Zaak 'Mannelijke student intiem met vrouwelijke docent op het podium': Wat zei de docent?

Afbeelding van 'mannelijke student intiem met vrouwelijke leraar' verspreid online - Foto: Screenshot

Eerder op de avond van 30 september verscheen er een filmpje op sociale media waarop een mannelijke leerling te zien was die een meisje, naar verluidt een lerares, aan de tafel van de leraar zat te knuffelen, over haar haar te strijken en haar wang aan te raken. Veel leerlingen in de klas waren er getuige van en sommige leerlingen filmden het tafereel.

Volgens verspreide informatie zou het incident hebben plaatsgevonden op een middelbare school in het district Long Bien.

Wat rapporteert de school?

Op de middag van 2 oktober meldde het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi dat het een rapport had ontvangen van de Thach Ban High School (district Long Bien).

Volgens het rapport is de mannelijke student in de clip TNMĐ., een student uit klas 10A4, en de vrouwelijke docent in de clip is mevrouw MQT (geboren in 2001), een contractuele literatuurdocente op de school.

Leraar tijdelijk schorsen in geval van 'intieme omgang van mannelijke leerling met vrouwelijke leerkracht op het podium'

Het incident gebeurde op 27 september rond 9.00 uur, terwijl de leerlingen van klas 10A4 pauze hadden.

Volgens de school heeft het schoolbestuur, zodra zij op de avond van 30 september op de hoogte waren van het incident, direct overleg gepleegd met de politie van het district Long Bien en contact opgenomen met de leraar in het fragment om de informatie te bevestigen.

De school heeft de leraar tijdelijk geschorst en een vervangende leraar aangesteld totdat het incident is opgelost.

De leraar zei: "gebrek aan pedagogische vaardigheden"

Op de ochtend van 1 oktober hield het bestuur van Thach Ban High School een vergadering om te luisteren naar de meningen van leerlingen van klas 10A4. Er werd samengewerkt met de leraar en vertegenwoordigers van de families van de leerlingen in het fragment en de families van de leerlingen die het fragment hebben opgenomen.

Luister tegelijkertijd naar de mening van de mentor van klas 10A4, die commentaar geeft op de psychologische kenmerken en de persoonlijkheid van de leerlingen in de klas, inclusief de twee leerlingen die erbij betrokken waren.

Na de vergadering werd de informatie als volgt verduidelijkt:

Student TNMĐ. was een kennis van de leraar. Deze student gaf toe dat hij overdreven veel grapjes met de leraar had gemaakt en zich er niet van bewust was dat zijn gedrag op dat moment ongepast was.

Ook KTM (de student die het fragment filmde) besefte dat zijn gedrag verkeerd was, want op dat moment dacht hij dat hij het fragment filmde om zijn vriend te plagen.

Tijdens de bijeenkomst waren de ouders van de twee betrokken leerlingen zich bewust van het ongepaste gedrag van hun kinderen en waren ze het volledig eens met de aanpak van de school. Tegelijkertijd beloofden ze om meer aandacht te besteden aan de begeleiding en het onderwijs van hun kinderen, in de hoop dat de school de voorwaarden zou scheppen waaronder hun kinderen met een gerust hart op school konden blijven studeren en oefenen.

Lerares MQT schreef een rapport en een zelfkritiek waarin ze expliciet toegaf dat ze fouten had gemaakt door het incident te laten gebeuren.

Volgens de school heeft mevrouw MQT de leerling eraan herinnerd en gevraagd te stoppen met het gedrag op het moment dat de leerling hem plaagde. Mevrouw MQT gaf echter toe dat ze onvoldoende pedagogische kennis en vaardigheden had, wat de reden was dat het incident plaatsvond.

Bron: https://tuoitre.vn/vu-nam-sinh-than-mat-voi-co-giao-tren-buc-giang-co-giao-noi-gi-20241002152927141.htm