Utdanningens ansikt i områder med etniske minoriteter har endret seg dramatisk.

Dediker store ressurser

Ved å implementere resolusjon nr. 06-NQ/TU datert 17. mai 2021 fra Provinspartiets komité om «Bærekraftig sosioøkonomisk utvikling knyttet til å sikre nasjonalt forsvar og sikkerhet i kommuner, landsbyer og tettsteder i etniske minoritets-, fjell-, grense- og øyområder for perioden 2021-2025, med en visjon for 2030», har utdannings- og opplæringssektoren i Quang Ninh oppnådd mange fremragende resultater, noe som tydelig demonstrerer provinsens omfattende og humane oppmerksomhet og investering i barn av etniske minoriteter i høylandet.

I perioden 2022–2025 prioriterer provinsen investeringsressurser for kommuner innenfor rammen av resolusjon nr. 06-NQ/TU datert 17. mai 2021 fra den provinsielle partikomiteen og kommuner som nettopp har kommet fra listen over spesielt vanskelige kommuner.

Skolesystemet i områder med etniske minoriteter og fjellområder har mottatt økende investeringer for å møte læringsbehov og krav til pedagogisk innovasjon, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring.

Takket være denne oppmerksomheten har utdanningens utseende i avsidesliggende områder endret seg dramatisk: solide klasserom, lekeplasser, kantiner, romslige sovesaler ...

Frem til nå har hele provinsen 11 765 klasserom, hvorav 11 272 er solide klasserom, noe som når en andel på 95,8 %. I mange områder som Binh Lieu, Ba Che, Tien Yen, Hai Ha (gammelt)... er bildet av etniske minoritetselever som studerer i rene og vakre klasserom, med moderne utstyr, ikke lenger en fjern drøm.

Andelen skoler som oppfylte nasjonale standarder i hele provinsen nådde 92,07 % (569 av 618 skoler), et imponerende tall som tydelig viser fremgangen i utdanningen i fjellområdene i Quang Ninh på veien mot standardisering og modernisering.

Å investere i synkrone fasiliteter, fra klasserom, kantiner, sovesaler til undervisningsutstyr, hjelper ikke bare etniske minoritetsstudenter med et bedre læringsmiljø, men bidrar også til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring, og skaper rettferdig tilgang til utdanning for alle regioner.

Innovasjon i undervisningsmetoder

Co To Special Zone (tidligere Co To-distriktet) har viet spesiell oppmerksomhet til å investere i fasiliteter og undervisningsutstyr, samtidig som de har fokusert på å forbedre kvaliteten på lærerstaben. Frem til nå har alle 10 av 10 skoler i området blitt anerkjent som skoler som oppfyller nasjonale standarder nivå 1.

Det er verdt å merke seg at to skoler innen 2024 hadde nådd nasjonale nivå 2-standarder. Investering i nye klasserom og utstyr forbedrer ikke bare læringsforholdene for elevene, men skaper også motivasjon til å innovere undervisningsmetoder, anvende informasjonsteknologi og oppfylle kravene i det nye allmennutdanningsprogrammet.

Dette er et stort skritt fremover sammenlignet med forrige trinn, og bekrefter Co Tos besluttsomhet om å bygge et moderne utdanningssystem av høy kvalitet.

Quang La videregående skole i fjellkommunen Quang La mottok en investering på 197,5 milliarder dong fra budsjettet.

Ba Che internatskole for etniske minoriteter er også et av skoleprosjektene i området med etniske minoriteter som har mottatt store investeringer fra provinsen.

For tiden har skolen en 4-etasjers skolebygning med 16 klasserom, et flerbruksbygg, en 5-etasjers studentbolig med 3 etasjer med rom (11 rom per etasje), og første etasje er spisesal og fellesrom.

Skolebygningene og rektorens kontor har blitt renovert og oppgradert samtidig. I tillegg har skolen også en fotballbane, en kroppsøvingsbane med en løpebane av internasjonal standard rundt banen.

Prosjektet gir ikke bare et romslig og moderne utseende, men åpner også opp et omfattende lærings- og bomiljø for etniske minoritetsstudenter i høylandet.

Med fordelene ovenfor oppfyller skolens fasiliteter for tiden standardene for en skole av høy kvalitet, en nasjonal standardskole nivå 2, noe som sikrer et sted å studere, spise og hvile for elevene; hjelper ansatte og lærere med å føle seg trygge i arbeidet sitt, og fortsetter å innovere undervisningsmetoder for å forbedre kvaliteten på utdanningen.

Fra 2021 og frem til nå har investering, renovering og oppgradering av utdanningsfasiliteter blitt ansett som en av de høyest prioriterte oppgavene.

Med provinsens oppmerksomhet har lokalsamfunnene implementert mange storskala prosjekter som bidrar til å skape et nytt utseende for den lokale utdanningssektoren, som for eksempel: Prosjekter for å renovere og oppgradere Hoanh Mo videregående skole (52 milliarder VND); Binh Lieu videregående skole (95 milliarder VND) og Tinh Huc barneskole (95 milliarder VND) har blitt investert, noe som skaper et romslig og moderne læringsmiljø.

I tillegg til å investere i fasiliteter, fremmer den provinsielle utdanningssektoren også bruken av informasjonsteknologi og digital transformasjon i undervisning og læring, og skaper et grunnlag for at utdanning i vanskelige områder kan holde tritt med moderne trender.

Mange skoler har implementert smarte klasseromsmodeller, som organiserer nettbasert læring kombinert med ansikt-til-ansikt-læring, noe som åpner opp muligheter for å få tilgang til kunnskap for elever selv i avsidesliggende områder.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/dien-mao-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-co-buoc-chuyen-minh-manh-me-post753897.html