God praksis fra et dramatisert tema

Forrige helg fikk elever og lærere ved Binh Thuy videregående skole muligheten til å nyte dramatiseringen av «Noen ritualer i sørstatsbryllup» og lære om sørstatsskikker og kultur. Denne aktiviteten ble organisert av Binh Thuy videregående skole i samarbeid med Association of Clubs of Rach Gia Ward (An Giang) og andre organisasjoner.

Om morgenen på arrangementet yrte skolegården av aktiviteter med deltakelse fra mange elever, lærere, delegater og gjester. Alle opplevde det vietnamesiske kulturrommet med bryllupsporten laget av kokosblader, treet som førte til sceneområdet med forfedrenes alter, mottakelsesbord og stoler ... omhyggelig dekorert og forseggjort forberedt.

Programmet startet med en fremføring av sangen «Le Vu Quy». Dette ble etterfulgt av scenen «Le Than Nghinh» (bryllupsprosesjonen). Lærere, elever og kunstnere spilte rollene som bruden, brudgommen og tjenestemenn fra begge familiene i tradisjonelle bryllupskostymer, og utførte ritualene trinn for trinn: Brudgommens familie ga offergaver til forfedrene før de dro for å hente bruden, dro til brudens familie for å be om å bli med i familien, ga brudens familie medgiftsbrettene, overrakte smykker og gaver til brudens familie, bruden presenterte seg selv, tente lyktene, tilbød vin til foreldrene, osv. Hvert trinn ble veiledet av familiens overhode og representanter fra begge familiene, med veiledning fra konferansieren.

Arrangementslokalet var omhyggelig dekorert. Foto: Levert av Truong

Etter den livlige forestillingen var det utveksling og diskusjon med foredragsholdere, akademikere og folkekunstnere... De delte sin kunnskap og forståelse av bryllupsskikker i Sørstatene fortid og nåtid, musikk i bryllup, bevaring og fremme av nasjonale kulturelle verdier gjennom spesifikke aktiviteter... Spørsmål fra elever og publikum bidro til å gjøre utvekslingen mer livlig og spennende. Phan Dong Thi Diem Kieu, en elev i klasse 11B7, betrodde: «Programmet hjalp meg og vennene mine å forstå mer om skikker, bryllupsseremonier samt kulturelle kostymer og folkemusikk i nasjonen. Jeg håper skolen vil fortsette å organisere flere lignende aktiviteter, slik at vi kan lære og absorbere mange interessante ting på en interessant og lettfattelig måte.»

Ifølge Duong Thi Thanh Ha, nestleder for litteratur- og juridisk utdanningsgruppe, bidrar dramatiseringstemaet til å utdanne elever, fagforeningsmedlemmer og ungdom om kulturelle tradisjoner, og hjelper dem å bedre forstå gamle skikker og praksiser på en visuell, levende, lettforståelig og lett å huske måte. For å gjennomføre dette temaet hadde skolen en plan og nøye forberedelser, øvde grundig og fikk støtte fra enheter, organisasjoner og enkeltpersoner i alle aspekter. Luong Thanh Dai, nestleder i ungdomsforbundet ved Binh Thuy videregående skole, lærer i nasjonal forsvars- og sikkerhetsopplæring, delte: «Jeg er veldig glad for å delta i å forvandle meg til brudgommen i dette arrangementet, og bidra til å hjelpe elevene å bedre forstå nasjonens kulturelle tradisjoner. Suksessen med dagens tema er motivasjonen for kroppsøvingsgruppen for nasjonal forsvars- og sikkerhetsopplæring til å planlegge og forberede seg på å gjennomføre et dramatiseringstema neste desember.»

Den viktigste koordinerende enheten for dette emnet er Klubbforeningen i Rach Gia-distriktet. Nguyen Chi Thanh, som jobber ved avdelingen for massekultur, senteret for ungdomsaktiviteter og ungdomsentreprenørskap i An Giang-provinsen, sa at Klubbforeningen i Rach Gia-distriktet tilhører avdelingen for massekultur ved senteret, og ofte koordinerer for å organisere aktiviteter knyttet til etnisk kultur. Angående dette emnet ble den opprinnelige ideen foreslått av Nguyen Thi Hong Phuong, en guide ved utdanningsgalleriet i det gamle Kien Giang -museet. Modellen for å bringe det inn i skolene ble implementert av Ly Hoang Luan, en mastergrad med hovedfag i historie og sekretær for ungdomsforbundet ved Vo Van Kiet videregående skole. Etter å ha konsultert med eksperter og kulturforskere ble dette emnet implementert i en rekke skoler i distriktene Rach Gia og Long Xuyen, og dette er første gang det har blitt implementert i Can Tho City. Finansieringen kommer fra sosial mobilisering. «I nær fremtid skal vi gjennomføre et spesialprosjekt om den tradisjonelle Tet-høytiden i Sørstatene. Etter Tet skal vi åpne et klasserom for å lære elevene om siteren og den seremonielle kulturen i Sørstatene. Vi er klare til å koordinere og støtte skoler og enheter i Can Tho for å fortsette å implementere nye prosjekter, som bidrar til bevaring og fremme av lokal kulturarv», la Nguyen Chi Thanh til.

LE TOR

Kilde: https://baocantho.com.vn/cach-lam-hay-tu-mot-chuyen-de-san-khau-hoa-a194871.html