderen op het gebied van het opleiden van groene arbeidskrachten, het geven van advies over groene beleidsmaatregelen, het implementeren van circulaire economische modellen en groene financiering.

In het kader van de nieuwe resoluties van de partij die de ontwikkeling van wetenschap, technologie en innovatie stimuleren, hoe kunnen we onderzoekscentra, innovatielaboratoria en bedrijfsincubators in het hart van de universiteiten opzetten? Elk idee, elk onderzoeksproject moet worden gevoed met de deelname van bedrijven, waar kennis de praktijk ontmoet, waar onderzoek de drijvende kracht achter ontwikkeling wordt. Wat betreft het model van de 3 "huizen": staat - school - bedrijfsleven, hoe kunnen we ervoor zorgen dat samenwerking niet stopt bij het ondertekenen, maar uitgroeit tot een keten van onderling verbonden kenniswaarden, zodat bedrijven kunnen profiteren van echte waarde?

Toerisme - Hotelstudenten doen praktijkervaring en lopen stage. Foto: THAI NGUYEN

De heer Nguyen Huu Hieu, algemeen directeur van Fiin Group, zei dat Vietnam het tijdperk van snelle data en AI betreedt, maar dat de capaciteit van het personeel de marktsnelheid niet heeft kunnen bijhouden vanwege de grote kloof tussen de academische wereld en de behoeften van het bedrijfsleven. Het ontbreken van een praktijkomgeving met echte data; analytische vaardigheden en het denken met AI zijn nog niet populair; studenten zijn goed met tools, maar missen het vermogen om toepassingen te bedenken... zijn de problemen die zich voordoen. Bedrijven moeten daarom tijd besteden aan omscholing voordat hun werknemers aan de slag kunnen (bedrijven omscholen zich meestal gedurende 3 tot 6 maanden). In die tijd zullen studenten het moeilijk hebben om te concurreren op de regionale en internationale markt en zullen de kansen voor AI-data in Vietnam beperkter worden, terwijl de innovatiesnelheid en digitale transformatie traag zullen zijn.

De heer Hieu stelde drie belangrijke oplossingen voor: Praktische training (leren moet worden gekoppeld aan de praktijk, echte gegevens, capaciteitsopbouw, niet alleen kennis van de hulpmiddelen maar ook weten hoe deze toe te passen bij het nemen van beslissingen); het verbinden van scholen en bedrijven en het stimuleren van creativiteit en AI-denken.

Bron: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phai-thiet-ke-lai-chuong-trinh-dao-tao-post1794798.tpo