Digital transformasjon starter med menneskene - Siste artikkel: Utvikling av menneskelige ressurser av høy kvalitet

Med visjonen om å bli det ledende senteret for vitenskap, teknologi og innovasjon i den sentrale regionen, bruker Da Nang store ressurser på å investere i utvikling av menneskelige ressurser av høy kvalitet.

Nestleder i byens folkekomité, Ho Quang Buu (tredje fra venstre), overrekker gaver for å gratulere fem utmerkede studenter i VLSI – Physical Design-klassen for mikrochipdesign. Foto: XUAN HAU

Fra politikk for å tiltrekke seg eksperter og forbedre opplæringskvaliteten til å bygge strategiske allianser mellom skoler, forskningsinstitutter og bedrifter, har byen gradvis dannet et økosystem for menneskelige ressurser for å betjene banebrytende teknologiindustrier som halvlederdesign og kunstig intelligens (KI).

Internasjonale standardopplæringslenker

Le Hoang Phuc, direktør for Danang Center for Research and Training in Microchip Design and Artificial Intelligence (DSAC), sa at senteret har organisert 6 opplæringskurs med 255 deltakere, som for eksempel: grunnleggende mikrochipdesignopplæring for lokale forelesere; grunnleggende mikrochipdesignopplæring for lokale forelesere og studenter; og VLSI – fysisk designopplæring.

Senteret bruker også «Train the trainer»-modellen, der eksperter fra bedrifter og forskningsinstitutter inviteres til å lære opp forelesere, som deretter kommer tilbake for å undervise studentene.

DSAC samarbeider også med bedrifter for å velge ut utmerkede studenter fra skoler for opplæring fra grunnleggende og mellomliggende nivå til praktisk opplæring i prosjekter, noe som hjelper studentene med å være klare til å møte bedriftenes krav umiddelbart etter endt utdanning.

Le Hoang Phuc sa at senterets visjon er å bli et utmerket opplæringssenter innen halvledere og AI, og fungere som en bro mellom bedrifter, skoler og staten. Det endelige målet er å bidra til å skape «Made in Vietnam»-brikkeprodukter og bygge «AI- suverenitet » for Vietnam, noe som betyr at produktene utvikles i Vietnam og vietnamesiske data lagres innenlands. Senteret har som mål å ikke bare utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser, men også fremme investeringer, overføre internasjonal teknologi, utvikle spesialiserte prosjekter og bidra til den digitale økonomien i Da Nang.

Vietnam - Korea University of Information and Communications Technology (VKU) utdanner i halvlederdesignteknikk. Foto: X.HAU

DSAC Center avsluttet nylig VLSI - Physical Design-kurset i mikrochipdesign og åpnet det engelske kurset med spesialisering i halvledere. VLSI - Physical Design-kurset i mikrochipdesign, som ble implementert fra april 2025, ble organisert i samarbeid med TreSemi, Synopsys, GASA og Sovico, og utdannet 31 studenter som er sisteårsstudenter og forelesere innen elektronikk - telekommunikasjon, datateknikk, IoT og informasjonsteknologi.

Phil Hoang, halvlederekspert og grunnlegger av TreSemi (USA), som underviste i kurset, delte: «Da Nang har tatt de riktige skrittene for å forberede menneskelige ressurser innen halvlederteknologi. Byen har spesifikke prosjekter som kobler staten, bedrifter, skoler og eksperter sammen for å rette opplæring og produksjon av globalt konkurransedyktige brikker. Gjennom disse kursene bidrar den til å fremme utviklingen av menneskelige ressurser av høy kvalitet for å møte kravene til bedrifter innen mikrobrikker og halvledere. Dette er også en mulighet for Da Nang til å ha nok menneskelige ressurser av internasjonal standard til å forberede seg på den nye investeringsbølgen.»

I tillegg samarbeider DSAC Center også om å åpne spesialiserte engelskkurs i semiconductor-stil med fokus på kommunikasjonsferdigheter, CV-skriving, personlig historiefortelling, intervjubesvarelse og optimalisering av LinkedIn-profiler i henhold til internasjonale standarder.

Ifølge ekspert Mark Filshie, som har 18 års erfaring med rekruttering av seniorteknologipersonell i Asia og underviser direkte, «trenger vietnamesiske ingeniører ikke bare god ekspertise, men må også demonstrere profesjonalitet. Dette programmet vil hjelpe dem å bli mer selvsikre når de går inn på den globale banen.»

Utvid opplæringen og forbedre forelesernes standarder

Da Nang har som mål å tiltrekke seg minst 5000 høykvalifiserte menneskelige ressurser innen halvledere og 3000 menneskelige ressurser innen kunstig intelligens innen 2030. Med dette målet rekrutterte 8 universiteter og høyskoler i 2024 600 studenter innen halvledere og mikrobrikker. Det forventes at rundt 1000 studenter vil bli rekruttert i 2025.

