I Can Read oppgraderer systemet sitt med et senter i Phu My Hung og utvider opplæringsprogrammene sine.

Med mål om å bygge et internasjonalt standardisert engelsk opplæringssystem for å hjelpe den unge generasjonen i Vietnam med å utvikle sine språk- og tankeferdigheter på en bærekraftig måte, har I Can Read Vietnam kontinuerlig forbedret og utvidet sine sentre de siste årene. Samtidig har I Can Read også oppgradert sine opplæringsprogrammer for å holde tritt med globale utdanningstrender.

Åpningen av I Can Read Phu My Hung-senteret i november 2025 er det neste steget som tydelig demonstrerer den visjonen.

Jeg kan lese Phu My Hung-senteret – et strategisk steg i systemets utviklingsreise.

I Can Read Phu My Hung ligger i byområdet Phu My Hung, et av de mest utviklede områdene i Ho Chi Minh-byen, og tilbyr et læringsmiljø av internasjonal standard for elever i alderen 3–16 år. Senteret er designet med en global standard: moderne arkitektur, et romslig resepsjonsområde og et vitenskapelig innredet klasseromssystem. Hvert klasserom er utstyrt med en whiteboardtavle, LCD-berøringsskjerm og skolestandard belysning, noe som sikrer at elevene får den tryggeste, mest komfortable og mest effektive læringsopplevelsen.

Det nye I Can Read Phu My Hung-prosjektet markerer ferdigstillelsen av fasilitetene og utvidelsen i skala. Dette er et bevis på systemets bærekraftige utviklingsorientering, som overholder de akademiske standardene og tjenestekvaliteten til I Can Read Vietnam.

Et differensiert læringsprogram skaper eksepsjonelle resultater.

I Can Read er viden kjent for sin proprietære fonologiske bevissthetsmetode, et grunnlag som hjelper elever med å tilnærme seg engelsk fra bunnen av. Denne metoden bidrar til å håndtere vanskelighetene barn møter når de lærer engelsk, som feil uttale, langsom lesing, utenatlæring av vokabular eller vanskeligheter med å forstå ordstrukturer.

Jeremy Lovemore, opplæringsdirektør ved I Can Read Vietnam, uttalte: «Fonologisk bevissthet er et grunnleggende trinn i språkopplæring . Barn lærer å gjenkjenne lyder, stavelser og ordstrukturer før de lærer å lese og skrive, noe som hjelper dem å uttale riktig, lese raskt og bruke engelsk mer effektivt. Dette er et element som mange nåværende engelskprogrammer for barn mangler.»

Basert på denne metoden er «Jeg kan lese»-pensumet utformet i nivåer som tilsvarer hvert utviklingstrinn hos barn i alderen 3–16 år. Hvert nivå kombinerer teori, praksis og samhandling på en harmonisk måte, og hjelper elevene ikke bare med å memorere kunnskap, men også med å utvikle engelsk tenkning, forstå språkets natur dypt og anvende det fleksibelt i virkelige situasjoner.

For å sikre at kvaliteten på opplæringen oppfyller internasjonale standarder, spiller teamet av 100 % utenlandske lærere ved I Can Read en avgjørende rolle. Alle lærerne har internasjonale undervisningssertifiseringer, er svært erfarne og får regelmessig opplæring i henhold til globale I Can Read-standarder. Kombinasjonen av vitenskapelige metoder, internasjonalt standardisert læreplan og et høyt kvalifisert lærerteam er grunnlaget for bærekraftige resultater for I Can Read-elever.

Utvidelse av opplæringsprogrammer – perfeksjonering av det pedagogiske økosystemet

I tillegg til å utvide sentrene sine, oppgraderer I Can Read Vietnam også sitt utdanningsøkosystem ved å introdusere to nye opplæringsprogrammer: Yuexuele-kinesisk som morsmål og Oodles Math, et internasjonalt anerkjent program for kritisk tenkning i matematikk.

Yuexueles kinesiske språkprogram er utformet basert på forskning utført av internasjonale eksperter på kinesisk språkopplæring, og skaper en passende læringsvei for elever i alderen 3–16 år. Programmet anvender moderne læringsmetoder, fremmer selvtillit, proaktivitet og kommunikasjonsferdigheter i et 100 % kinesisktalende miljø. Hver leksjon integrerer språk, kultur og interaktive aktiviteter, noe som hjelper barn med å tilegne seg språket naturlig og gjør læringen morsommere.

I mellomtiden undervises Oodles Math, et anerkjent program i Singapore, ved hjelp av CPA-metoden (Concrete-Pictorial-Abstract), som hjelper studentene med å utvikle matematisk tenkning på en vitenskapelig forsvarlig måte. Programmet gjennomføres i et 100 % engelskspråklig miljø, og støtter studentene i å utvikle sine analytiske, problemløsende og praktiske anvendelsesferdigheter.

I en stadig dypere integrering spiller språkferdigheter og kritisk tenkning en avgjørende rolle i den yngre generasjonens fremtid. Med sitt nye senter i Phu My Hung og utvidede opplæringsprogrammer bekrefter I Can Read Vietnam sin forpliktelse til å følge studenter på deres langsiktige utviklingsreise: ikke bare å utmerke seg akademisk i dag, men også å utvikle bærekraftige språkferdigheter og kritisk tenkning for fremtiden.

Foreldre kan lære mer om programmet og registrere barna sine for en gratis prøveperiode av I Can Reads internasjonale standardprogram for barn i alderen 3–16 år på følgende lenke: https://promo.icanread.vn/ eller via hotline: 0902 660 278.

Kilde: https://tienphong.vn/i-can-read-nang-tam-he-thong-with-center-in-phu-my-hung-and-expanding-the-training-system-post1804021.tpo