

På møtet fikk delegatene høre rapporter om fremdriften i forberedelsene, programinnholdet og planene for den første spadestikkseremonien, som etter planen skal finne sted 2. november 2025 i landsbyen Phat i Long Sap kommune. Så langt er ryddingsarbeidet i hovedsak fullført, byggeavdelingen jevner ut bakken, bygger leirer og fullfører ting til seremonien. Planer for å sikre sikkerhet, orden, miljøsanering, ønske delegatene velkommen og tilrettelegge lokalet er nøye utarbeidet.


Long Sap Primary - Secondary Boarding School er en av 13 skoler som er etablert i Son La-provinsen, i henhold til konklusjonsnotat nr. 81-TB/TW fra politbyrået om investeringspolitikk i skolebygging for grensekommuner. Prosjektet omfatter følgende: klasserom, fagklasserom, bibliotek, styrebolig; studenthjem, lærerboliger; studentkjøkken; flerbrukshus, svømmebasseng, utendørs idrettsbane og andre tilleggsutstyr, og dekker behovet for å ta imot mer enn 1000 elever.
Prosjektets gjennomføring bidrar til å skape gunstige forhold for barn av etniske grupper i grenseområdet Long Sap, slik at de kan studere og trene i et romslig og moderne miljø; bidra til å forbedre folks kunnskap og kvaliteten på menneskelige ressurser, skape en kilde til kadrer fra lokale etniske minoriteter, gradvis forbedre det materielle og åndelige livet til mennesker i grenseområdene, og styrke nasjonalt forsvar og sikkerhet i grenseområdene.

Ved avslutningen av møtet ba kamerat Ha Trung Chien relevante enheter om å gjøre grundige og omfattende forberedelser til seremonien, sikre en høytidelig, praktisk, trygg og økonomisk organisering, unngå prangende arbeid, formaliteter og sløsing. Han understreket: Forberedelser krever tett og synkron koordinering mellom avdelinger, avdelinger, enheter og lokaliteter. Overhold strengt lovens bestemmelser om byggeinvesteringer; sørg for sikkerhet, orden og miljømessig sanitær gjennom hele seremonien.
Kilde: https://baosonla.vn/thoi-su-chinh-tri/chuan-bi-khoi-cong-xay-dung-truong-noi-tru-lien-cap-tieu-hoc-trung-hoc-co-so-xa-long-sap-vpZcawgDR.html






Kommentar (0)