Het ministerie van Onderwijs en Opleiding vereist dat de schoolregelingen vóór 31 december zijn afgerond

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zojuist een document aan de volkscomités van provincies en steden gestuurd over de implementatie van Conclusie 221-KL/TW van 28 november 2025 van het Politbureau en het Secretariaat over de situatie en de resultaten van het politieke systeem en het lokale twee-niveau bestuur.

Om de stabiliteit, doeltreffendheid en efficiëntie van het systeem van voorschoolse, algemene en permanente educatiefaciliteiten te waarborgen, verzoekt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de volkscomités van provincies en steden om de organisatie en het netwerk van openbare onderwijsinstellingen te herzien en in te richten volgens de instructies en voorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Dit om te zorgen voor stroomlijning en gemak bij de organisatie van onderwijs- en leeractiviteiten en voor aanpassing aan de lokale situatie.

Een klas studenten uit Hanoi. — Een klas studenten uit Hanoi .

Versnel de inrichting van kleuterscholen, basisscholen, middelbare scholen en interdisciplinaire scholen. Focus op het vormen, onderhouden en ontwikkelen van modellen van etnische internaten, semi-internaten en interdisciplinaire internaten voor leerlingen in commune- of intercommunale centra om gunstige omstandigheden voor leerlingen te creëren.

Versterk de inspectie, monitoring, aanmoediging en snelle begeleiding bij het wegnemen van moeilijkheden en obstakels, en zorg voor stabiele onderwijs- en leeractiviteiten bij de organisatie ervan. Geef tegelijkertijd het ministerie van Onderwijs en Opleiding, de relevante sectoren en de volkscomités op gemeentelijk niveau de opdracht om elk arrangement grondig te evalueren en zo een geschikte en haalbare route te selecteren of aan te passen. Geef prioriteit aan veilige reisomstandigheden, een redelijke afstand en beperk de kosten en risico's voor kinderen, studenten, stagiairs... vooral in moeilijke gebieden, aan de grenzen en op eilanden.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de gemeenten verzocht om de voorzieningen voor voorschoolse educatie, algemeen onderwijs en permanente educatie vóór 31 december 2025 te realiseren, conform de richtlijnen van de centrale overheid.

Eerder, op 12 november 2025, heeft het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding Document nr. 131-CV/DU uitgegeven aan de vaste commissies van provinciale partijcomités van provincies en steden over de inrichting en organisatie van voorschoolse voorzieningen, algemeen onderwijs en permanente educatie.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de situatie rondom de organisatie van het netwerk van onderwijsvoorzieningen op een aantal locaties onderzocht en heeft vastgesteld dat er nog steeds plaatsen zijn waar de implementatie beperkingen kent. Dit kan van invloed zijn op de organisatie van het onderwijs en de leerprestaties en op de veiligheid van het onderwijs, vooral in moeilijke gebieden en dichtbevolkte stedelijke gebieden.

Om de stabiliteit van het systeem te waarborgen, heeft het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de Permanente Comités van Provinciale Partijcomités van provincies en steden verzocht zich te richten op het aansturen van de correcte implementatie van de leidende standpunten van het Centrale Stuurcomité in Plan nr. 130 over de organisatie van openbare dienstverleningseenheden in de onderwijssector: "In principe de bestaande openbare middelbare scholen, middelbare scholen, basisscholen, interdisciplinaire scholen en kleuterscholen behouden; alleen regelingen en aanpassingen voorstellen als die echt nodig zijn in een gunstige richting, ten dienste van de behoeften van mensen en studenten."

Het Permanente Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft tevens de Permanente Comités van de Provinciale Partijcomités van provincies en steden verzocht een uitgebreide beoordeling van de regelingsplannen uit te voeren om een geschikt implementatieplan of aanpassingsplan te ontwikkelen, waarbij de haalbaarheid en stabiliteit worden gewaarborgd en de onderwijs- en leeractiviteiten niet worden verstoord.

Nguyen Hoai

Bron: https://daidoanket.vn/bo-gddt-yeu-cau-hoan-tat-sap-xep-cac-truong-truoc-31-12.html

Reactie (0)