Etter en travel, seriøs, innovativ og vitenskapelig arbeidssesjon fullførte symposiet «Digital folkeopplæring – digitalt parlament: Et rammeverk for digital kunnskap og ferdigheter for et moderne parlament» sin agenda på ettermiddagen 13. september.
GeneralsekretærTo Lam , leder av den sentrale styringskomiteen for vitenskap, teknologiutvikling, innovasjon og digital transformasjon, deltok og holdt en hovedtale på konferansen.
Politbyråmedlem og formann for nasjonalforsamlingen Tran Thanh Man ledet konferansen.
For første gang brukte konferansen en tematisk video i stedet for en rapport, som introduserte et rammeverk for digitale ferdigheter, illustrerte hvordan AI støtter parlamentarisk arbeid; introduserte Chat GPT, avklarte viktig innhold og spesifikke løsninger for å effektivt implementere bevegelsen «Digital utdanning for folket – Digital nasjonalforsamling» i tiden som kommer.
Spre digital kunnskap og ferdigheter i hele samfunnet
I sin avslutningstale på konferansen uttalte lederen for nasjonalforsamlingen, Tran Thanh Man, at nasjonalforsamlingen har oppgradert og tatt i bruk applikasjonen «Nasjonalforsamling 2.0» med bemerkelsesverdige forbedringer med aktiv og entusiastisk støtte fra departementet for vitenskap og teknologi, gruppen for militærindustri og telekommunikasjon (Viettel) og støtte fra en gruppe singaporske eksperter.
Implementeringen av applikasjonen «Nasjonalforsamling 2.0» på den 9. ordinære sesjonen var ganske vellykket. Fra å ha vært ukjent, og frem til nå, har de fleste kadrene, embetsmennene og offentlig ansatte i Det etniske rådet, komiteene i nasjonalforsamlingen og representantene i nasjonalforsamlingen brukt applikasjonen «Nasjonalforsamling 2.0», og anvendt kunstig intelligens basert på kunstig intelligens i arbeidet sitt. Dette er en ekstremt viktig endring når det gjelder bevissthet og handling.

Presidenten i nasjonalforsamlingen uttalte at dette resultatet bare er det første skrittet, og understreket behovet for å fortsette å implementere planen systematisk i den kommende perioden, som instruert av generalsekretær To Lam.
Nasjonalforsamlingens etniske råd, komiteer og avdelinger vil fortsette å tilby opplæring, studier og forskning om disse temaene; og vil fortsette å lære opp nasjonalforsamlingsrepresentanter, nasjonalforsamlingsdelegasjoner og folkeråd på provinsielt og kommunalt nivå.
I tillegg til dette, raskt utgi det offisielle rammeverket for digitale ferdigheter, læreplanen og forelesningene, og distribuer og lær opp de riktige menneskene, riktige behovene. Læreplanen må være utformet slik at den er lett å forstå, lett å huske og lett å implementere. Samtidig må elektroniske læreplaner, nettforelesninger og mobile læringsapplikasjoner utvikles, og distribueres til folkerådene på provins- og kommunenivå.
Videre er integrering av det i en nasjonal digital plattform for enhetlig styring og anerkjennelse av læringsutbytte et kriterium for å evaluere prestasjonene til tjenestemenn og partimedlemmer, knyttet til emulerings- og belønningsprogrammer.
Formannen for nasjonalforsamlingen bemerket at kontoret for nasjonalforsamlingen bør fortsette å koordinere med den sentrale propaganda- og utdanningskommisjonen, departementet for vitenskap og teknologi, departementet for utdanning og opplæring og lokalsamfunn for å organisere toppkampanjer for å spre og fremme digitale ferdigheter og styrke inspeksjoner, ikke bare for å forbedre kvaliteten på nasjonalforsamlingens representanter og ansatte i nasjonalforsamlingen, men også for å spre digital kunnskap og ferdigheter i hele samfunnet.
Partikomiteer, offentlige etater og masseorganisasjoner på alle nivåer, fra sentralt til lokalt nivå, bør studere og lære av dette, og anse det som en avgjørende oppgave som er nært knyttet til administrativ reform.
Formannen for nasjonalforsamlingen uttrykte håp om at Vitenskaps- og teknologidepartementet, Viettel Group og eksperter fra Singapore ville fortsette å støtte ferdigstillelsen av den digitale nasjonalforsamlingen og anvendelsen av kunstig intelligens (KI); og investere i digital infrastruktur, spesielt maskiner, utstyr og overføringslinjer.
«Alle tjenestemenn, embetsmenn og ansatte i nasjonalforsamlingens etater, nasjonalforsamlingens representanter og folkerådets medlemmer på provins- og kommunenivå må delta avgjørende for at denne saken skal lykkes», understreket nasjonalforsamlingens formann.
Realisere ambisjonen om omfattende digital transformasjon
I en generell rapport om implementeringen av bevegelsen «Digital popularisering – Digital nasjonalforsamling» sa Le Quang Huy, leder av nasjonalforsamlingens komité for vitenskap, teknologi og miljø, at nasjonalforsamlingens partikomité har ledet ferdigstillelsen av den innledende utviklingen av kunnskapsrammeverket for digital transformasjon, digitale ferdigheter og digitale læringsmateriell; bygging av en plattform for digital popularisering, integrert med plattformen for digital nasjonalforsamling...
Plattformen «Digital utdanning for alle – Digital nasjonalforsamling» har alle funksjonene til et nettbasert læringsplattform, som opererer på både mobile og nettbaserte plattformer; læring når som helst, hvor som helst; tilpassbar, målbar og evaluerbar; oppfyller tekniske standarder; skalerbar og sammenkoblet.

