Kunnskapsdepartementet «ferdigstiller» svaret på det kontroversielle engelske spørsmålet: Hva sier kandidatene?

Kunnskapsdepartementet har nettopp annonsert svarene på flervalgsfagene til avgangseksamenen på videregående skole i 2023, i sammenheng med kontroversen rundt engelskprøven som ennå ikke har «ro seg ned». I motsetning til forventningene til mange kandidater og lærere om at Kunnskapsdepartementet ville anerkjenne og vurdere både kontroversielle svar, «særpreget» (B) og «komparativ» (C), var det eneste alternativet som ble valgt «særpreget», og det var ingen ytterligere forklaring.

Engelskeksamen fra videregående skole skaper kontrovers

Før denne avgjørelsen fra Kunnskapsdepartementet håpet mange kandidater, selv om de vurderte dette som et passende trekk, også å få en klar forklaring for å vite hvor de gikk feil, spesielt når ekspertene har motstridende meninger om svaret og ennå ikke har nådd en endelig enighet.

For eksempel sa Nguyen Thi Thuy Nghi, en elev ved Xuyen Moc videregående skole (Ba Ria-Vung Tau-provinsen), at hun umiddelbart valgte svaret «komparativ» uten å tenke mye over det, «fordi «sammenligningsgruppe» er et fast begrep som brukes i eksperimenter, noe læreren min la vekt på da jeg forberedte meg til IELTS-testen».

«Jeg trodde jeg hadde «vunnet jackpotten» helt til Kunnskapsdepartementet annonserte at svaret var «særpreget». Omtrent halvparten av klassekameratene mine valgte også feil, i likhet med meg», sa den kvinnelige studenten.

Kandidater som tar avgangseksamenen til videregående skole i 2023

Derfor håper Nghi at Kunnskapsdepartementet vil forklare hvorfor de valgte «særpreget» i stedet for «komparativ» i dette kontroversielle spørsmålet. «Hvis det riktige svaret fra begynnelsen var «særpreget», og «komparativ» bare var riktig ved et uhell, håper jeg at Kunnskapsdepartementet vil anerkjenne begge svarene», uttalte Nghi.

Truong Tran Mai Anh, en elev ved Tran Khai Nguyen videregående skole (HCMC), sa at hun valgte svaret «kontroll», som er fullstendig «ute av harmoni» med den nylige kontroversen. «Med det siste trekket fra Kunnskapsdepartementet synes jeg det er rimelig, men det er svært usannsynlig at det vil løse spørsmålene til kandidatene som valgte feil svar. Departementet trenger en mer spesifikk forklaring», delte den kvinnelige studenten.

På samme måte valgte Dang Phan Hong Anh, en elev ved Nguyen Thi Minh Khai High School (HCMC), et svar som ikke er relatert til kontroversen, «banebrytende». «Dette er imidlertid en sak av stor interesse, så det at Kunnskapsdepartementet kunngjør svaret uten ytterligere forklaring er noe urettferdig overfor kandidatene som valgte feil. Jeg håper de vil få oppmuntringspoeng», uttalte Hong Anh.

Mange kontoer på sosiale medier debatterte det kontroversielle engelskeksamensspørsmålet.

LVH, som studerer ved samme skole, deler den samme oppfatningen og håper at Kunnskapsdepartementet kan vurdere å beregne poeng for de valgene som anses som riktige, eller i det minste ha en tydelig «avkoding» av eksamensspørsmålene, slik at kandidatene blir «overbevist» og ikke lenger har for mange bekymringer som nå.

«Hvis du svarer feil på dette kontroversielle spørsmålet, mister du 0,2 poeng, noe som betyr at du kan mislykkes med favorittønsket ditt etter 12 år med hardt arbeid. Dette vil være en enda større anger hvis spørsmålet du velger er riktig ifølge ekspertens mening, men avviker fra det offisielle svaret», sa den mannlige studenten.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-chot-dap-an-cau-tranh-cai-de-tieng-anh-thi-sinh-noi-gi-18523070321354098.htm