Universitetet for teknisk utdanning (Universitetet i Danang) fokuserer på å forbedre kvaliteten på høykvalifiserte menneskelige ressurser innen mikrobrikker og halvledere. Foto: T.PHUONG

Vietnam-Korea University of Information and Communications Technology (VKU) er en av pionerene i å åpne hovedfaget i halvlederdesignteknikk, og registrerte 70 studenter i 2024 med en referansepoengsum på 27, blant de høyeste i landet.

VKU tilbyr økonomisk støtte, stipend, gratis studentboliger for førsteårsstudenter, og oppfordrer bedrifter til å bli med på å skape karrieremuligheter. I 2025 vil skolen fortsette å rekruttere 80 studenter med mål om å opprettholde høy kvalitet på innsatsen.

Dr. Huynh Ngoc Tho, viserektor ved VKU, sa at lærerstaben er nøkkelfaktoren. I 2024 koordinerte VKU med DSAC-senteret, Institute of Information Technology (VNU Hanoi) og Synopsys for å organisere det første opplæringskurset for forelesere om mikrochipdesign i Da Nang. Samtidig deltok VKU-forelesere i mikrochiptesting og pakkekurs organisert av Arizona State University (USA), sponset av det amerikanske utenriksdepartementet.

For tiden har VKU mer enn 30 forelesere innen mikrobrikker, utdannet i England, Frankrike, Japan, Australia, Korea og Taiwan (Kina). Takket være den koreanske regjeringens ODA-prosjekt har mange forelesere blitt sendt til Korea for profesjonell opplæring og tilgang til ny teknologi.

Fasilitetene er tungt investert med Semiconductor and “Smart” Technology Center (VKU-SSTH), opphavsrettsbeskyttet programvare Synopsys, Cadence, IoT og Microchip Lab fra Verdensbankprosjektet...

VKU kobler opplæring med bedrifter gjennom Microchip Club (VKU-ICC), det japansk-vietnamesiske tospråklige programmet med NiX Company, og samarbeidsprosjekter som «Utvikling av mikrobrikker for å akselerere AI-systemer for å oppdage skadelig programvare i sanntid» med Connexus. Skolen organiserer jevnlig seminarer med internasjonale partnere som IEEE CASS, LG, Samsung... for å hjelpe studentene med å få tilgang til ny teknologi og utvide forskningssamarbeidet.

Frem til nå har VKU investert i å bygge et moderne laboratorium, gradvis ferdigstilt det, og innen mars 2024 offisielt etablert og åpnet Center for Semiconductor Microchips and Smart Technology (VKU-SSTH) med et system av avansert utstyr og internasjonal opphavsrettsbeskyttet programvare som Synopsys, Cadence, ... og skapt et internasjonalt standard lærings- og forskningsmiljø.

Digital transformasjon starter med menneskene – Del 2: Bygge et innovativt og kreativt oppstartsøkosystem

Digital transformasjon starter med menneskene – Del 1: Spre digital bevissthet og ferdigheter

Universitetet for teknisk utdanning (Universitetet i Danang) åpnet også et hovedfag i mikrochipdesign, og tok imot det første kullet på 50 studenter i 2024. Ifølge viserektor Dr. Nguyen Linh Nam fokuserer skolen på å bygge et team av forelesere, og sender 25 forelesere og 30 studenter for å delta i kortsiktige opplæringskurs om halvledere og mikrochipdesign organisert av innenlandske og utenlandske enheter.

Skolen samarbeider med mange bedrifter som Acronics, Veron Group, TreSemi... for å skape forhold for praksis og praksisplasser for studenter. Bedrifter investerer i moderne maskiner til laboratorier, slik som Accretech Vietnam Company (Tokyo Seimitsu Group, Japan) som sponser rommet for presisjonsmåleteknikk.

Skolen utvider også det internasjonale samarbeidet med Thailand, Japan, Finland, Frankrike, Storbritannia, Singapore ... og implementerer tre prosjekter under det europeiske fellesskapet ERASMUS+ for å forbedre forelesningskapasiteten, fremme fornybar energi og forbedre opplæringsprogrammer innen robotikk og digital teknologi.

Dr. Nguyen Linh Nam bekreftet: «Disse samarbeidene hjelper skolen med å skape et dynamisk lærings- og forskningsmiljø som oppfyller internasjonale standarder, samtidig som de fremmer skolens image i regionen og verden.»

Med synkroniseringen mellom byens strategi og innsatsen til skoler, forskningsinstitutter og bedrifter, danner Da Nang gradvis et økosystem av menneskelige ressurser av høy kvalitet som oppfyller kravene til utvikling av viktige teknologiindustrier.

Å investere i mennesker er ikke bare et strategisk skritt, men også grunnlaget for at Da Nang skal kunne slå gjennom og bli et attraktivt reisemål for globale teknologiinvestorer i løpet av det neste tiåret.

Kilde: https://baodanang.vn/chuyen-doi-so-bat-dau-tu-nhan-dan-bai-cuoi-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-3299500.html