Ifølge Chosun Biz kunngjorde Korea Institute for Curriculum and Evaluation (KICE) 10. desember at direktøren, Oh Seung-geol, har levert inn sin avskjedssøknad.

KICE rapporterte at Mr. Oh hadde sagt opp, og siterte ham som sa: «Fordi engelskprøven i opptaksprøven til Suneung University i 2026 ikke var i tråd med målet om å evaluere poengsummer på en perfekt skala, er jeg fullt klar over mitt store ansvar for å forårsake angst hos kandidater og foreldre, samt forvirring i opptaksprosessen.»

Koreanske ledere.jpg
Oh Seung-geol, president for Korea Institute for Curriculum and Evaluation (KICE), taler på en pressekonferanse 4. desember etter at resultatene fra Suneung-eksamenen ble kunngjort. Foto: Yonhap News

Mr. Oh trakk seg som president etter 2 år og 4 måneder i embetet, med oppstart i august 2023, før han fullførte sin 3-årsperiode. Før dette trakk også hans forgjenger, Lee Gyu-min, seg midtveis i 2023 på grunn av kontroverser rundt de "ekstremt vanskelige spørsmålene" i Suneung-prøveeksamenen. Av de 12 presidentene i KICE (Korea International Exam) til dags dato, har bare fire fullført sin fulle periode; flertallet trakk seg på grunn av feil i eksamensdesignprosessen.

KICE sa at de vil gjennomgå hele testforberedelsesprosessen og implementere forbedringer for å sikre at fremtidige tester er konsistente og nøyaktig gjenspeiler vurderingsmålene, ifølge The Korea Herald .

Ifølge publiserte data oppnådde bare 3,11 % av kandidatene høyest poengsum (90 poeng eller høyere) i engelsk ved Suneung-eksamenen 13. november. Dette er den laveste andelen siden det absolutte karaktersystemet ble tatt i bruk i 2018, og er enda lavere enn standarden på 4 % for fag som vurderes ved hjelp av relative poengsummer. I 2024 forventes denne andelen å være 6,22 %.

På en pressekonferanse 4. desember uttrykte Mr. Oh beklagelse over at vanskelighetsgraden «avvek fra det fastsatte målet». Han opplyste at spørsmålsstillerteamet måtte endre mange spørsmål fordi de oppdaget at de overlappet med øvingstester ved private sentre, noe som førte til en utilstrekkelig vurdering av vanskelighetsgraden på noen spørsmål.

Det sørkoreanske utdanningsdepartementet kunngjorde at de vil gjennomføre en omfattende gransking av prosessen med å formulere og evaluere eksamensspørsmål. 8. desember krevde presidentens stabssjef, Kang Hoon-sik, også at KICE og utdanningsdepartementet skulle gi klare forklaringer på «vanskeligheten med engelskeksamenen som forårsaker forvirring blant testtakere og foreldre».

Engelskprøven utløste intens kontrovers.

Ekspertene anså årets engelske del av Suneung National University Entrance Exam som spesielt vanskelig og urealistisk. Mange morsmålstalende professorer og til og med AI-eksperter slet med noen av spørsmålene. En amerikansk professor kommenterte at eksamen brukte «komplekst, utdatert og sjeldent språk», til og med «så bisart at selv morsmålstalende ble forvirret».

Koreanske ledere 1.jpg
Kandidater til universitetsopptaksprøven i Sør-Korea i 2025. Foto: Yonhap News

Det mest debatterte spørsmålet var spørsmål 39 – som gikk ut på å identifisere det riktige stedet å sette inn en setning i et avsnitt. Både morsmålstalende og ChatGPT valgte svar 1, mens det offisielle svaret var 3, noe som utløste kontroverser om gyldigheten av eksamen og dens svarnøkkel.

Den engelske delen av Suneung-eksamenen har vært notorisk vanskelig i mange år og er stadig mer urealistisk, sammenlignet med å «avkode gamle tekster». Mange eksperter hevder at gapet mellom klasseromskunnskap og eksamens vanskelighetsgrad tvinger kandidater til å ty til snarveier eller intens testforberedelse, samtidig som de neglisjerer målet om å vurdere faktiske engelskkunnskaper. Andre hevder imidlertid at eksamen fortsatt er passende for opptaksformålet, med sikte på å måle leseforståelse på universitetsnivå.

Suneung-eksamenen er en av verdens mest stressende eksamener, den varer i 8 timer og har over 550 000 deltakere i år. På eksamensdagen innstilte Sør-Korea midlertidig flyvninger under engelskeksamenen, økte T-banetrafikken og satte inn ekstra politi for å hjelpe deltakerne med å komme frem til eksamensstedene sine i tide.

Kilde: https://vietnamnet.vn/lanh-dao-co-quan-ra-de-thi-dai-hoc-tu-chuc-vi-de-tieng-anh-qua-kho-2471259.html