An Giang utdanner alle lærere, klare til å bringe AI inn i klasserommet

An Giang er den første provinsen i Mekongdeltaet som tilbyr omfattende KI-opplæring til mer enn 40 000 lærere, og forbereder seg på å inkludere KI i den offisielle læreplanen.

Mer enn 40 000 lærere i An Giang-provinsen har deltatt i kurset «AI-anvendelse i utdanning » for å møte den digitale transformasjonen i utdanningssektoren - Foto: MAI HUE

Den 28. september sa Nguyen Gia Dang – leder for avdelingen for kvalitetsstyring og informasjonsteknologi ved utdannings- og opplæringsdepartementet i An Giang- provinsen – at avdelingen nylig koordinerte med Vietnam Foundation (VNF) for å distribuere kurset «KI i utdanning» på Khan Academy (KAV)-plattformen til mer enn 40 000 lærere fra barnehage til videregående skole, videreutdanning og mellomnivå på nett.

Kurset har gitt lærerne en oversikt over AI, digital etikk, AI-applikasjoner i klasserommet osv. «Avhengig av forholdene vil hver lærer studere i 2–4 uker. Dette er et teoretisk kurs om AI for å støtte lærere i klasserommet», sa Dang.

Dette er den første provinsen i Mekongdeltaet som distribuerer omfattende AI-opplæring for alle lærere, ikke bare for å dekke det umiddelbare behovet for opplæring i digitale ferdigheter, men også i tråd med ånden i resolusjon 71 fra politbyrået om gjennombrudd innen utdanning og opplæringsutvikling.

På bare én måned deltok nesten 90 % av lærerne i An Giang-provinsen på kurset og fullførte den avsluttende eksamenen. Men enda viktigere er endringene i lærernes bevissthet og undervisningsmetoder.

Herr Huynh Ba Hieu – lærer ved Giong Rieng etniske internatskole – Giong Rieng videregående skole (Giong Rieng kommune) – delte: «Tidlig tilgang til AI-kurs er viktig for utviklingen av lærernes digitale kapasitet og undervisningskvalitet.»

Lærerne vil få muligheten til å lære og bruke teknologi i klasserommet for å ha interessante og livlige forelesninger og prøver som passer for hver elev. Takket være dette kan vi enkelt få tilgang til ny programvare og applikasjoner, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på individuell undervisning.

For Nguyen Hoang Nam – en lærer ved Ba Hon videregående skole (Kien Luong), er den største endringen ikke bare ferdighetene i å bruke verktøy, men også tankesettet. Etter kurset har han et «kompass» for å orientere seg i den digitale verden. Han er tryggere på å akseptere teknologi, og samtidig mer årvåken og ansvarlig.

«Jeg innså at mitt oppdrag ikke bare er å lære elevene hvordan de bruker KI, men enda viktigere, å forstå og kritisere KI. Verden som elevene er i ferd med å komme inn i, vil bli fullstendig omformet av KI. Lærere som forstår KI, vil være de som utstyrer elevene ikke bare med kunnskapen til å bruke den, men også med tankegangen til å skape og leve med KI på en trygg og etisk måte», sa Nam.

Ifølge Nguyen Gia Dang vil kunstig intelligens snart bli inkludert i læreplanen som et offisielt fag etter at resolusjon 71 er vedtatt.

«I tråd med generalsekretærens instruksjoner om bruk av kunstig intelligens i klasserommet, forbereder utdanningsdepartementet seg på å integrere kunstig intelligens i læreplanen, så lærerne må ta ledelsen nå», la Dang til.

Tilbake til emnet

BUU DAU - MAI HUE

Kilde: https://tuoitre.vn/an-giang-dao-tao-toan-bo-giao-vien-san-sang-dua-ai-vao-lop-hoc-20250928145656225.htm