Hva er betydningen av å annonsere tidspunktet for avslutningsprøven på videregående skole tidlig?

Ifølge professor dr. Huynh Van Chuong, direktør for avdelingen for kvalitetsstyring ( Kunst- og opplæringsdepartementet ): I lang tid måtte kommunene ofte vente på at Kunnskaps- og opplæringsdepartementet skulle ferdigstille timeplanen for avgangseksamenene på videregående skole, slik at de kunne planlegge opptak til 10. trinn deretter. 2025 er imidlertid tidspunktet da den første generasjonen elever under det nye allmennutdanningsprogrammet skal ta avgangseksamenen på videregående skole. For å være proaktive i organisering av opptak til 10. trinn har mange kommuner bedt Kunnskaps- og opplæringsdepartementet om å kunngjøre timeplanen for avgangseksamenene på videregående skole så snart som mulig. Derfor er dette tidspunktet kunngjort i skoleårets timeplan.

«Det å kunngjøre timeplanen for avgangseksamenene på videregående skole før det nye skoleåret starter har tre viktige implikasjoner. For det første avslutter det årsplanen for videregående skole uten å måtte vente på at Kunnskapsdepartementet skal utstede retningslinjer for avgangseksamenene på videregående skole. For det andre kan lokalsamfunn proaktivt planlegge skoleåret, spesielt opptaksplanen for 10. trinn på videregående skole, og dermed sikre tidsrammen og ikke overlappe med tiden for avgangseksamenene på videregående skole. For det tredje kan skoler, lærere og elever være mer proaktive i planleggingen av undervisnings- og læringsplanen for 12. trinn for å sikre kvalitet», sa professor dr. Huynh Van Chuong.

Illustrasjonsfoto (Kilde: TH)

Nguyen Trung Thanh, rektor ved Cat Ba videregående skole (Cat Hai, Hai Phong), som deler det samme synet, kommenterte: Kunnskapsdepartementets tidlige planlegging av timeplanen for avgangseksamenene på videregående skole vil hjelpe skolene med å bli mer praktiske og proaktive i å bygge utdanningsprogrammer , spesielt i forberedelsene til avgangseksamenene på videregående skole i 2025, det første året med implementering av 2+2-eksamensplanen.

«2025 blir et utfordrende år for lærere og elever, ettersom det er mange innovasjoner i måten å lage eksamensspørsmål, spørsmål og materiell på (litteraturfaget bruker ikke lærebokmateriell...). Skolen fokuserer på å organisere faglige aktiviteter i grupper; diskutere og øve på konstruksjon av matriser, spesifikasjoner, eksamensspørsmål og gjennomgå innhold i henhold til det nye eksamensformatet», sa Nguyen Trung Thanh.

Fru Nguyen Thuy Anh, lærer ved Giao Thuy videregående skole ( Nam Dinh ), vurderte at Kunnskapsdepartementet i år offentliggjorde timeplanen for avgangseksamenene for videregående skoler helt fra begynnelsen av skoleåret, noe som skapte et initiativ for lokalsamfunn, skoler, elever og foreldre.

Denne nye tilnærmingen hjelper også lokalsamfunn med å være proaktive og praktiske i å organisere opptaksprøven for 10. trinn på en passende måte, uten å påvirke avgangseksamenen for videregående skole som avholdes over hele landet, og overvinne den passive tidsbegrensningen når man forbereder seg til to eksamener samtidig.

Ifølge Thuy Anh vil skolene proaktivt tilrettelegge den offisielle læreplanen og gjennomgangsplanen på en harmonisk måte, dersom kunngjøringen gjøres tidlig, uten å legge press på elevene. I tillegg uttrykte Thuy Anh også håp om at Kunnskapsdepartementet snart vil utstede et dokument som veileder innholdet knyttet til avgangseksamenen for videregående skole i 2025, slik at kommuner og skoler kan forberede seg best mulig.

Eleven Nguyen Thu Ha (Cau Giay videregående skole, Hanoi) uttrykte sin glede da Kunnskapsdepartementet annonserte timeplanen for avgangseksamenen på videregående skole tidlig, og sa: Vi er den første gruppen som tar avgangseksamenen på videregående skole i henhold til det nye programmet. Derfor vil denne tidlige kunngjøringen hjelpe både lærere og elever med å få tidlig orientering, tilrettelegge undervisningstid, repetere og konsolidere kunnskap for elevene i samsvar med virkeligheten. Følgelig vil elevene ha tid til å endre sin tilnærming til kunnskap og ferdigheter i henhold til det nye programmet; samtidig øke øvelsen i spørsmålstyper i henhold til eksempelstrukturen og formatet for avgangseksamenen på videregående skole fra 2025. «Hvis kunngjøringen kommer for sent, kan det føre til muligheten for å avtale å avslutte undervisningen i hovedprogrammet tidlig for å fokusere på repetisjon. Dette legger press på både elever og lærere», delte Ha.

I følge tidsrammeverket for skoleåret 2024–2025 som nettopp ble godkjent av Kunnskapsdepartementet, Ifølge Kunnskapsdepartementet forventes avgangseksamenen for videregående skole i 2025 å finne sted 26.–27. juni 2025. Fra 2025 vil kandidatene kun ta fire fag, inkludert to obligatoriske fag (litteratur, matematikk) og to valgfrie fag (blant de resterende fagene som studeres i 12. klasse er fremmedspråk, historie, fysikk, kjemi, biologi, geografi, økonomisk og juridisk utdanning, informasjonsteknologi, teknologi).

Kilde: https://dangcongsan.vn/giao-duc/cong-bo-som-thoi-gian-thi-tot-nghiep-thpt-co-y-nghia-nhu-the-nao-674674.html