Den nye jordloven vil bidra til at sosialisert utdanning i Binh Duong "blomstrer"

Med «støtte» investerer bedrifter dristig

Binh Duong yrkesskole (Dinh Hoa-distriktet, Thu Dau Mot City) startet offisielt driften i 2008. Hvert år utdanner skolen rundt 10 000 elever i ulike yrker som gaffeltruckkjøring, bilreparasjon, industriell elektrisitet...

For å møte markedets praktiske behov oppdaterer skolen kontinuerlig nye opplæringsprogrammer og investerer i moderne utstyr i undervisningsprosessen. Takket være dette har Binh Duong Vocational College blitt en av de prestisjefylte opplæringsadressene, betrodd og valgt av mange studenter.

Binh Duong yrkesskole prioriterer og utvikler flere potensielle yrker

Le Ngoc Thuc, styreleder ved skolen, fortalte at siden skolen valgte Binh Duong som investeringssted, har den alltid fått oppmerksomhet og entusiastisk støtte fra provinsen. Takket være fortrinnsrettslige skatte- og administrative prosedyrer har skolen raskt bygget og utviklet seg. For å møte behovene til bedrifter og samfunnet fokuserer skolen alltid på å utvikle nyskapende opplæringsprogrammer, slik at nyutdannede raskt kan integreres i arbeidsmiljøet.

«Binh Duong yrkesskole vil standardisere lærerstaben sin og investere i moderne utstyr for å møte bedriftenes behov i reformperioden. Samtidig vil vi utvide potensielle opplæringsyrker for å møte markedets behov for menneskelige ressurser», la Thuc til.

Takket være fortrinnsrettslige investeringspolitikker innen utdanning har Binh Duong tiltrukket seg mange store investorer. Et typisk eksempel er Ngo Tan Khanh Vinh, investoren i H123 Foreign Language Center og Faraday Creative Kindergarten. Fra den opprinnelige intensjonen om å åpne bare 1–2 fremmedspråkfasiliteter, bestemte Vinh og andre aksjonærer seg for å utvide virksomheten til 9 sentre i Binh Duong. Deretter investerte foretaket også i å bygge Faraday Creative Kindergarten i Thu Dau Mot City i stor skala, for å møte foreldrenes økende behov.

Mange privatskoler har blitt opprettet for å bidra til å redusere presset på provinsen.

Herr Vinh fortalte at selskapet, med et gunstig investeringsmiljø og entusiastisk støtte fra lokale myndigheter, bestemte seg for å utvide virksomheten i Binh Duong. Investering i utdanning gir ikke bare økonomiske fordeler, men bidrar også til å forbedre kvaliteten på utdanningen for lokalsamfunnet. For tiden planlegger selskapet å åpne flere barnehager i Tan Uyen by. Det han imidlertid er bekymret for er de administrative prosedyrene knyttet til tomter.

«For tiden har juridiske dokumenter knyttet til tomter i utdanningssektoren vært åpne for investorer. Tidligere var det obligatorisk å ha utdanningstomter for å investere i skoler. Nå kan andre typer tomter, inkludert boligtomter, også brukes til å bygge skoler. Vi håper at avdelingene og filialene raskt vil gi veiledning slik at investorene kan implementere dem.»

Ifølge investorer fra andre skoler, selv om de virkelig ønsker å «investere» i Binh Duong, er det vanskeligste akkurat nå fortsatt tomtefinansiering. Myndighetene må ha synkrone løsninger for å løse dette problemet, og samtidig fortsette å forbedre investeringsmiljøet for å tiltrekke seg flere investorer til utdanningssektoren.

Forenkling av arealtildeling og prosedyrer

For å løse problemet med mangel på areal til utdanningsinvesteringer har lederne i Binh Duong-provinsen gjort en betydelig innsats. Provinsen har fullført planleggingen og tildelt prioriterte arealmidler til sosiale sektorer, inkludert utdanning. Lokaliteter på distriktsnivå har også proaktivt planlagt midler til ren jord og offentlig kunngjort listen over prioriterte prosjekter for å tiltrekke seg investeringer.

