Valedictorians deler hvordan man setter seg mål for avgangseksamen fra videregående skole

Mange elever på videregående skole sier at de ofte er forvirret når de skal velge ambisjoner og mål. Det mest bekymrende spørsmålet er: «Hvordan definere mål tydelig uten å bli rokket?»

Den 17. februar deltok rundt 2000 elever fra Le Trong Tan videregående skole (Tan Phu-distriktet, Ho Chi Minh-byen) i programmet «Dialog med avgangselevene i 2025» med temaet «Målkurs». Arrangementet ga mye nyttig kunnskap, og hjalp elever i 12. klasse med å lage en effektiv studieplan for å forberede seg til den kommende avgangseksamenen fra videregående skole.

På programmet fikk skolens elever muligheten til å samhandle med elever som hadde fremragende prestasjoner på utmerkede studentprøver, eksamener fra videregående skole, og som var avgangselever i blokkene A00, D01, osv. Gjennom programmet ble mange hemmeligheter og erfaringer med å studere til viktige eksamener, spesielt avgangseksamenen fra videregående skole, delt på en praktisk og oppriktig måte.

Her sa mange elever i 11. og 12. klasse som deltok i programmet at det å velge sine ønsker og bestemme sine mål ofte fører til forvirring. Så hvordan kan de enkelt bestemme sine mål og ønsker uten å bli rystet?

Studenten Van Ta Hong Tinh (andre fra venstre), musikkfakultetet, Ho Chi Minh-byens kultur- og kunsthøyskole, deltar i et dialogprogram med avgangseleven.

Ngo Khanh Duy, en student med hovedfag i statistikk ved University of Economics i Ho Chi Minh-byen, og avgangselev ved Hoang Hoa Tham High Schools A-blokk med en poengsum på 26,3, fortalte at det i utgangspunktet kan være vanskelig å svare på spørsmålet om mål og ambisjoner, men hvis vi tar oss tid til å forstå oss selv, konsulterer lærere, avgangselever eller ser på YouTube for å få et klarere perspektiv på veien vi følger. Når vi identifiserer våre styrker og svakheter, blir det enklere å sette mål.

«Jeg satte meg klare og spesifikke mål. I stedet for å være vag som «Jeg vil bestå opptaksprøven til universitetet», definerte jeg tydelig: «Jeg vil få 26 poeng i blokk A for å komme inn på hovedfaget i finansiell matematikk ved University of Economics, fordi dette hovedfaget passer min interesse for matematikk. Jo mer spesifikt målet er, desto lettere er det å planlegge og implementere det», delte Khanh Duy.

Ngo Khanh Duy, en student med hovedfag i matematikk og statistikk ved Ho Chi Minh City University of Economics, avgangselev i blokk A ved Hoang Hoa Tham High School med 26,3 poeng på universitetsopptaksprøven, deler hemmeligheten sin bak gode studier.

Til slutt råder Khanh Duy elevene til å unngå å sammenligne seg negativt med andre. «Noen elever bruker andres rollemodeller som motivasjon, men hvis de sammenligner seg for mye, vil de lett tvile på seg selv, oppleve gruppepress og miste motivasjonen til å studere. Da jeg gikk i 12. klasse, studerte jeg med mange flinke elever fra spesialskolen, og noen ganger følte jeg meg selvbevisst. Men jeg forstår at alle har sin egen vei, bare fokuser på målene dine, jobb hardt hver dag og hold din opprinnelige retning, det er godt nok», konkluderte Duy.

Van Ta Hong Tinh, en student ved musikkfakultetet ved Ho Chi Minh City College of Culture and Arts, som oppnådde 9,25 poeng i litteratur på avgangseksamenen fra videregående skole i 2024, delte hemmeligheten bak å sikre læringsmålene sine: «Først planla jeg å melde meg på journalistikk - kommunikasjon, men så innså jeg at jeg hadde et talent for musikk og var veldig lidenskapelig opptatt av å stå på scenen. Det gjorde meg fast bestemt på å satse på vokalmusikk. For å holde ilden brennende for dette målet, finner jeg alltid måter å opprettholde motivasjonen på og forfølge det til slutten. Etter et halvt år med studier føler jeg at jeg har valgt riktig hovedfag og innsett at det noen ganger tar tid å oppleve virkeligheten for å forstå meg selv. Dette hovedfaget gir meg mange interessante opplevelser.»

Hong Tinh delte også at hemmeligheten bak å få en høy poengsum i litteratur er å ha en god forståelse av grunnleggende kunnskap og kombinere den med ekstern kunnskap. «Jeg synes det er veldig viktig å lese bøker, lære om sosial kunnskap og anvende den på riktig måte i skrivingen. Å skrive grundig, med eksempler fra virkeligheten, skrive langt, men unngå å utfolde seg, er måten å få en høy poengsum på», sa Hong Tinh.

Valedictorian i blokk D01 Nguyen Van Ngoc, student ved Foreign Trade University, campus II: Valg av hovedfag og valg av skole bør være basert på dine egne styrker!

Når det gjelder den kvinnelige studenten Nguyen Van Ngoc, delte Foreign Trade University CSII også mange hemmeligheter for å få høye poengsummer. Ngoc fikk en gang 27,5 poeng i blokk D1, var avgangselev i 10. klasse og blokk D01 ved Chu Van An videregående skole. Ngoc fikk 9,2 poeng i engelsk, 9,0 i matematikk og 9,3 i litteratur på eksamen på videregående, og delte følgende: Valg av hovedfag og skole bør være basert på ens styrker for å ha en klar retning.

I løpet av studiene prioriterer Ngoc å lære direkte fra lærere fordi hun enkelt kan stille spørsmål når hun ikke forstår. I tillegg hjelper det å studere og undersøke kunnskap selvstendig henne med å huske den lenger og mer effektivt. Hvis hun bare går på ekstratimer uten å være proaktiv, vil ikke resultatene være høye. I tillegg er selvstudium gjennom liveundervisning på Facebook eller TikTok også en nyttig måte å forbedre ferdighetene sine i å ta prøver og oppnå høye poengsummer.

Kilde: https://phunuvietnam.vn/tphcm-cac-thu-khoa-chia-se-cach-xac-dinh-muc-tieu-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-20250217140753735.htm