Omfattende innovasjon innen yrkesfaglig utdanning og videreutdanning

Departementslederne ledet konferansen.

Følgende kamerater deltok på og ledet konferansen: Nguyen Kim Son, medlem av partiets sentralkomité og utdanningsminister ; Le Quan, viseminister for utdanning; Nguyen Khac Hieu, nestleder i folkekomiteen i Phu Tho-provinsen; representanter for utdanningsinstitusjoner, bedrifter og eksperter innen yrkesopplæring.

I en tale ved åpningen av konferansen understreket viseminister for utdanning og opplæring, Le Quan: I følge vurderingen i resolusjon 71-NQ/TW fra politbyrået om gjennombrudd innen utdannings- og opplæringsutvikling, er den største begrensningen ved yrkesfaglig utdanning i dag fragmentert utvikling, langsom innovasjon og manglende evne til å oppfylle kravene til opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser, spesielt innen viktige områder som betjener grønn vekst, energiomstilling og høyteknologisk industri.

Muligheten til å få tilgang til utdanning for elever i avsidesliggende områder er fortsatt lav sammenlignet med landsgjennomsnittet; forskjellen i læringsforhold mellom regioner er fortsatt stor. Disse faktorene utgjør et presserende behov for omfattende innovasjon innen yrkesfaglig utdanning og videreutdanning, fra ledelsestenkning til innhold, metoder og opplæringsmodeller.

Mer enn 500 delegater fra hele landet deltok på konferansen.

Delegatene fokuserte på å diskutere og evaluere implementeringen av oppgaver for skoleåret 2024–2025; oppsummere gode modeller og effektiv praksis; peke på vanskeligheter og utfordringer ved yrkesfaglige og videreutdanningsinstitusjoner; diskutere og bestemme sentrale mål og oppgaver for skoleåret 2025–2026 og den neste utviklingsperioden.

Delegatene diskuterte også inngående loven om yrkesfaglig utdanning (endret) som forventes å bli lagt frem for nasjonalforsamlingen til behandling i den kommende tiden. Lovutkastet tar for seg modellen for organisering og ledelse av yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner i den nye perioden mot autonomi, dynamikk og nær tilknytning til arbeidsmarkedet og bedrifter.

Et av temaene som mange delegater var interessert i på konferansen var planlegging og omorganisering av nettverket av yrkesfaglige og videreutdanningsfasiliteter over hele landet. Den nye planleggingen vil bli implementert på en strømlinjeformet og effektiv måte, med tydelig definerte regionale, regionale og nasjonale skoler, med prioritet til investeringer i fasiliteter, menneskelige ressurser og spesifikke mekanismer, for å maksimere sosiale ressurser for yrkesopplæring.

Nestlederen i folkekomiteen i Phu Tho-provinsen, Nguyen Khac Hieu, sa på konferansen at provinsen i perioden 2026–2030 vil reformere og modernisere det yrkesfaglige utdanningssystemet kraftig, og anse utvikling av menneskelige ressurser som et av tre strategiske gjennombrudd. Målet innen 2030 er at Phu Tho skal bli et yrkesopplæringssenter av høy kvalitet i den nordlige midtlands- og fjellregionen, og dermed bidra positivt til den nasjonale strategien for utvikling av menneskelige ressurser.

Minister Nguyen Kim Son holdt en veiledende tale.

Minister Nguyen Kim Son understreket viktigheten av konferansen og fortalte at mens oppgaven med å forvalte yrkesopplæringen tidligere ble utført av andre departementer og grener, vil dette ansvaret fra mai 2025 offisielt bli overført til Kunnskapsdepartementet og Kunnskapsdepartementene.

Hanoi og Ho Chi Minh-byen alene administrerer nesten halvparten av de yrkesfaglige lærestedene i hele landet.

Når det gjelder de umiddelbare nøkkeloppgavene, ba ministeren om en tydeligere politikk for høyskolesystemet i omstillingsperioden. Departementet utvikler et omfattende prosjekt for å omorganisere hele yrkesskolenettverket i henhold til prinsippene om effektivisering av knutepunkter, sterk desentralisering til lokaliteter og fokus på nøkkelinvesteringer.

«Trenden vil helt sikkert være å overføre flere av fokuspunktene og programmene til yrkesopplæringsinstitusjonene til lokal ledelse. Noen enheter forvaltes fortsatt av departementer og avdelinger, men generelt sett vil desentralisering og effektivisering for å konsentrere investeringsressurser være den uunngåelige retningen», bekreftet ministeren.

Blant yrkesopplæringsinstitusjonene er det mange sterke, men det er også mange spredte, noe som fører til ledelsesvansker, spredte investeringer og lav effektivitet. Derfor er det å effektivisere nettverket og konsentrere ressursene for å bygge en rekke viktige institusjoner av høy kvalitet måten å oppgradere yrkesopplæringssystemet på, slik at det bedre møter kravene til opplæring av menneskelige ressurser i den nye perioden.

HA HONG HA

Kilde: https://nhandan.vn/doi-moi-toan-dien-giao-duc-nghe-nghiep-giao-duc-thuong-xuyen-post917561.html