De eerste school in Vietnam die de HPL-methode toepast

Fotobijschrift — Deskundigen vertellen over de HPL-methode. Foto: LV

Nguyen Sieu Secondary and High School is de eerste Vietnamese school die de High Performance Learning (HPL)-filosofie toepast. Daarmee wordt aan leerlingen een effectieve leeromgeving geboden waarin ze vaardigheden op hoog niveau ontwikkelen op het gebied van denken, een mentaliteit van wereldburgerschap ontwikkelen, vaardigheden voor levenslang leren oefenen en hun kansen op toekomstig succes vergroten.

In 2025 werd de Nguyen Sieu School officieel het eerste Vietnamese lid van de wereldwijde gemeenschap van HPL-scholen (Fellowship and Global Community). De komende drie jaar zetten we het proces van onderhouden, ontwikkelen en opnieuw accreditaties uitgeven voort om nog beter te worden.

HPL is een internationale onderwijsfilosofie , ontwikkeld door professor Deborah Eyre, die momenteel wordt geïmplementeerd in meer dan 100 scholen in meer dan 20 landen wereldwijd, met tienduizenden leerlingen op verschillende niveaus - van het Verenigd Koninkrijk, het Midden-Oosten, Azië tot Afrika. HPL biedt een duidelijk kader voor een "World Class School", waarin de school zich richt op de ontwikkeling van de Advanced Cognitive Performance (ACP's) en Values, Attitudes, Attributes (VAA's) van leerlingen, door een schoolcultuur te creëren met hoge verwachtingen en consistente pedagogische praktijken.

Het programma biedt afgevaardigden de kans om te luisteren naar de bijdragen van vertegenwoordigers van de HPL-organisatie en te leren hoe de HPL-filosofie bijdraagt aan veranderende lesmethoden en de leeromgeving bij Nguyen Sieu.

De ervaringen van studenten, docenten en beheerders in de praktijk en de observaties in de klas zorgen voor een multidimensionaal perspectief op de toepassing van HPL-waarden en -competenties in de praktijk.

Mevrouw Nguyen Thi Minh Thuy, directeur van de middelbare school Nguyen Sieu, zei: "We hanteren al lange tijd een onderwijsfilosofie die zich richt op de ontwikkeling van zowel intelligentie als persoonlijkheid. Wij geloven dat onderwijs niet alleen draait om het uitrusten van leerlingen met academische kennis, maar ook om het helpen van elke leerling om de beste versie van zichzelf te worden: zelfverzekerd, meelevend en in staat om een positieve bijdrage te leveren aan de maatschappij. Toen we het High Performance Learning (HPL)-model benaderden, realiseerden we ons dat dit geen nieuwe richting is, maar een weerspiegeling van de waarden die Nguyen Sieu altijd heeft nagestreefd - een wereldwijd model dat dezelfde "taal van aspiratie" spreekt waarin we altijd geloven. HPL helpt ons de normen te verhogen zonder onze identiteit te verliezen, en helpt leraren hun rol te zien als niet alleen een overdrager van kennis, maar ook een voedster van de mentaliteit en waarden van "uitzonderlijke effectiviteit" in leren, in persoonlijkheid en in het leven."

Vertegenwoordiger van de HPL-organisatie, HPL Executive Director, dhr. Gareth Collie, vertelde tijdens het programma ook: "De missie van HPL is om scholen te creëren waar leerlingen hun potentieel kunnen maximaliseren, de hoogste academische vaardigheden kunnen bereiken en worden toegerust met waarden en kwaliteiten die hen helpen om vol vertrouwen en vastberaden de universiteit, hun carrière en het leven te betreden. Na twee jaar standvastigheid op de reis met HPL, heeft Nguyen Sieu een sterke en aanhoudende toewijding getoond om deze filosofie te realiseren. Als de eerste baanbrekende school in Vietnam heeft Nguyen Sieu de geest van innovatie getoond, durf te denken en te doen, en altijd klaar om geavanceerde onderwijsideeën te verwelkomen, wat een positieve en betekenisvolle impact heeft op de hele school."

In het kader van het programma konden deelnemers en gasten direct deelnemen aan de lessen om te begrijpen hoe Nguyen Sieu Secondary and High School de HPL-filosofie implementeert en integreert in de dagelijkse lessen. Dit is een belangrijk hoogtepunt van het programma en toont duidelijk Nguyen Sieu's toewijding aan het omzetten van de HPL-filosofie in specifieke en effectieve pedagogische praktijken in de klas.

Bron: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-hoc-dau-tien-o-viet-nam-ung-dung-phuong-phap-hpl-20251105150931239.htm