Waarom is 'Laat je gedachten spreken' opgenomen in het essay-examen voor leerlingen van de 10e klas in Ho Chi Minh City?

Kandidaten barstten in tranen uit nadat ze op de ochtend van 6 juni in Ho Chi Minhstad klaar waren met de literatuurtest van het examen in de 10e klas.

Toen hij het examenterrein van de Chanh Hung Secondary School, District 8, Ho Chi Minh City verliet, zei een kandidaat genaamd Cong Minh dat hij de literatuurtest interessant vond en dat hij twee vellen papier had ingevuld.

"De vragen over leesbegrip leverden me geen problemen op. Ik vind vraag C van de leesbegripsvraag 'Wat helpt de informatie van Dr. Dang Thuy Tram me te begrijpen over de Vietnamese jeugd tijdens de oorlogsjaren?' erg goed. Voor het literatuuressay heb ik onderwerp 1 gekozen. Ik heb een vers uit het gedicht "Comrades" gekozen, omdat ik denk dat dit het vers is dat me aan het denken zet over het patriottisme van het Vietnamese volk. Dit is ook een gedicht dat ik zorgvuldig heb bestudeerd," aldus deelnemer Cong Minh.

Leraar literatuur voor het 10e leerjaar voorspelt de scoreverdeling van dit jaar

Deelneemster Thuy Tien, leerling van de Chanh Hung Secondary School, district 8, vertelde dat ze de literatuurexamens voor de 10e klas in Ho Chi Minhstad al eerder had geprobeerd en dat ze vond dat het officiële examen van dit jaar interessanter was, geen problemen opleverde voor de leerlingen en dat kandidaten veel verschillende perspectieven konden uiten.

Literatuurexamen voor het toelatingsexamen voor de 10e klas voor het schooljaar 2023-2024 in Ho Chi Minhstad

Een kandidaat die zijn eerste keus had gemaakt voor Bui Thi Xuan High School, District 1, Ho Chi Minhstad, vertelde: "Dit onderwerp is lastig te onthouden. Maar ik vind de manier waarop de stof wordt gepresenteerd en de problematiek ervan goed. Aan het thema van het examen van dit jaar, "Gedachten laten spreken", zie ik ook dat dit een zeer actueel onderwerp is. Omdat het lijkt alsof mensen in het moderne leven vaak hun hart voor elkaar sluiten, delen jongeren hun gedachten ook niet, houden ze ze niet in hun hart, waardoor de afstand tussen mensen steeds groter wordt. Hierdoor is er ook meer onverschilligheid. Er zouden gedachten moeten zijn die uitgesproken moeten worden, zodat mensen meer met elkaar kunnen meeleven en van elkaar kunnen houden. Deze boodschap is slim overgebracht aan kandidaten die naar klas 10 gaan."

Kandidaten op de examenlocatie van de Chanh Hung Secondary School, District 8, Ho Chi Minh City

Het onderwerp brengt creativiteit, persoonlijkheid en uniciteit van Ho Chi Minhstad naar voren

In een reactie op het literatuurexamen met als thema "Gedachten in woorden uitdrukken" zei Meester Tran Nguyen Tuan Huy, hoofd van de literatuurgroep van de Tran Boi Co Secondary School, District 5, Ho Chi Minhstad: "Het examen heeft de creativiteit, persoonlijkheid en uniciteit van Ho Chi Minhstad. Het zijn nog steeds de mooie stukjes in iemands hart die geleidelijk aan worden geopend met elk toelatingsexamenseizoen voor de tiende klas."

Meester Tuan Huy gaf een nadere toelichting op de vragen: "De leesbegriptoets is erg nieuw, maar sluit aan bij het niveau van de leerlingen. De vragen volgen nog steeds een duidelijke oriëntatie op de ontwikkeling van hun capaciteiten. Hoewel het een leesbegriptoets is, zijn de vragen niet alleen een kwestie van mechanisch lezen en beantwoorden, maar moeten ze ook het bewustzijn van de kandidaat stimuleren."

"Het maatschappelijke debat van dit jaar is relatief moeilijk en zeer open. Studenten worden geplaatst rond een bepaald onderwerp, van waaruit ze hun eigen gedachten kunnen uiten. Hier bespreken studenten naar mijn mening niet alleen een dogmatisch, ideologisch probleem, maar wanneer ze het probleem in een maatschappelijke context plaatsen, moeten ze gedachten en zorgen hebben om er lessen uit te trekken en zelf praktische acties te ondernemen," aldus Meester Tuan Huy.

Kandidaten delen met ouders na het afleggen van het literatuurexamen

Meester Tuan Huy benadrukte: "Het mooiste punt van het examen van dit jaar is waarschijnlijk het onderdeel literaire essays, dat niet verplicht is. Elk jaar zijn leerlingen bijvoorbeeld tekstkunstenaars die producten creëren volgens de eisen van een opdracht, maar dit jaar is het een opdracht die slechts suggestief is en volledige keuze, creativiteit en onderzoek biedt om de ware emoties in hen te verkennen. Ze hebben de controle over hun keuzes en emoties om het product te creëren. Een essay voor het toelatingsexamen voor groep 10 gaat niet alleen over keuze en competitie, maar zorgt er ook voor dat kandidaten tevreden zijn met hun emoties. Wanneer ze zelf kiezen waar ze het meest emotioneel over zijn, creëren ze een product waarvoor ze verantwoordelijk zijn."

Ondertussen merkte Phan Thi Huong, de beste student van Blok C (Literatuur, Geschiedenis, Aardrijkskunde) in 2021, op dat het literatuurexamen van dit jaar in Ho Chi Minhstad binnen de mogelijkheden van de kandidaten lag. "Met het consistente thema van patriottisme, familie en levenservaringen als bekende onderwerpen, kunnen kandidaten gemakkelijk hun essays ontwikkelen en onderbouwen. Het thema 'Gedachten laten spreken' is zeer betekenisvol, omdat we zo de eigen standpunten, perspectieven en manieren van uiting van elke student over de bovengenoemde kwesties kunnen zien. Ik geloof dat elke kandidaat een ander perspectief en een andere manier van ontwikkeling zal hebben, wat indruk zal maken op de jury," aldus de beste student van Blok C, Phan Thi Huong.

Bronlink: https://thanhnien.vn/vi-sao-de-nhung-suy-nghi-cat-len-thanh-loi-vao-de-van-thi-lop-10-tphcm-185230606112010299.htm