(NLDO) – I 2025 arrangeres konkurransen om vitenskap og teknologi for første gang under nye forskrifter. De deltakende enhetene er Utdannings- og opplæringsdepartementet i hver lokalitet.
Kunnskapsdepartementet (MOET) har nettopp offisielt annonsert den nasjonale konkurransen for vitenskap og teknologi for elever på videregående skole.
I år ble konkurransen holdt i Ho Chi Minh-byen av Kunnskapsdepartementet i samarbeid med Folkekomiteen og Kunnskapsdepartementet i Ho Chi Minh-byen i tre dager, 19., 20. og 21. mars.
Ifølge Kunnskapsdepartementet er den nasjonale konkurransen for vitenskap og teknologi for elever på videregående skole organisert for å oppmuntre elever på videregående skole til å utføre vitenskapelig forskning og anvende kunnskap til å løse problemer i virkeligheten; skape muligheter for elever på videregående skole til å introdusere vitenskapelige forskningsresultater; styrke kulturell og pedagogisk utveksling mellom lokaliteter og internasjonal integrasjon.
Konkurransen knytter studentenes vitenskapelige forskningsaktiviteter til innovasjon i undervisningsmetoder og -former, innovasjon i metoder og former for vurdering av studentenes læringsutbytte, og bidrar til utvikling av studentenes egenskaper og evner. Samtidig former den også vitenskapelig stil, profesjonelle evner og entreprenørskapspotensial for elever på videregående skole, og bidrar til implementering av karriereutdanning og orientering av elevenes breddegrad i allmennutdanning.
I skoleåret 2024–2025 deltar 62/63 utdannings- og opplæringsdepartementer og 12 universiteter, høyskoler, institutter, forskningsinstitutter med videregående skoler, videregående skoler underlagt departementet og etater på ministernivå i konkurransen.
I år har konkurransen totalt 212 prosjekter, inkludert 23 individuelle prosjekter, 189 gruppeprosjekter; 190 prosjekter av elever på videregående skole og 22 prosjekter av elever på ungdomsskolen. Totalt 401 elever deltar, inkludert 358 elever på videregående skole og 43 elever på ungdomsskolen.
Årets konkurranseprosjekter er innenfor 22 felt, inkludert: husdyrvitenskap, samfunns- og atferdsvitenskap, biokjemi, biomedisinske og helsevitenskap, biomedisinsk ingeniørfag, cellulær og molekylærbiologi, kjemi, beregningsbiologi og bioinformatikk, jord- og miljøvitenskap, innebygde systemer, kjemisk energi, fysisk energi, maskinteknikk, miljøteknikk, materialvitenskap, matematikk, mikrobiologi, fysikk og astronomi, plantevitenskap, robotikk og intelligente maskiner, systemprogramvare, translasjonsmedisin.
 Den vietnamesiske delegasjonen vant en andrepremie innen systemprogramvare i den internasjonale vitenskaps- og teknologikonkurransen i 2024.
Ifølge Kunnskapsdepartementet vil også vitenskaps- og teknologikonkurransen bli avholdt for første gang i 2025 i henhold til bestemmelsene i rundskriv 06/2024. Følgelig er de deltakende enhetene Utdannings- og opplæringsdepartementet, hvor hver deltakende enhet kan registrere maksimalt 3 prosjekter; Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen og Hanoi, hvor hver enhet kan registrere maksimalt 6 prosjekter. Enheten som er vertskap for konkurransen kan registrere maksimalt 6 prosjekter. De deltakende enhetene som er vertskap for konkurransen er Utdannings- og opplæringsdepartementet i Hanoi og Ho Chi Minh-byen, hvor hver enhet kan registrere maksimalt 12 prosjekter. Dermed kan Ho Chi Minh-byen i år registrere 12 prosjekter.
Prosjektene som deltar i konkurransen velges ut fra konkurranser på provinsiell og skolenivå. I følge rapporter fra deltakende enheter deltar det hvert år 200–300 prosjekter i den innledende runden for å velge ut til å delta i den siste runden av den provinsielle konkurransen. På dette grunnlaget velges prosjekter ut til å delta i den nasjonale konkurransen med et antall prosjekter i henhold til Kunnskapsdepartementets forskrifter hvert år.
Fra konkurranseresultatene vil Kunnskapsdepartementet velge ut prosjektene som vinner de høyeste prisene og er kvalifisert til å delta i den internasjonale vitenskaps- og teknologikonkurransen for elever på videregående skole, som etter planen skal finne sted i mai 2025 i USA.
Storslåtte prestasjoner fra Ho Chi Minh-byens studenter på den internasjonale vitenskaps- og teknologiarenaen
Den internasjonale vitenskaps- og ingeniørmessen for elever på videregående nivå (ISEF) er en årlig konkurranse som har blitt holdt siden 1952. ISEF er til dags dato den største internasjonale vitenskaps- og ingeniørmessen for elever på videregående nivå fra 8. til 12. trinn. Hvert år deltar omtrent 1800 elever på videregående nivå fra omtrent 80 land og territorier rundt om i verden i å presentere forskningsresultater innen 21 av konkurransens felt.
I 2024-konkurransen vant det vietnamesiske studentlaget andrepremie innen systemprogramvare. Dette var prosjektet til Nguyen Le Quoc Bao og Le Tuan Hy, elever i 12. klasse ved Le Hong Phong High School for the Gifted i Ho Chi Minh-byen. Prosjektet til disse to elevene mottok også fjerdepremien (spesialpriser) tildelt av American Association for Information Technology. Dette er første gang Vietnam har vunnet andrepremien på 12 år siden den nasjonale vitenskaps- og teknologikonkurransen ble holdt landsdekkende og deltok i den internasjonale vitenskaps- og teknologikonkurransen fra 2013 og frem til i dag.
[annonse_2]
Kilde: https://nld.com.vn/cuoc-thi-quoc-gia-ve-khoa-hoc-ky-thuat-se-duoc-to-chuc-tai-tp-hcm-196250314115130746.htm


![[Foto] Generalsekretær To Lam deltar på den økonomiske konferansen på høyt nivå mellom Vietnam og Storbritannia](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825773922_anh-1-3371-jpg.webp)

![[Foto] Den tredje patriotiske emulasjonskongressen til den sentrale kommisjonen for indre anliggender](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761831176178_dh-thi-dua-yeu-nuoc-5076-2710-jpg.webp)

![[Foto] Rørende scene av tusenvis av mennesker som redder vollen fra det rasende vannet](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825173837_ndo_br_ho-de-3-jpg.webp)











































































Kommentar (0)