Antallet elever øker raskt, og Binh Duong har problemer på skolene.

Thuan An by, med sin store arbeidsstyrke, har blitt et attraktivt reisemål for mange utdanningsinvestorer. For tiden har byen 98 private barnehager og førskoler. Byen har også forberedt 10 hektar land på praktiske steder med komplett infrastruktur for å bygge utdanningsfasiliteter. Å stille dette landfondet til rådighet vil bidra til å redusere investeringskostnadene og tiltrekke seg flere investorer til utdanningssektoren.

Herr Nguyen Thanh Tam, leder av folkekomiteen i Thuan An by, sa at utvidelsen av landfondet for utdanningsinvesteringer er et positivt signal. For å tiltrekke seg flere investorer er det imidlertid nødvendig å fortsette å forbedre investeringsmiljøet, forenkle administrative prosedyrer og skape mer attraktive insentivpolitikker.

«Hvis mekanismen er mer åpen, vil den bli enda bedre. Med ånden i den endrede og supplerte jordloven forventes det at byens sosialiserte utdanningsarbeid vil «blomstre» mer og bidra til å redusere belastningen på budsjettet, samtidig som kvaliteten på utdanningen og byens byutvikling forbedres i fremtiden», sa Tam.

Ledere i Binh Duong-provinsen viser takknemlighet til investorer i utdanningssektoren

I tillegg til å tilby landmidler, har Binh Duong-provinsen også mange andre preferansetiltak for å tiltrekke seg investeringer i utdanning, som skatteinsentiver, økonomisk støtte og leie av land. Dette har delvis redusert presset på skolefasiliteter, spesielt i sammenheng med rask befolkningsvekst. Investorer har fått gunstige betingelser for å bygge moderne utdanningsfasiliteter for å møte folks læringsbehov.

Det er imidlertid også viktig å sikre kvaliteten på opplæringen ved ikke-offentlige utdanningsinstitusjoner. Utdannings- og opplæringsdepartementet i Binh Duong-provinsen har styrket styringen og tilsynet med utdanningskvaliteten.

Fru Truong Hai Thanh, assisterende direktør i departementet, sa: «Utdannings- og opplæringssektoren koordinerer med lokale folkekomiteer for å inspisere og evaluere kvaliteten og effektiviteten av opplæringen i skoleenheter. Vi oppretter også inspeksjonsteam med jevne mellomrom hvert år for å inspisere og undersøke ikke-offentlige skoleenheter. Derfra vil vi rette opp, minne på og til og med suspendere institusjoner som bryter eller ikke implementerer sine forpliktelser og prinsipper i utdannings- og opplæringsbransjen på riktig måte.»

Under inspeksjonen av utdanningsarbeidet i Binh Duong satte Kunnskapsdepartementet stor pris på provinsens modell for sosialisert utdanning.

Binh Duong-provinsen har for tiden 732 skoler på alle nivåer, fra barnehage til videregående skole. Av disse står den ikke-offentlige sektoren for en stor andel med 336 skoler, som utgjør nesten 46 % av det totale antallet skoler. Spesielt innen yrkesfaglig utdanning er andelen ikke-offentlige skoler enda høyere, og når 77 %. I tillegg har provinsen også 3 ikke-offentlige høyere utdanningsinstitusjoner med en total investeringskapital på opptil 2 270 milliarder VND.

Takket være den sterke utviklingen av utdanningssystemet har også provinsens opplæringskvalitet blitt betydelig forbedret. Binh Duong-elevenes prestasjoner på de nasjonale videregående skoleeksamenene er alltid blant de beste i landet.

Kilde: https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/luat-dat-dai-moi-se-giup-xa-hoi-hoa-giao-duc-o-binh-duong-no-hoa-post1132212.vov