Redaktørens merknad:

Det finnes historier om lærere som er tause, men for alltid bevaret i våre hjerter – fra omtenksomme råd, oppmuntrende øyne til enkle, meningsfulle leksjoner. I anledning den vietnamesiske lærerdagen 20. november introduserer VietNamNet respektfullt forumet «Enkle historier om lærere» for leserne – for å dele dype minner og uforglemmelige opplevelser med «fergemennene».

Herr Nguyen Xuan Khang fra Nghe An var en av den første generasjonen studenter som spesialiserte seg i matematikk i Vietnam i 1965. I 1968 studerte han ved Hanoi University, det fysikkfakultetet, og var nestleder i en klasse med 275 personer. Da han ble uteksaminert, var det bare over 70 personer igjen i klassen hans fordi mange studenter måtte dra til slagmarken og holde våpen som soldater da de var nær ved å bli uteksaminert ...

Lærer Khang sa at han ikke var heldig nok til å dra til slagmarken fordi synet og helsen hans ikke var god nok, ellers ville han ha gått i krig som de andre klassekameratene. Etter å ha fullført fysikkfakultetet, ble han beholdt ved skolen og underviste i fysikk på den matematikkspesialiserte videregående skolen, universitetet – hvor mange elever vant den internasjonale matematikkolympiaden fra første kull, som Hoang Le Minh, Dam Thanh Son, Ngo Bao Chau... Han kalte det skjebnen, en heldig ting i lærerkarrieren hans.

I hans minne hadde en spesialisert klasse han underviste bare rundt 20 elever, svært strengt utvalgt fra provinsene. De fleste elevene var svært vanskelige, men i en klasse på 25 elever han hadde ansvaret for, kvalifiserte opptil 24 av dem seg til stipend for å studere i utlandet.

Hanoi 7.jpg
Lærer Nguyen Xuan Khang. Foto: Thach Thao.

«På den tiden var jeg veldig fattig, den fattigste av alle de fattige menneskene på universitetet. Jeg hadde bare ett sett med klær som var intakte da jeg gikk på podiet. Så jeg vasket dem om kvelden og brukte dem om morgenen, så i minnene til mange studenter hadde jeg bare det ene settet med klær», mintes Khang.

Læreren er fattig, elevene er også fattige. Lærer Khang husker alltid den gangen han underviste i fysikk og ledet et lite laboratorium. To elever låste opp døren for å stjele ting. Da læreren hørte en annen elev rapportere nyhetene, sa han: «Ikke si det til noen ennå, la meg sjekke det ut.» Neste dag sjekket læreren og fant ut at noen småting som barneleker, som ikke hadde noen økonomisk verdi, manglet. Læreren møtte stille de to elevene som stjal:

– Fikk du tak i ting fra laboratoriet mitt?

Ja, herr, vi beklager, herr.

- Hvor er de tingene?

Ja, jeg er hjemme.

– Kjeder du deg ennå? Kan du gi den tilbake til meg?

– Ja, lærer, la oss ta den med inn i morgen.

Så nådde historien fakultetslederen. Studenten ble anklaget for å «tyve eiendom», og læreren «dekket over» studentens forbrytelse.

Disiplinærrådet møttes og inviterte foreldrene til de to elevene som stjal gjenstandene. Under møtet sa læreren: «På overflaten er dette et 'tyveri', men i bunn og grunn er det ikke det. Fordi de stjålne gjenstandene ikke har noen økonomisk verdi, ville ingen kjøpe dem, elevene var nysgjerrige og tok dem med hjem for å leke med hverandre og returnerte dem i sin helhet. Til syvende og sist er jeg halvveis skyld i at jeg ikke lot elevene se dem. Jeg vil gjerne kausjonere dem slik at de kan fortsette å studere her.» Foreldrene gråt, elevene gråt også og lovet å studere hardt og ikke gjenta lovbruddet.

Disse to studentene fortsatte å studere i spesialisert matematikk, og på slutten av året dro de for å studere i utlandet i Tyskland. Nå er de begge suksessrike og berømte personer.

Hanoi 5.jpg
For herr Khang er det viktigere enn å lære bort kunnskap å lære hvordan man kan være et godt menneske. Foto: Thach Thao.

Minnene med hans tidligere elever er fortsatt levende i den 75 år gamle lærerens sinn. Etter mange år med utdannelsesproblemer bekrefter Khang nå med selvtillit at han ikke lenger er fattig. Ikke bare penger, men den største ressursen han har er de spesielle elevene, de han tok imot da samfunnet gradvis avviste dem.

Å undervise og formidle kunnskap er et must, men for herr Khang er det noe viktigere: å lære elevene sine hvordan de skal være mennesker, hvordan de skal leve, hvordan de skal oppføre seg. Hans liv og karriere har tydelig demonstrert ånden av altruistisk utdanning , for elever og for lærersamfunnet. Dette bildet har inspirert og inspirerer mange generasjoner av elever og folk i Hanoi.

Pensjonert lærer gjør spesielle ting for fattige elever på forlatt skole i 10 år

Pensjonert lærer gjør spesielle ting for fattige elever på forlatt skole i 10 år

Med kjærlighet og hengivenhet for læreryrket har de gratis timene til det pensjonerte lærerparet hjulpet mange fattige elever i landlige områder i Quang Nam med å gjøre fremskritt.
I sju år har en pensjonert lærer sydd hundrevis av ao dai for å gi til fattige kvinnelige elever.

I sju år har en pensjonert lærer sydd hundrevis av ao dai for å gi til fattige kvinnelige elever.

I løpet av de siste 7 årene har 3 lærere i Quang Ngai sydd hundrevis av ao dai og gitt dem til fattige kvinnelige elever, slik at de ikke trenger å bekymre seg for å ikke ha uniformer å bruke i timen.
En lærers rørende melding til elever i flomrammede områder

En lærers rørende melding til elever i flomrammede områder

Stilt overfor de store tapene sine landsmenn har hatt på grunn av naturkatastrofer, og med oppriktige følelser for barna, donerte en lærer i Hanoi 120 000 000 VND gjennom avisen VietNamNet for å støtte elever i flomrammede områder.