Finansiell utdanning – en bokserie som fremmer eierskapstankegangen hos den unge generasjonen

Bokserien «Finansiell utdanning » ble offisielt lansert for vietnamesiske lesere. Foto: Publishing House

Selv om det bare er ett verktøy i det pedagogiske økosystemet, bokserie «Financial Education», utgitt av Vietnam Education Publishing House og Tan Viet Books, formidler et klart budskap om at penger ikke bare er til for å brukes, men også er forbundet med ansvar, mål og menneskelige verdier.

Når unge mennesker blir eksponert for økonomisk kunnskap gjennom levende, livsrelaterte leksjoner – fra folkesanger og gamle historier til moderne situasjoner – vil de lære å se penger som et middel til å tjene livet, snarere enn det eneste målet.

Enda viktigere er det at unge mennesker vil danne vanen med å forvalte ressurser, planlegge sparing, forstå risikoer og forberede seg på sine store steg.

«Finansiell utdanning» handler derfor ikke bare om å lære bort økonomisk kunnskap, men også om å så frø av mot og ambisjoner. Når disse ferdighetene pleies gjennom hvert skoleår, vil elever fra 1. til 12. trinn modnes og bli «modige økonomiske borgere» – de vet hvordan de skal sette seg mål, forvalte eiendeler, starte en bedrift med selvtillit og leve ansvarlig overfor samfunnet.

Bokserien «Finansiell utdanning» har illustrasjoner som skal hjelpe unge lesere med å forstå og forstå innholdet. Foto: Utgiver

Tidlig økonomisk forståelse er grunnlaget som hjelper hvert barn med å mestre fremtiden sin i en ustabil verden . Dette er ikke bare en historie om tall, men også en reise for å pleie personlighet, kapasitet og uavhengighet – faktorene som avgjør bærekraftig suksess i livet.

Ifølge noen internasjonale studier har unge mennesker som er utstyrt med økonomisk kunnskap fra tidlig alder et betydelig høyere nivå av selvtillit, planleggingsevne og økonomisk tilpasning når de vokser opp.

Spesielt viser en undersøkelse fra Next Gen Personal Finance i USA at studenter som fullfører et semester med «Personlig økonomi» kan øke sine livstidsfordeler med opptil 100 000 USD, takket være å vite hvordan de kan spare, unngå kredittfeller og dra nytte av trygge investeringsverktøy.

I Storbritannia ble økonomisk utdanning introdusert i barneskoler i 2014; etter 5 år økte andelen tenåringer med vane å lage personlige budsjetter med mer enn 20 % sammenlignet med før.

I Vietnam forlater mange unge skolen uten å ha blitt lært hvordan de skal budsjettere, styre utgiftene sine eller unngå forbrukskredittfeller. I en kontekst der digitale betalinger, e-handel og detaljhandelsinvesteringer er utbredt, kan dette gapet få langsiktige konsekvenser.

Tidlig økonomisk opplæring hjelper ikke bare unge mennesker med å «vite hvordan de skal «å bruke penger», men lærer også barn å tenke som eier ved å vite hvordan de skal sette mål, analysere risikoer, respektere verdien av arbeidskraft og vurdere behov og ønsker. Det er grunnlaget for å danne uavhengighet, utholdenhet og evnen til å starte en bedrift i fremtiden.

Kilde: https://baoquangninh.vn/giao-duc-tai-chinh-bo-sach-nuoi-duong-tu-duy-lam-chu-cho-the-he-tre-3381145.html