
Om morgenen 5. september ledet minister Dao Ngoc Dung en delegasjon fra departementet for etniske minoriteter og religioner til arbeidet i Thai Nguyen -provinsen. Ministerens første aktivitet var å delta på åpningsseremonien for skoleåret 2025–2026 ved Viet Bac Mountainous High School.

Minister Dao Ngoc Dung, lokale ledere og skoleledere og alle elever ved Viet Bac Mountainous High School deltok på flagghilsenseremonien under åpningsseremonien for skoleåret 2025–2026.

Ved åpningsseremonien til Viet Bac videregående skole understreket minister Dao Ngoc Dung at etniske minoriteter alltid har vært en uatskillelig del av landet siden det ble uavhengig, og er til stede i alle regioner i landet.
Ifølge ministeren utfører etniske minoriteter ikke bare sine plikter som alle andre borgere, men har også et edelt oppdrag – å være nasjonens «gjerde», den kraften som beskytter og forsvarer grensen.
«Derfor har partiet og staten gjennom årene alltid viet spesiell oppmerksomhet og vedtatt en rekke preferansepolitikker for etniske minoriteter. Frem til nå har det vært 138 politikker for å ivareta, forbedre livene og skape utviklingsforhold for etniske minoriteter», oppsummerte ministeren.

Minister Dao Ngoc Dung fortalte at han, etter to perioder som sjef for Arbeids-, Krigssyke- og Sosialdepartementet, siden mars i år, har fått det viktige ansvaret for å lede feltet etnisitet og religion. Selv om han nettopp har fått oppgaven, har han i løpet av de siste tre månedene alltid vært stolt over å ha hatt mange muligheter til å møte elever ved Viet Bac Mountainous High School på store arrangementer i landet og for departementet.

«Jeg ble født i lavlandet, men har tilbrakt mange år i fjellene. Da jeg var 9 år gammel, bodde jeg i landsbyen Chanh i Van Chan-distriktet i den gamle Yen Bai -provinsen (nå Lao Cai-provinsen). Derfor forstår jeg livene til etniske minoriteter, spesielt vanskelighetene, besluttsomheten og ønsket om å studere hos studenter i høylandet.»
Ikke alle skoler i lavlandet har de romslige fasilitetene som Viet Bac Mountainous High School, og man kan heller ikke høre klare stemmer og fargerike tradisjonelle kostymer som her. Spesielt få skoler har æren av å ha onkel Ho på besøk tre ganger. Det er en spesiell stolthet, understreket ministeren.


Før det nye skoleåret håper sjefen for sektoren for etniske og religiøse saker at elevene alltid vil strebe og studere hardt, for ifølge ham er det «bare ved å studere kan vi bli gode mennesker».
Han understreket at læring ikke bare handler om kulturell kunnskap, men også om ansvaret for å bevare identiteten, stemmen og språket til ens folk.
«Du må prioritere studiene. I tillegg til å studere kultur, må du fokusere på å bruke informasjonsteknologi og forbedre fremmedspråk. Dette er også skolens ansvar, for bare når du er god i teknologi og dyktig i fremmedspråk, vil du ha et solid grunnlag for å gå videre og gjøre større fremskritt», rådet ministeren.

Tidlig i 1957 bestemte partikomiteen og den administrative komiteen i den autonome regionen Việt Bac seg for å opprette Highland Children's School i den autonome regionen Việt Bac og Workers' and Peasants' Cultural Supplementary School. Etableringen av Highland Children's School og Workers' and Peasants' Cultural Supplementary School i sentrum av den autonome regionen Việt Bac demonstrerte partiets, regjeringens og president Ho Chi Minhs spesielle oppmerksomhet overfor folket i de etniske gruppene i Việt Bac-regionen.

Fra de første skoleårene med mange vanskeligheter og mangler på en liten skole, dypt gjennomsyret av onkel Hos lære da han besøkte skolen, har generasjoner av lærere, ansatte og elever ved skolen vært utholdende dag og natt, og prøvd og strebet etter å bygge Viet Bac Highland Secondary School til den posisjonen og prestisjen den har i dag.

Skoleåret 2024–2025 ble avsluttet med mange strålende prestasjoner fra lærere og elever ved Viet Bac High School, innenfor systemet med internatskoler for etniske minoriteter og forberedende universiteter for etniske minoriteter over hele landet. Skolen utmerker seg ikke bare innen utdanning og opplæring, men også i å bevare og fremme den kulturelle identiteten til etniske grupper, er et sted å spre tradisjonelle verdier og er en pålitelig adresse for elever i etniske minoriteter.
I skoleåret 2024-2025 har skolen 18 nasjonale fremragende elever, 2 gullmedaljer i internasjonal vitenskapelig forskning; 2 lovende emner vant den nasjonale konkurransen om vitenskaps- og teknologiforskning; Antallet og kvaliteten på provinsielle fremragende eleveksamener ledet an i den ikke-spesialiserte gruppen med 344 priser... Spesielt i fjor fortsatte skolen å lede an i antall elever tatt opp i partiet, det største i landet med 39 partimedlemmer.

I anledning det nye skoleåret overrakte minister Dao Ngoc Dung gaver til Viet Bac videregående skole i høylandet.

Tidligere har ministeren for etniske minoriteter og religioner samarbeidet med skoleledere for å lytte til tankene og ambisjonene, samt for å svare på lærernes og elevenes bekymringer og bekymringer før det nye skoleåret.
I møte med statsråden fortalte skolelederne at skolens fasiliteter har blitt alvorlig forringet og ikke klarer å oppfylle kravene til å implementere det generelle utdanningsprogrammet, spesielt undervisning to økter per dag og organisering av sommeraktiviteter for barn og elever.
Skolen håper at lederne i Departementet for etniske minoriteter og religioner vil være oppmerksomme på og lede bygging og reparasjon av skoleanlegg slik at de utføres i henhold til planen, og sikre service til undervisningsprogrammet og andre pedagogiske aktiviteter.

Minister Dao Ngoc Dung delte skolens bekymringer og ba departementets styre for byggeinvesteringer om å raskt fullføre anbudsdokumentene og koordinere med relevante enheter for snart å starte bygging og reparasjon av skolens infrastruktur.
«Dette må prioriteres slik at elevene snart kan studere på en romslig, ren og vakker skole», understreket ministeren.
Kilde: https://dantri.com.vn/xa-hoi/hoc-sinh-truong-ptvc-viet-bac-phai-coi-viec-hoc-la-nhiem-vu-hang-dau-20250905095525990.htm






Kommentar (0)