"Elimineer" enkele traditionele toelatingsblokken

De Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen - Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi heeft aangegeven dat de school in 2026 voor elk hoofdvak slechts 3-4 combinaties in overweging zal nemen, alleen het Han Nom-hoofdvak zal 5 combinaties in overweging nemen (2-3 combinaties minder dan vorig jaar).

"Sluit" veel blokken, verbeter vreemde talen

Opvallend is dat de Hanoi University of Social Sciences and Humanities in 2026 geen toelating meer zal overwegen voor de C00-combinatie voor 15/30 hoofdvakken, waaronder veel 'populaire' hoofdvakken van de school, zoals: journalistiek, oosterse studies, Koreaanse studies, public relations, internationale studies, psychologie...

Kandidaten doen mee aan de capaciteitstest die georganiseerd wordt door de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad. Foto: HUE XUAN

Deze school is ook gestopt met het werven van groepen D66 (literatuur, Engels, economisch en juridisch onderwijs), C03 (wiskunde, literatuur, geschiedenis) en C04 (wiskunde, literatuur, aardrijkskunde) voor alle studierichtingen. De hoofdgroepen die de school gebruikt, hebben allemaal vreemde talen zoals Engels, Chinees, Koreaans en Japans.

Volgens de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen van Hanoi is de opname van vreemde talen in de toelatingsgroep in lijn met de opleidingspraktijk en het doel om Engels de tweede taal op scholen te maken. Universitair hoofddocent dr. Dang Hong Son, adjunct-directeur, bevestigde dat bovenstaande aanpassingen allemaal deel uitmaken van het toelatingsplan van de school en grondig zijn onderzocht en in de praktijk zijn onderzocht.

Volgens de leiding van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen van Hanoi ondervinden studenten die met de C00-combinatie tot de school worden toegelaten in werkelijkheid veel moeilijkheden tijdens het opleidingsproces vanwege de Engelse barrière, en hebben ze ook moeite met afstuderen omdat ze niet voldoen aan de normen voor vreemde talen. Het beleid om combinaties met vreemde talen te gebruiken en de C00-combinatie voor sommige hoofdvakken te schrappen, werd door de school voorgesteld in het toelatingsseizoen van 2025, maar stuitte op weerstand van studenten en ouders. Dit jaar kondigde de school het al eerder aan.

De faculteit Politieke Ambtenaren heeft ook aangegeven dat de combinatie A00 (wiskunde, natuurkunde, scheikunde) en C00 (literatuur, geschiedenis, aardrijkskunde) vanaf 2026 niet langer gebruikt zullen worden voor toelating. In plaats daarvan zal de school blok C01 (literatuur, wiskunde, natuurkunde) toevoegen, naast de oude combinaties, waaronder C03 (literatuur, wiskunde, geschiedenis), C04 (literatuur, wiskunde, aardrijkskunde) en D01 (literatuur, wiskunde, Engels).

De Border Guard Academy hanteert slechts drie toelatingscombinaties, waaronder C03, C04 en D01, voor zowel grenswacht- als rechtenstudenten. Ten opzichte van 2025 heeft deze school twee traditionele combinaties geschrapt: C00 en A01 (wiskunde, natuurkunde en Engels).

Hanoi University of Technology - VNU is van plan om toelatingsgroepen D01 en B00 (wiskunde, scheikunde, biologie) te schrappen; er worden 3 groepen gebruikt voor toelating tot de meeste hoofdvakken: A00, A01, X06 (wiskunde, natuurkunde, informatica). Met name voor de twee hoofdvakken biotechnologie en landbouwtechnologie zal de school werven met groep A02 (wiskunde, natuurkunde, biologie).

Kandidaten moeten 'achteraan rennen'

Op de ochtend van 4 december 2025 maakte de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi de opening van de inschrijving voor de eerste ronde van het denkvaardigheidsexamen van 2026 bekend. De inschrijving is geopend van 5 december tot 17.00 uur op 15 december 2025, met een verwacht aantal van 25.000 kandidaten; de officiële examendata zijn 24 en 25 januari 2026. In 2026 zal het denkvaardigheidsexamen van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi naar verwachting in drie ronden in het weekend plaatsvinden. Elke ronde zal worden afgenomen door drie tot vier testteams op dertig locaties, waarmee wordt voldaan aan de behoeften van ongeveer 60.000 kandidaten.

De leiders van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi verklaarden dat, om consistent te zijn met het Algemene Onderwijsprogramma 2018 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, de inhoud en de vorm van deze denkvaardigheidstest zullen worden uitgevoerd volgens het ontwerp en de komende jaren stabiel zullen blijven. Deze test bestaat uit drie onafhankelijke onderdelen. De vragen zullen gericht zijn op het beoordelen van het denkvermogen van de kandidaten, en niet rechtstreeks op de kennis van een bepaald vakgebied. De test is een computergestuurde multiple-choicetest; de resultaten zijn twee jaar geldig en dienen als basis voor toelating tot de universiteit.

Om kandidaten te helpen de structuur en inhoud van de denkvaardigheidstest beter te begrijpen, vertrouwd te raken met de soorten vragen, instructies te bekijken, testmethoden te gebruiken en illustratieve voorbeelden te analyseren, heeft de Hanoi University of Science and Technology het boek "TSA Thinking Assessment Test Handbook" samengesteld en gepubliceerd.

Volgens het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 bepalen leerlingen vanaf klas 10 hun keuzevakken, wat betekent dat ze vanaf nu hun examengroepen kunnen kiezen. Dat scholen hun toelatingscombinaties aan het einde van semester 1 aanpassen, brengt veel leerlingen in een lastig parket.

Volgens het oude programma moesten studenten alle vakken volgen, examen doen in drie verplichte vakken en drie gecombineerde natuurwetenschappelijke/sociale vakken; het zou dus niet al te serieus zijn om de toelatingscombinatie vlak voor het examen bekend te maken. Met het huidige programma ligt dat echter anders.

Een toelatingsexpert zei dat de veranderingen in toelatingsmethoden door scholen studenten dwingen om "mee te gaan" met de veranderingen. Ze worden gedwongen om volgens trends te studeren en kunnen geen langetermijnoriëntatie hebben.

"Veel deskundigen zijn van mening dat universiteiten stabiele toelatingsmethoden moeten hanteren om een solide basis te creëren voor loopbaanoriëntatie en de ontwikkeling van studentencapaciteiten, in overeenstemming met de geest van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.

Bron: https://nld.com.vn/xoa-so-mot-so-khoi-xet-tuyen-truyen-thong-1962512042049061.htm