Lederen av komiteen for vitenskap, teknologi og miljø bekreftet at de tildelte etatene i den kommende tiden vil fortsette å utvikle lærebøker, forelesninger og plattformen «Digital utdanning for folket – Digital nasjonalforsamling»; organisere opplæring, fosterhjem og veiledningskurs i henhold til veikartet; raskt gi grunnleggende og praktisk digital kunnskap og ferdigheter til elever, og strebe etter å fullføre og overgå de fastsatte målene.
Samtidig gjennomgå, evaluere, oppdatere læringsmateriell og oppgradere den digitale folkelige utdanningsplattformen til å bli et kraftig støtteverktøy for elever som ønsker å studere selv, dele og dyrke kunnskap og digitale ferdigheter innen digital transformasjon, og bidra til dannelsen av digital tenkning, digital kultur og pleie en innovasjonskultur; og gradvis bidra til å bygge opp nasjonalforsamlingens digitale læringsøkosystem.
Anvendelsesområdet for bevegelsen «Digital folkeopplæring – digitalt parlament» kan utvides til folkeråd på alle nivåer, samtidig som den kobles til og integreres med den nasjonale plattformen for digital folkeopplæring, og bidrar til formidling av kunnskap om digital transformasjon og digitale ferdigheter til velgere, folket og hele samfunnet.
På vegne av etatene som er tildelt bevegelsen «Digital leseferdighet for folket – digital nasjonalforsamling», bekreftet lederen av komiteen for vitenskap, teknologi og miljø, Le Quang Huy, at han vil organisere implementeringen av retningen til generalsekretær To Lam og oppgavene tildelt av sekretæren for nasjonalforsamlingens partikomité, lederen av nasjonalforsamlingen, Tran Thanh Man, med den største besluttsomhet om å implementere denne bevegelsen, realisere ambisjonen om omfattende digital transformasjon i nasjonalforsamlingens aktiviteter, bidra til å bygge en digital nasjonalforsamling og følge den sterke utviklingen av landet i den nye æraen.
Kilde: https://www.vietnamplus.vn/chu-tich-quoc-hoi-tran-thanh-man-trien-khai-bai-ban-hoan-thanh-quoc-hoi-so-post1061665.vnp










Kommentar (0)