| Elever fra lærerutdanningens videregående skole driver med idrett i skolegården. Foto: Cong Nghia |
Følgelig godkjente den provinsielle folkekomiteen retningslinjene for å overføre den pedagogiske praksisbarnehagen til Tam Hiep menighets folkekomité for administrasjon. Dong Nai- universitetet er ansvarlig for å lede og koordinere med Tam Hiep menighets folkekomité for å utvikle og ferdigstille overførings- og akseptplanen for den pedagogiske praksisbarnehagen til Tam Hiep menighets folkekomité, og sende den til kompetent myndighet for vurdering og avgjørelse i samsvar med forskriftene. Frist for ferdigstillelse er før 10. august 2025.
Når det gjelder lærerutdanningens videregående skole, har den provinsielle folkekomiteen godkjent at ledelsen av den tildeles utdannings- og opplæringsdepartementet. Dong Nai-universitetet er ansvarlig for å gjennomgå og sette sammen en liste over lærere ved lærerutdanningens videregående skole som mottar lønn fra statsbudsjettet i henhold til den tildelte kvoten, og sende den til innenriksdepartementet før 20. juli 2025. Samtidig vil universitetet ta ledelsen i å koordinere med utdannings- og opplæringsdepartementet for å utvikle og ferdigstille overførings- og opptaksplanen for lærerutdanningens videregående skole, og sende den til kompetent myndighet for vurdering og avgjørelse. Frist for ferdigstillelse er før 10. august 2025.
Den provinsielle folkekomiteen har gitt innenriksdepartementet i oppgave å ta ledelsen og koordinere med Dong Nai-universitetet, utdannings- og opplæringsdepartementet og andre relevante avdelinger og etater for å foreslå en løsning for antallet lærere som rekrutteres og mottar lønn fra enhetens inntekter før de overføres til utdannings- og opplæringsdepartementet for administrasjon.
Når det gjelder den pedagogiske praksisbarnehagen, har den provinsielle folkekomiteen gitt lederen av Tam Hiep-distriktets folkekomité i oppdrag å koordinere med Dong Nai-universitetet for å gjennomføre rekrutteringsprosedyrene i henhold til forskriftene. Samtidig, basert på forskriftene om antall lærere/klasser og antall barn på skolen, bør rekrutteringsprosessen og -prosedyrene implementeres for å sikre et tilstrekkelig antall ansatte til å garantere undervisning og læring for barna.
Cong Nghia
Kilde: https://baodongnai.com.vn/tin-moi/202507/chuyen-giao-truong-mam-non-va-pho-thong-thuoc-truong-dai-hoc-dong-nai-cho-dia-phuong-va-nganh-giao-duc-quan-ly-afb09c4/






Kommentar (0)