Hvilke betingelser må lærere oppfylle for å undervise i ekstra klasser?

Rundskriv 29/2024, med virkning fra 14. februar, strammer inn regelverket for læreres fritidsaktiviteter i og utenfor skolen.

Ekstra undervisning og læring er ikke et ukjent tema for foreldre og elever, men i realiteten er det fortsatt mange negative aspekter som gjør opinionen sint. Utdannings- og opplæringsdepartementets utstedelse av rundskriv 29/2024 for å erstatte rundskriv 17/2012 forventes å bidra til at ekstra undervisnings- og læringsaktiviteter går tilbake til sin sanne natur.

Et av de viktigste punktene i rundskriv 29/2024 er at lærere som ønsker å undervise i ekstratimer må oppfylle vilkårene i artikkel 3 i dette rundskrivet fullt ut. Mer spesifikt kan ekstratimer bare organiseres når elever har behov for å undervise i ekstratimer, frivillig underviser i ekstratimer og har samtykke fra foreldre eller foresatte. Skoler, organisasjoner og enkeltpersoner som organiserer ekstratimer må ikke bruke noen form for å tvinge elever til å undervise i ekstratimer.

Lærere som ønsker å undervise i ekstra klasser må følge prinsippene fullt ut. (Illustrasjonsfoto)

Innholdet i ekstraundervisning og læring må ikke være i strid med bestemmelsene i vietnamesisk lov og må ikke inneholde fordommer om rase, religion, yrke, kjønn eller sosial status. Undervisningsinnholdet i henhold til skolens utdanningsplan må ikke reduseres til å omfatte ekstraundervisning.

Ekstra undervisning og læring må bidra til å utvikle elevenes egenskaper og evner; og må ikke påvirke organiseringen og gjennomføringen av skolens utdanningsprogram og lærernes gjennomføring av fagprogrammet.

Samtidig må skolene implementere de foreskrevne studietimene for å sikre at elevene har nok kunnskap og oppfyller kravene i utdanningsprogrammet. I tillegg til studietimene i henhold til programmet, må skolene også organisere mange morsomme aktiviteter, sportstrening, tegning, musikk ... for at elevene skal delta entusiastisk.

Overhold lovbestemmelser om arbeidstid, overtid og lovbestemmelser om sikkerhet, orden, trygghet, miljømessig sanitærforhold og brannforebygging i områder med ekstraundervisning.

Dersom skoler, veiledningsfasiliteter, organisasjoner eller enkeltpersoner bryter regelverk for veiledning og læring, vil de, avhengig av bruddets art og alvorlighetsgrad, bli håndtert i henhold til lovens bestemmelser.

Skolepenger for ekstraundervisning i og utenfor skolen

Rundskriv 29/2024 om ekstra undervisning og læring utstedt av Kunnskapsdepartementet fastsetter følgende skolepenger:

• Finansiering av organisering av ekstra undervisning og læring i skolene bruker statsbudsjettet og andre lovlige finansieringskilder i henhold til lovbestemmelsene.
• Undervisningsnivået for fritidsaktiviteter utenfor skolen avtales mellom elevens foreldre, eleven og veiledningsstedet.
• Innkreving, forvaltning og bruk av skolepenger skal være i samsvar med bestemmelsene i lov om finans, budsjett, formuesforvaltning, regnskap, skatt og andre relevante forskrifter.

Basert på ovennevnte regelverk, er beløpet for skolepenger som innkreves utenfor skolen basert på avtalen mellom foreldre, elever og veiledningssenteret, og det er ingen regulering av maksimums- eller minimumsbeløpet for skolepenger som innkreves utenfor skolen.

Samtidig slipper elever som deltar i ekstraundervisning på skolen å betale skoleavgift slik det tidligere er fastsatt i rundskriv 17/2012.

Anh Anh

Kilde: https://vtcnews.vn/giao-vien-muon-day-them-phai-dap-ung-nhung-dieu-kien-gi-ar925487.html