Lærere har forbud mot å tvinge frem ekstratimer i noen form.

Lærerloven fastsetter tydelig hva lærere ikke har lov til å gjøre, inkludert å ikke tvinge elever til å delta i ekstraundervisning i noen form. Spørsmålet om ekstra undervisning og læring var av stor bekymring for representantene i nasjonalforsamlingen da de diskuterte dette lovutkastet på den 9. sesjonen.

Representanter i nasjonalforsamlingen stemte for å vedta loven morgenen 16. juni. Foto: Pham Thang

Herr Nguyen Dac Vinh, leder av nasjonalforsamlingens kultur- og samfunnskomité, sa at det var forslag om å legge til konseptet «ekstra undervisning» og forskrifter om forvaltning av ekstra undervisning og læring for å forbedre kvaliteten på undervisning og læring i skolene.

Det er foreslått at regjeringen bør utvikle et sett med forskrifter om ekstra undervisning og læring, og forby lærere å gi ekstra undervisning i strid med loven, og foreslå å forby lærere å gi ekstra undervisning til elever de direkte underviser.

Angående denne saken uttalte Nasjonalforsamlingens stående komité at håndteringen av ekstra undervisning og læring er innenfor virkeområdet til utdanningsloven og vil bli spesifikt regulert i implementeringsveiledningsdokumentet.

Lovutkastet forbyr ikke ekstra undervisning og læring, men fastsetter kun at lærere ikke har lov til å tvinge elever til å delta i ekstra timer i noen form for å begrense og overvinne den utbredte situasjonen med ekstra undervisning og læring og profitt fra ekstra undervisnings- og læringsaktiviteter.

Ifølge Nguyen Dac Vinh har Kunnskapsdepartementet (MOET) for tiden utstedt et dokument som regulerer ekstra undervisning og læring, som tydelig slår fast at lærere har forbud mot å gi ekstra timer til elever de direkte underviser.

Tidligere i en tale på den 46. sesjonen i Nasjonalforsamlingens stående komité bekreftet Nguyen Thanh Hai, leder av Nasjonalforsamlingens delegasjonskomité, at ekstra undervisning og læring er et legitimt behov, men kjernen er at det ikke er tillatt å tjene på denne aktiviteten.

Ifølge fru Nguyen Thanh Hai, selv om Kunnskapsdepartementet har utstedt et detaljert rundskriv, finnes det i realiteten fortsatt mange variasjoner innen veiledning og ekstra læring. For tiden finnes det tre populære former for veiledning: hjemme, på senteret og på nett via plattformer som Zoom eller Google Meet. Av disse er nettbasert veiledning og innkreving av gebyrer svært vanskelig å kontrollere.

Fru Nguyen Thanh Hai pekte også på situasjonen der noen lærere «tvinger» foreldre til frivillig å skrive søknader om at barna deres skal ta ekstra timer, selv om lovutkastet strengt forbyr å tvinge elever til å ta ekstra timer i noen form. Derfor foreslo hun at utkastet burde legge til tydeligere regler for å forhindre profitt fra ekstra timer.

Artikkel 11. Ting du ikke bør gjøre

1. Lærere i offentlige utdanningsinstitusjoner har ikke lov til å gjøre ting som offentlig ansatte ikke har lov til å gjøre i henhold til bestemmelsene i loven om offentlig ansatte og andre bestemmelser i relevante lover. Lærere i ikke-offentlige utdanningsinstitusjoner har ikke lov til å utføre handlinger som er strengt forbudt innen arbeidsfeltet i henhold til bestemmelsene i loven om arbeidskraft og andre bestemmelser i relevante lover.

2. I tillegg til bestemmelsene i punkt 1 i denne artikkelen, har lærere ikke lov til å gjøre følgende:

a) Diskriminering blant elever i enhver form;

b) Svindel, forsettlig forfalskning av resultater i påmeldingsaktiviteter og studentvurdering;

c) Å tvinge elever til å delta i ekstraundervisning i enhver form;

d) Å tvinge studenter til å betale penger eller materiell utover det som er fastsatt i loven;

d) Utnytte lærertittelen og yrkesvirksomhet til å begå ulovlige handlinger.

Kilde: https://nld.com.vn/cam-giao-vien-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc-196250616095210395.htm