FPTs reise med å koble digital kunnskap til eksterne klasserom

For barn i avsidesliggende områder er det fortsatt en fjern drøm å lære gjennom bilder og berøre teknologi slik sine jevnaldrende i storbyer.

Når teknologi åpner døren til kunnskap for elever i vanskeligstilte områder

Tidlig morgen på Dinh Trang Hoa II skole ( Lam Dong -provinsen), mens tåken fortsatt dekket gårdsplassen, fyltes det lille klasserommet plutselig av latter. Den nye TV-en slo seg på og åpnet den første visuelle leksjonen som ble overført via høyhastighetsinternett. Barnas øyne fulgte oppmerksomt hvert bilde, og deres lyse smil blandet med begeistring var tegn på en ny reise, da teknologien virkelig kom inn i det eksterne klasserommet og ga barna mer like læringsmuligheter.

I avsidesliggende fjellområder som Lam Dong, Son La, Dien Bien osv. møter læreres og elevers skolevei fortsatt mange hindringer. Klasserommene er trange, utstyret er gammelt, og internettforbindelsen er ustabil, noe som fører til at IT- eller engelsktimer ofte blir avbrutt. Mange elever har aldri rørt en datamaskin eller sett en lysbildefremvisning, noe som er veldig kjent for jevnaldrende i byområder.

FPTs reise med å koble digital kunnskap til eksterne klasserom - 1

Studentene gleder seg til å oppleve klasserommet utstyrt med nye TV-er ogFPT- internettforbindelse (Foto: FPT).

Fra disse avstandene har FPT og LG lansert reisen «Connecting knowledge - Solidifying the future», som bringer høyhastighetsinternett, smart-TV-er og læringsenheter til 80 skoler i avsidesliggende områder. Nesten 20 000 elever fra de nordlige fjellområdene til Mekongdeltaet har nå flere muligheter til å få tilgang til teknologi og digital kunnskap.

Rektor Le Manh Thuong ved Dinh Trang Hoa II barne- og ungdomsskole delte: «Skolens IT-utstyr er fortsatt begrenset og kan ikke oppfylle kravene til undervisning i henhold til den nye læreplanen. Takket være støtten fra FPT Group har lærere og elever flere forutsetninger for å innovere undervisningsmetoder. Timene er nå mer intuitive og livlige, og elevene er mer proaktive i å utforske og stille spørsmål enn før.»

FPTs reise med å koble digital kunnskap til eksterne klasserom - 2

FPT og LG overrakte gaver på skolen (Foto: FPT).

For å hjelpe lærere og elever med å få tilgang til teknologi og internett, reiste FPTs tekniske team tusenvis av kilometer og krysset bratte pass for å trekke kabler til hver skole i de avsidesliggende områdene. I lærernes og elevenes strålende ansikter kan vi tydelig se gleden over at teknologi, noe som virket så fjernt, nå er til stede på deres egne skoler.

Skape like læringsmuligheter med digital infrastruktur

FPT bringer ikke bare utstyr til klasserommet, men investerer også i langsiktig tilkoblingsinfrastruktur for skolene. Med FPTs høyhastighets Wi-Fi7-internettforbindelse på XGS-PON-teknologiplattformen bidrar de til å sikre stabil tilgangskvalitet for undervisnings- og læringsaktiviteter på skolene. I tillegg kan elevene, gjennom filmbiblioteket og nettbaserte læringsprogrammer på FPT Play, både studere og leke, noe som beriker barnas sjeler.

FPTs reise med å koble digital kunnskap til eksterne klasserom - 3

FPT og LG ga tusenvis av ekstra pedagogiske gaver til elever ved 80 skoler (Foto: FPT).

Takket være dette blir undervisning med videoer, bilder eller nettbaserte læringsapplikasjoner enklere. I mange fjernskoler er de første nettundervisningene fullt organiserte, lærerne kan enkelt få tilgang til åpne læringsressurser, og elevene kan utforske den digitale verdenen rett i klasserommet.

På Ly Nhon barneskole (An Thoi Dong kommune, Ho Chi Minh-byen), hvor fasilitetene er begrensede, fortalte Phan Xuan Dong, læreransvarlig i ungdomsforbundet, at IT-undervisning alltid har vært en stor utfordring tidligere.

«Tilkoblingen var ustabil, utstyret var gammelt, og én modul måtte brukes til mange timer. Det var dager da timen fungerte og skjermen plutselig slo seg av, og elevene var veldig triste. Nå, med den nye tilkoblingen og utstyret, er timene mer intuitive og levende, og elevene er mer interessert i hver time», sa han.

FPTs reise med å koble digital kunnskap til eksterne klasserom - 4

Programmet sprer like læringsmuligheter til alle deler av landet (Foto: FPT).

I løpet av de siste tre tiårene har FPT ikke bare satt sitt preg med teknologiske bragder, men har også fortsatt sin reise som en samfunnsansvarlig bedrift. Fra «FoxSteps – Journey of a Million Steps for the Community» for å samle inn penger til å bygge 63 gratis lekeplasser for barn, til «My School Cinema» for å bringe kunnskap og læringsglede til elever i avsidesliggende områder ... hvert program er et lite skritt, men har stor betydning, og demonstrerer ønsket om å spre kunnskap og gi næring til fremtiden med teknologi.

FPT stopper ikke bare ved å dele prosjekter, men sikter mot det langsiktige målet om å ledsage vietnamesisk utdanning i den digitale tidsalderen, hvor teknologi blir en bro som hjelper den unge generasjonen å lære, skape og utvikle seg på en helhetlig måte. Slik realiserer FPT oppdraget «Teknologi for mennesker», skaper bærekraftige verdier og bidrar til å bygge en kunnskapsrik fremtid for landet.

For mer informasjon, kontakt hotline 1900 6600 eller besøk nettstedet http://fpt.vn.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/hanh-trinh-fpt-ket-noi-tri-thuc-so-den-lop-hoc-vung-xa-20251107090332754.htm