Hvordan studere integrert engelsk i det nye skoleåret?

Elever i det integrerte engelskprogrammet (prosjekt 5695) på ungdomsskolen i distrikt 1, Ho Chi Minh-byen

Den 20. august ga utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen veiledning om noe av innholdet i implementeringen av det integrerte engelskprogrammet (prosjekt 5695) for fagene engelsk, matematikk, naturvitenskap (KHTN), fysikk, kjemi og biologi fra skoleåret 2024–2025.

Antall timer og vurdering på ungdomsskolen

Følgelig vil elever på ungdomsskolen studere engelsk, matematikk og naturfag fra det britiske nasjonale programmet i 8 timer/uke, inkludert 3 engelsktimer, 2 matematikktimer og 3 naturfag. Det vietnamesiske generelle programmet implementeres i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018 i de tilsvarende fagene hver uke: 1 engelsktime, 2 matematikktimer og 2 naturfagtimer.

Når det gjelder testing og vurdering av elever på ungdomsskolen som studerer det integrerte engelskprogrammet, fastsetter Utdanningsdepartementet at to kolonner med vanlige vurderingsresultater for engelsk i det britiske nasjonale programmet konverteres til to kolonner med vanlige vurderingsresultater i det vietnamesiske generelle utdanningsprogrammet; én kolonne med vanlige vurderingsresultater for matematikk i det britiske nasjonale programmet konverteres til én kolonne med vanlige vurderingsresultater i det vietnamesiske generelle utdanningsprogrammet; og vanlige vurderingsresultater for naturfag i det britiske nasjonale programmet konverteres til vanlige vurderingsresultater i det vietnamesiske generelle utdanningsprogrammet.

Den endelige vurderingsskåren for engelsk i det britiske nasjonale programmet konverteres til den endelige vurderingsskåren for det vietnamesiske allmennutdanningsprogrammet. Den endelige vurderingsskåren for matematikk og naturfag konverteres til midtveisvurderingen for det vietnamesiske programmet.

Studenter på integrert engelskprogram på videregående nivå

Antall leksjoner og vurdering av videregående skole

For videregående skolenivå vil studentene studere engelsk, matematikk, fysikk, kjemi og biologi fra det britiske nasjonale programmet, 15 timer/uke, inkludert 4 engelsktimer, 4 matematikktimer og 7 timer med fysikk- og fysikklynge eller kjemi- og kjemiklynge eller biologi- og biologilynge.

I det vietnamesiske allmennfaglige utdanningsprogrammet som er implementert i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018, skal studentene studere tilsvarende fag hver uke: 1 engelsktime for ikke-hovedfag, 3 engelsktimer for engelskfag med hovedfag, 2 matematikktimer, 1 fysikktime og fysikklynge, 1 kjemitime og kjemiklynge, 1 biologitime og biologilynge.

Når det gjelder testing og vurdering av elever på videregående skole som studerer det integrerte engelskprogrammet, fastsetter utdanningsdepartementet at de to kolonnene med vanlige vurderingsresultater for engelsk og matematikk i det britiske nasjonale programmet konverteres til to kolonner med vanlige vurderingsresultater i det vietnamesiske allmennutdanningsprogrammet. Når det gjelder fysikk, kjemi og biologi, konverteres de vanlige vurderingsresultatene i det britiske nasjonale programmet til én kolonne med vanlige vurderingsresultater for fysikk, én kolonne med vanlige vurderingsresultater for kjemi og én kolonne med vanlige vurderingsresultater for biologi i det vietnamesiske allmennutdanningsprogrammet.

De endelige vurderingsresultatene i engelsk i det britiske nasjonale programmet konverteres til de endelige vurderingsresultatene i det vietnamesiske generelle utdanningsprogrammet. De endelige vurderingsresultatene i matematikk, fysikk, kjemi og biologi i det britiske nasjonale programmet konverteres til midtveisvurderingsresultatene i matematikk, fysikk, kjemi og biologi i det vietnamesiske generelle utdanningsprogrammet...

For elever i 12. klasse veileder Utdannings- og opplæringsdepartementet videregående skoler i å undervise, teste og evaluere engelsk, matematikk, fysikk, kjemi og biologi i henhold til forskriftene ovenfor i semester 1. I semester 2 vil skolene implementere undervisningstid og teste og evaluere i henhold til det vietnamesiske programmet.

Utdanningsdepartementet krever også at vietnamesiske lærere og utenlandske lærere i det integrerte engelskprogrammet koordinerer seg for å sikre undervisningsinnhold og varighet.

For skoler som underviser to økter per dag, kan de sette av mer tid til å følge nøye med på og forbedre fagene engelsk, matematikk, naturvitenskap, fysikk, kjemi og biologi for å hjelpe elevene med å forbedre læringskvaliteten og oppfylle kravene til det integrerte engelskprogrammet, i henhold til vedtaket om prosjekt 5695 utstedt av folkekomiteen i Ho Chi Minh-byen.

Kilde: https://thanhnien.vn/hoc-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-nhu-the-nao-trong-nam-hoc-moi-185240820114810828.htm