Hanoi lanserer livslang læringsuke og fremmer lesekultur

Med temaet å fremme lesekultur, vil Hanois livslange læringsuke 2024 ha mange aktiviteter som å organisere bokmesser, etablere bokklubber, renovere skolebiblioteker ...

Elever leser bøker i skolebiblioteket. (Foto: VNA)

Om morgenen 2. oktober holdt Hanoi Department of Education and Training en lanseringsseremoni for den livslange læringsuken 2024 på Giang Vo Secondary School i Ba Dinh-distriktet. Uken ble holdt fra 1. til 7. oktober med temaet «Utvikling av en lesekultur for å fremme livslang læring». Direktøren for Hanoi Department of Education and Training, Tran The Cuong, sa at konseptene «livslang læring» og «læringssamfunn» ble annonsert av UNESCO i april 1996 og anerkjent av verden som en utdanningsfilosofi i det 21. århundre. I dag nevnes dette konseptet stadig oftere og er til stede i de fleste nasjonale strategier og utdanningspolitikker i land rundt om i verden. Politikken om å bygge et læringssamfunn og skape gunstige betingelser for at alle mennesker skal kunne lære gjennom hele livet ble bestemt av partiet på den 9. nasjonale kongressen: «Fremme læringsbevegelsen blant folket gjennom mange former for formell og ikke-formell utdanning, implementere utdanning for alle, og gjøre hele landet til et læringssamfunn.»

Hanoi lanserer livslang læringsuke. (Foto: PV/Vietnam+)

Ifølge Cuong er lesing uunnværlig for å bygge et lærende samfunn. Dette er en enorm skatt av menneskelig kunnskap som har blitt overlevert over tusenvis av år, krystallisert fra kunnskap og liv. Lesing er den beste måten å absorbere verdens kultur på, den korteste veien å nærme seg menneskelig sivilisasjon. Lesing er den beste måten å fremme livslang læring på, og dermed lykkes med å bygge et lærende samfunn. Med utviklingen av vitenskap og teknologi er lesing ikke lenger begrenset til papirbøker, men leserne kan søke etter kunnskap i e-bøker. Lagring trenger ikke nødvendigvis å være i store bokhyller i tradisjonelle biblioteker, men kan lagres i cyberspace, enkelt søkes og kobles til alle land. Direktøren for Hanoi Department of Education and Training, Tran The Cuong, sa imidlertid også at ifølge en fersk undersøkelse leser bare 30 % av vietnameserne bøker regelmessig, 26 % leser ikke bøker og 44 % leser bøker av og til. Antall leste bøker er omtrent 4 bøker/år, men av disse er mer enn 3 lærebøker og oppslagsverk. Dette betyr at vietnamesere bare leser én bok/år, og tiden vietnamesere bruker på å lese bøker er omtrent 1 time/dag, noe som er blant de laveste i verden. Dette er en svært alarmerende situasjon blant unge mennesker.

Elevene leste bøker under lanseringsseremonien. (Foto: PV/Vietnam+)

Herr Cuong sa at en del av grunnen er at unge mennesker må bruke for mye tid på studier, slik at underholdningsbehovene deres, inkludert lesing, er begrenset. På den annen side overskygger lytte- og seerkulturen lesekulturen noe. Følgelig ble åpningsseremonien og lanseringen av Livslang Læringsresponsuke 2024 med temaet «Utvikling av en lesekultur for å fremme livslang læring» holdt for å øke bevisstheten, styrke ansvar, interesse og aktiv deltakelse fra myndigheter på alle nivåer, sektorer, organisasjoner, fagforeninger og sosiale krefter i å utvikle en lesekultur for å fremme livslang læring. «Jeg oppfordrer ledere på alle nivåer, organisasjoner og hele samfunnet til å samarbeide for å bygge en sterkere lesekultur, fremme livslang læringsbevegelse, bidra til å forbedre folks kunnskap, utdanne menneskelige ressurser, utvikle talenter for landet, for at hovedstaden skal bli mer velstående og utvikle seg bærekraftig», sa direktøren for Hanoi Department of Education and Training. I henhold til planen til Hanoi People's Committee vil det i løpet av den livslange læringsresponsuken i 2024 bli gjennomført mange aktiviteter, som å organisere bokmesser, etablere leseklubber etter emne og alder, styrke skolebibliotekaktiviteter, introdusere og kopiere typiske skolebibliotekmodeller, mobilisere organisasjoner og enkeltpersoner til å investere i bokhyller for skoler, organisere kurs i leseferdigheter og -metoder, diversifisere bibliotektjenester, som å fremme mobile biblioteker, øke boksirkulasjonen mellom biblioteker, innovere bibliotekaktiviteter...

Vietnamplus.vn

Kilde: https://www.vietnamplus.vn/ha-noi-phat-dong-tuan-le-huong-ung-hoc-tap-suot-doi-thuc-day-van-hoa-doc-post980608.vnp