Universiteter i Korea har lempet på restriksjonene for rekruttering av vietnamesere til å studere koreansk, samtidig som de øker rekrutteringen til studieprogrammer for å oppmuntre flere vietnamesiske internasjonale studenter.
Representant ved Kangwon National University gir råd til studenter
Prioritet gitt til dyktige elever
I Korea er nasjonale universiteter skoler etablert og drevet av myndighetene . Tidlig i 2024 stoppet eller begrenset imidlertid noen skoler antallet vietnamesiske studenter som tok koreanskkurs. I en samtale med journalister fra Thanh Nien Newspaper på seminaret om koreansk studier i utlandet som ble holdt 17. november, sa skolene at selv om restriksjonene fortsatt ble brukt, var det justeringer for å ønske flere vietnamesiske studenter velkommen til studiene.
Som en av skolene som fortsatt opprettholder restriksjoner, sa fru Haeyung Kahng, koordinator for avdelingen for internasjonale saker og utdanning ved Sunchon National University (Sunchon City), at skolen prøver å løsne restriksjonene for vietnamesiske studenter som melder seg på koreanskkurs fordi den «innser at antallet vietnamesere som bor ulovlig i Korea er synkende».
Ved Kangwon National University (Chuncheon City) har skolen midlertidig sluttet å ta imot søknader til koreanskkurs fra studenter fra 19 land, inkludert Vietnam, men de vurderer fortsatt å ta imot vietnamesiske internasjonale studenter i tilfeller der søkerne kommer fra partnerenheter ved Kangwon National University, eller der søkerne er slektninger til studenter eller innbyggere i Chuncheon City.
I mellomtiden har begge skolene ubegrenset antall elever for bachelorgradsprogrammet. Fru Kahng sa: «Skolen begrenser ikke antallet studenter. For Vietnam ønsker vi å ta inn flere studenter fordi det bare er rundt 30 vietnamesere som studerer ved skolen. Skolen ligger i nærheten av et område med mange vietnamesere som bor, slik at studentene kan føle seg trygge på å studere og integreres i livet her.»
Fru Haeyung Kahng (i midten) håper å rekruttere flere vietnamesiske internasjonale studenter.
Gyeongsang National University (Jinju City) ønsker også å sette en «ikke for streng grense for antallet vietnamesere», og fokusere på studentenes kvalitet. Kim So-hee, en representant for avdelingen for internasjonalt samarbeid, sa: «Formålet med begrensningen er å velge ut kvalifiserte kandidater, samt forhindre at studenter slutter på skolen. Derfor fokuserer vi i opptaksprosessen på gjennomsnittskarakteren (fra 7 og over), den økonomiske situasjonen til kandidatens familie og TOPIK-sertifikatet.»
En annen grunn som skolene oppgir, er at det ikke er nok klasserom for koreanskstudenter. Dokyun Kim, koordinator for avdelingen for internasjonale relasjoner ved Kyungpook National University (Daegu City), delte: «For øyeblikket har vi bare 60 studenter på koreanskkurset hvert semester. Vi bygger nye klasserom, som forventes å være ferdige innen sommeren 2025, samt ansetter flere forelesere for å dekke opplæringsbehovene.»
Herr Dokyun Kim sa at det hvert år er rundt 100 vietnamesiske studenter som studerer hovedfag ved Kyungpook National University.
Undervisning på engelsk blir stadig viktigere.
I tillegg til koreanske nasjonale universiteter deltar årets konferanse også fra ledende koreanske høyere utdanningsinstitusjoner, som Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST) rangert som nummer 53 i verden, Korea University (KU) rangert som nummer 67 og Pohang University of Science and Technology (POSTECH) rangert som nummer 98... ifølge QS 2025-rangeringen.
Disse skolene har samme opptaksprosess, som inkluderer evaluering av søknader på nett og intervjuer. I tillegg tilbyr disse utdanningsinstitusjonene også opplæring utelukkende på engelsk i stedet for bare delvis på engelsk eller utelukkende på koreansk slik som andre koreanske universiteter.
Sumin Hwang, opptaksansvarlig ved POSTECH, forklarte dette problemet: «Med fokus på forskning samler skolen mange professorer fra forskjellige land. Derfor brukes engelsk i undervisningen ved skolen. I søknaden krever vi at kandidatene sender inn et IELTS-sertifikat på 6,0 eller høyere, ikke et TOPIK-sertifikat.»
Herr Sumin Hwang snakker med workshopdeltakere
Ifølge Hwang har bachelorutdanningsprogrammet for internasjonale studenter et nytt poeng. «Fra og med 2026 vil internasjonale studenter ha muligheten til å utforske emner i 11 hovedfag i løpet av det første året, i henhold til programmet for ubestemt hovedfag. Dette gjør studentenes opplæring mer fleksibel og gir dem muligheten til å orientere seg etter sine egne evner», sa Hwang.
POSTECHs ubestemte hovedfagsplan ligner på KUs Global Open Major Division, hvor studenter kan studere på engelsk og melde seg på kurs fra forskjellige hovedfag i sitt første år, før de velger hovedfag i sitt andre år.
I tillegg har noen universiteter i Korea avdelinger som underviser på engelsk. Kangwon National University har en avdeling for global konvergens som underviser på engelsk, koreansk og kinesisk innen felt som kommunikasjon, business og scenekunst. Ved KU studerer studenter med hovedfag i internasjonale studier ved Institutt for internasjonale studier på engelsk.
[annonse_2]
Kilde: https://thanhnien.vn/co-hoi-hoc-tap-o-cac-truong-dh-hang-dau-han-quoc-185241118140205252.htm






Kommentar (0)