Årets forslag til kamp – « Konkurransedyktige studentkonkurranser må ta slutt» – berører et av de heteste temaene i moderne utdanning : presset for å prestere og den sanne betydningen av læring.
Begge lagene gikk inn i debatten ikke bare med kunnskap, men også med en klar holdning: studenter har rett til dialog, til debatt og til å si sin generasjons stemme.

Deltaker Ngoc Minh fra støttesiden til underskriftskampanjen (Le Hong Phong High School for the Gifted, Ho Chi Minh-byen) åpnet med en følelsesladet presentasjon: «Utdanning bør ikke være et kappløp der hvert nederlag får elevene til å føle seg underlegne.» Argumentene om «ekstrem konkurranse som forårsaker skade på mental helse, ulikhet i læringsmuligheter og kortsiktig motivasjon på grunn av eksamenspress», som går imot ånden i det nye allmennutdanningsprogrammet og målet om å utvikle elevenes kapasitet, ble tydelig presentert av støtteteamet. Teamets referanse til regjeringens resolusjon 71 om gjennombrudd innen utdanning og opplæring gjorde at dommerne umiddelbart var enige.


På den annen side valgte motstanderlaget fra Le Quy Don High School for the Gifted (Gia Lai) et skarpt og dyptgående motargument: «Konkurranse er ikke til for å eliminere, men for å belyse de sanne evnene til hver person.» Laget hevdet at «konkurranser er et miljø for å øve på pressmestringsferdigheter, samarbeidsevner og motivasjon for elever til å overvinne seg selv.» Eksempler fra selve ungdomsskolen, fra konkurranser for fremragende elever eller internasjonale stipender hjelper lagets argumenter å bli mer overbevisende og tettere.

Spenning til siste liten
Etter hvert som kampen utviklet seg, spilte begge lagene bedre med skarpe spørsmål. Støttelaget tvang motstanderlaget til å møte spørsmålet: «Hvis det ikke var flere konkurranser, ville elevene miste motivasjonen til å studere?» , mens motstanderlaget kontret med: «Hvis vi bare studerer for premier, hvem er det vi pleier?»
Som et resultat vant Le Quy Don High School for the Gifted (Gia Lai) den endelige seieren – men det mest minneverdige er ikke trofeet, men motet til Gen Z-generasjonen: selvsikre, vet hvordan de skal debattere, vet hvordan de skal lytte og tørre å snakke om utdanning basert på egne erfaringer.

Teen School er en debattkonkurranse for elever på videregående skole produsert av VTV7 - Vietnam Television og British University Vietnam (BUV). I 2025 fortsetter Teen School å befeste sin posisjon som en kreativ og pedagogisk lekeplass, hvor elevene «lærer å forstå» i stedet for «lærer å memorere». Årets sesong markerer et skritt fremover med et dyptgående debattsystem, direkte interaksjon med publikum og et stipend på 75 % (verdt 750 millioner VND) for hvert medlem fra British University Vietnam (BUV) for Champion-laget – et bevis på engasjementet for å pleie en ung generasjon med mot, selvtillit med læringsånd og utholdenhet for å gå videre.
Kilde: https://tienphong.vn/chung-ket-truong-teen-2025-gen-z-ban-linh-dam-phan-bien-va-doi-thoai-post1786524.tpo
Kommentar (0)