Noen resultater av undervisning og læring av kinesisk på videregående skoler i Lao Cai

Kinesisk ble introdusert i læreplanen i Lao Cai- provinsen på ungdomsskolenivå fra skoleåret 2008–2009. Over tid har det vist seg at selv om det fortsatt er vanskelig å lære dette fremmedspråket, har det oppnådd bemerkelsesverdige resultater.

Kinesiskundervisningen som lærer Vuong Thi Thuy ved Le Hong Phong videregående skole i Lao Cai by underviser, blir alltid mottatt med entusiasme av elevene. Hun bruker sanger, morsomme spørrekonkurranser og visuelle illustrasjoner for å hjelpe elevene med å forstå undervisningen. Undervisningen er delt inn i ulike emner, som familie, gjenstander, dyr, redskaper ... nær elevene. Med mer enn 10 års erfaring med å undervise i kinesisk, mener Thuy at dette er et fremmedspråk som gir fordeler for Lao Cai-elever generelt og Lao Cai by spesielt, fordi det grenser til Kina. Dette skaper ikke bare et gunstig lærings- og erfaringsmiljø, men elevene har også mange jobbmuligheter i fremtiden med andrespråket.

I tillegg til å studere i klasserommet, øver jeg også på lytte- og taleferdigheter gjennom TV-kanaler og bruker kinesisk undervisningsprogramvare på internett.
Le Ngoc Chau, klasse 8A1, Le Hong Phong videregående skole, Lao Cai by

Som en av de første ungdomsskolene i Lao Cai by som introduserte kinesisk i undervisningen fra 2008–2009, har Le Hong Phong Secondary School valgt dette som et tilleggsfag for elever i 6., 7. og 8. klasse med 1 time/uke og som valgfag for elever i 9. klasse. Lærer Luong Thi Hanh, rektor ved Le Hong Phong Secondary School, sa: Skolen organiserer jevnlig nettbaserte klasser og det ekstrakurrikulære programmet «Foreign Language Festival» med Ha Khau Vocational College i Ha Khau-distriktet i Yunnan-provinsen (Kina), slik at elevene ved skolen har muligheten til å kommunisere med lokalbefolkningen. I løpet av fritidstimene har elevene også muligheten til å vise frem sangtalentene sine, være vertskap for programmer eller sende på kinesisk. Hvert år deltar skolen ofte elever som vinner premier i konkurranser på by- og provinsnivå for fremragende elever i kinesisk, og mange av disse består opptaksprøven til den spesialiserte kinesiske språkklassen ved Lao Cai Specialized High School.

I skoleåret 2008–2009 introduserte Lao Cai by kinesisk som et pilotfag på fire ungdomsskoler, og i 2017–2018 ble det implementert på barnetrinnet. I skoleåret 2023–2024 har byen sju skoler som underviser i kinesisk i form av forbedret undervisning og klubber (to barneskoler med 406 elever som deltar; fem ungdomsskoler med 4606 elever som deltar); ved den provinsielle eksamenen for utmerkede 9. klasseelever i kinesisk vant elevene fra Lao Cai by én førstepremie, tre andrepremier, fire tredjepremier og seks trøstepremier.

Sammen med byen Lao Cai introduserte Muong Khuong-distriktet kinesisk språk i skoleåret 2008–2009 i fem ungdomsskoler: Ban Lau, Lung Vai, Muong Khuong by, Tung Chung Pho og Pha Long. På grunn av situasjonen med overflytting av kinesiske lærere til arbeid utenfor distriktet og mangel på nye lærere, vil Muong Khuong innen skoleåret 2023–2024 kun fortsette å undervise i kinesisk som hovedfremmedspråk ved fire ungdomsskoler: Na Loc, Lung Vai, Muong Khuong by og Pha Long, med totalt fire lærere, 14 klasser og 473 elever.

Herr Nguyen Van Vinh, leder for utdannings- og opplæringsdepartementet i Muong Khuong-distriktet, vurderte at med karakteristikkene til et grensedistrikt har mange etniske grupper og familier som grenser ofte familier med familier i naboland, så introduksjonen av kinesisk i undervisningen i Muong Khuong-distriktet passer inn i virkeligheten. Fra skoleåret 2015–2016 (da utdannings- og opplæringsdepartementet begynte å organisere konkurranser på provinsielt nivå for fremragende elever i kinesisk), har Muong Khuong-distriktet hatt 22 elever som har vunnet premier, inkludert 5 andrepremier, 5 tredjepremier og 12 oppmuntringspremier. Mange av disse elevene har bestått kinesiskkurs ved Lao Cai Provincial High School for the Gifted. Mange elever har etter endt utdanning hatt stabile jobber relatert til kinesisk.

Det kan sees at det er passende å innføre kinesisk i undervisningen ved allmennfaglige utdanningsinstitusjoner. Denne aktiviteten er ikke bare i tråd med implementeringen av det nye allmennfaglige utdanningsprogrammet til Kunnskapsdepartementet , men utvider også kulturutveksling mellom land, og bidrar til å danne og utvikle fremmedspråkferdigheter som studentene kan bruke til læring og kommunikasjon.

Lao Cai har for tiden 5 barneskoler med mer enn 1400 elever som har kinesisk som hovedfag; 14 ungdomsskoler underviser i kinesisk som første fremmedspråk, med mer enn 1800 elever; 13 skoler underviser i kinesisk som andre fremmedspråk (valgfritt) med nesten 1700 elever; 5 videregående skoler underviser i kinesisk som første fremmedspråk, med mer enn 800 elever, og 3 skoler underviser i kinesisk som andre fremmedspråk (valgfritt) med nesten 500 elever. På den nasjonale utvelgelseseksamenen for fremragende elever i 2022–2023 hadde Lao Cai-provinsen 3 elever som vant premier i kinesisk (2 andrepremier, 1 tredjepremie).

I den kommende tiden vil Utdannings- og opplæringsdepartementet oppfordre enheter med kinesiske lærere til å organisere undervisning i kinesisk som første fremmedspråk; aktivt fremme og utvide undervisningen i kinesisk som andre fremmedspråk (valgfritt) for engelskundervisning i retning av å utvikle kommunikasjonsferdigheter; hovedsakelig undervisning i lytte- og taleferdigheter, transkripsjon; det er ikke obligatorisk å undervise i kinesiske tegn, innholdet velges av skolen fra det nåværende lærebokprogrammet. Samtidig oppfordres skolene til å undervise i kinesisk i en sosialisert form basert på elevenes frivillige deltakelse.

Kilde