Et rørende brev fra en høylandsstudent til en frivillig student.

(NLĐO) - Det håndskrevne brevet, selv om det bare var noen få linjer langt, inneholdt nøye utformede brev som gjenspeilte studentenes hengivenhet og flittige innsats i det sentrale høylandet.

«Bringing Literacy to the Villages» er et samfunnsprosjekt implementert av førsteårsstudenter vedFPT Polytechnic College i Ho Chi Minh-byen, som nylig ble avholdt i Bana-landsbyen og Cu K'bang-landsbyen i Ea Rok-kommunen i Dak Lak-provinsen. Prosjektet gir ikke bare praktisk støtte til lokale barn og innbyggere, men hjelper også studentene med å bedre forstå yrket sitt, leve ansvarlig og lære å dele.

«Å bringe leseferdighet til landsbyene» implementeres innenfor rammen av kommunikasjonsprosjektkurset, med mål om å koble sammen akademisk kunnskap og praktiske aktiviteter.

Jeg skal studere veldig hardt!

Etter å ha mottatt et stipend for underprivilegerte elever og en gavepakke med kaker, godteri, melk, notatbøker osv., gikk Vuong Thi Thanh Nhan, en elev ved Le Hong Phong barneskole, tilbake til plassen sin, tok et blankt ark og skrev nøye hver linje.

«I dag føler jeg meg veldig glad og takknemlig for å motta meningsfulle og kjærlige gaver fra dere alle. På vegne av klassekameratene mine ved Le Hong Phong barneskole vil jeg gjerne takke dere alle. Jeg skal studere hardt», skrev Nhan.

Det håndskrevne brevet, selv om det bare var noen få linjer langt, inneholdt mye følelser fra en student i et avsidesliggende område, som lengtet etter utdanning og kjempet for å unnslippe fattigdom.

Øyeblikket da Nhàn fokuserte på å skrive takkebrevet, rørte det mange elever til tårer.

Det håndskrevne brevet var veldig pent og nøye.

Thanh Nhàns håndskrevne brev var den mest verdifulle gaven prosjektgruppen mottok.

Selv om prosjektet var en stor suksess, angrer Kim Ngan, en førsteårsstudent med hovedfag i kommunikasjon og eventledelse, fortsatt. Dette er fordi det fortsatt er mange vanskeligstilte mennesker som gruppen ikke kunne støtte, spesielt små førskolebarn.

Ngan sa at prosjektet involverte rundt 35 studenter, fordelt på tre grupper, som var ansvarlige for innsamling gjennom salg, organisering av markedsføringsaktiviteter og innsamling av donasjoner fra velgjørere. I løpet av én måned hadde gruppen samlet inn over 65 millioner dong.

Fra denne finansieringskilden fokuserte prosjektet på å støtte utdanning og forbedre levekårene for barn i fjellområder, inkludert tildeling av 40 stipend til vanskeligstilte elever i Bana landsby og Cu K'bang landsby. Ly Thi Dau og Ly Van Cuong mottok spesifikt spesielle stipender verdt 10 millioner VND hver, i tillegg til husreparasjoner verdt 5 millioner VND.

Prosjektet donerte også over 600 notatbøker, 400 penner, 200 porsjoner grøt og over 2000 esker med melk, sammen med mange andre viktige forsyninger, til barna.

Hvorfor er praktisk erfaring nødvendig allerede fra første år?

I en uttalelse til journalister 16. desember sa fru Nguyen Thi Thuy Van, leder for avdelingen for kommunikasjon og arrangementsorganisering ved FPT Polytechnic College Ho Chi Minh City, at selv om prosjektet «Carrying Literacy to the Villages» er avsluttet, har det åpnet opp mange nye ideer og materiell for studentene, noe som hjelper dem å bedre forstå arbeidet i kommunikasjons- og arrangementsorganiseringsbransjen.

Barn i Ea Rok kommune i Dak Lak -provinsen er glade for å motta varme klær.

De uskyldige, glade smilene til landsbybarna når de får varm grøt.

De varme grøtporsjonene ble laget av elevene selv.

I tillegg til å dele ut stipender verdt 10 millioner VND, donerte de «oransjeskjortede» studentene også ytterligere 5 millioner VND for å reparere huset, kjøpe to senger til, et sett med bord og stoler og personlige eiendeler til de tre foreldreløse søsknene.

«Det er mer utfordrende å veilede førsteårsstudenter i «praktiske» prosjekter enn å veilede sisteårsstudenter. Denne nyheten er imidlertid faktisk en fordel. De er veldig entusiastiske, villige til å lære og ikke redde for å prøve nye ting. Gjennom hvert prosjekt føler jeg at de har modnet betydelig, både i ferdigheter og ansvarsfølelse», kommenterte Thuy Van.

Med utgangspunkt i sin opplæringserfaring og bedriftenes spesifikke behov, bekrefter Thuy Van at det viktigste elementet i kommunikasjonsbransjen er praktiske ferdigheter kombinert med en profesjonell holdning.

«Bedrifter ser ikke bare på kvalifikasjoner; de er veldig interessert i hvilke prosjekter studentene har jobbet med, hvilke spesifikke produkter de har laget, og om de har en proaktiv og ansvarlig holdning. Hvis studentene aktivt samler erfaring, ikke er redde for utfordringer og kontinuerlig lærer, vil sjansene deres for å finne en jobb innen feltet sitt etter endt utdanning være svært høye», understreket Thuy Van.

Kilde: https://nld.com.vn/la-thu-xuc-dong-cua-hoc-sinh-vung-cao-gui-den-sinh-vien-tinh-nguyen-196251216193954805.htm