Internatskole på grensen: Pleie fremtiden til elever i grenseområdene

Byggingen av GD&TĐ - Tay Giang barne- og ungdomsskole (Da Nang) ble påbegynt, noe som bidro til å forbedre folks kunnskaper og opprettholde grensesikkerheten.

Meningsfulle arbeider i grenseområder

Nylig holdt folkekomiteen i Da Nang by den første spadestikkseremonien for Tay Giang kommunes internatskole-, grunnskole- og ungdomsskoleprosjekt i Tay Giang kommune.

Tomten skal brukes til å bygge Tay Giang barne- og ungdomsskole.

Prosjektet har en total estimert kostnad på over 260 milliarder VND, inkludert følgende elementer: klasserom, avdelinger, rektor, studenthybler, lærerhybler, kjøkken, flerbrukshall, bibliotek... Prosjektet vil bli ferdigstilt og overlevert i august 2026 for å bli tatt i bruk for skoleåret 2026-2027.

Bhling Mia, partisekretær og leder av Tay Giang kommunes folkeråd, sa at Tay Giang kommune ble etablert på grunnlag av administrative enheter fra fire kommuner i det gamle Tay Giang-distriktet med et areal på 400,45 km2, 23 landsbyer, 2329 husholdninger og 9063 personer. Tay Giang kommunes utdanningsnettverk har ni skoler med tre nivåer: førskole, grunnskole og ungdomsskole, 30 separate skoler i landsbyer og på tvers av landsbyer, mer enn 2500 elever og 263 kadrer, lærere og ansatte.

«Til tross for mange bemerkelsesverdige resultater innen utdanning i den senere tid, står kommunens skolefasiliteter fortsatt overfor mange vanskeligheter. Hele kommunen har for tiden 30 små, spredte skoler i landsbyene, hvorav de fleste er midlertidige og har blandede klasser på mange nivåer. Mangelen på klasserom, internat og delvis internat for elever i avsidesliggende områder er fortsatt til stede. I tillegg er det fortsatt mangel på lærerstab, mange lærere er deltidsansatte og jobber under vanskelige reise- og levekår, spesielt i regn- og stormsesongen.»

Folks liv er fortsatt vanskelige, fattigdomsraten er høy, jordbruks- og skogbruksproduksjonen er liten, så det er begrenset å ta vare på barns utdanning. «Åpningen av Tay Giang Primary and Secondary Boarding School er et viktig vendepunkt, som åpner for bedre læringsmuligheter for barn i høylandet, og samtidig en levende demonstrasjon av den dype bekymringen partiet, staten, regjeringen og myndighetene på alle nivåer har for saken å utdanne folk», delte Bhling Mia.

Investeringen i bygging av internatskoler og halvkostskoler her dekker ikke bare læringsbehovene til nesten 2000 etniske minoritetsbarn, men sikrer også de langsiktige behovene til grunnskole- og videregående opplæring i grensekommunen Tay Giang. Dette er en glede og en ny mulighet for lærere og elever i høylandskommunen Tay Giang. Ikke bare det, investeringen i bygging av internatskoler og halvkostskoler i Tay Giang kommune har en spesielt viktig betydning, og bidrar til implementeringen av etnisk politikk, forbedrer folks kunnskap, utvikler lokale menneskelige ressurser, skaper bedre læringsforhold for barn i grenseområdene, og styrker dermed nasjonalt forsvar, sikkerhet og fremmer sosioøkonomisk utvikling i fjellområdene i Da Nang.

Ho Anh Kiet, en elev fra Tay Giang kommune, og vennene hans var veldig glade og begeistret under seremonien for å legge det første spadestikket. De håper skolen snart vil stå ferdig, slik at de kan få et bedre sted å studere.

A Lang Mai delte gleden og sa: «Med en ny skole vil vi ha mer komplette og romslige fasiliteter, slik at vi kan studere med ro i sinnet. Jeg lover å gjøre mitt beste for å studere bra for ikke å skuffe lærerne og lederne mine.»

Mr. Bhling Mia - partisekretær, leder av Tay Giang kommunes folkeråd.

Investering i utdanning, dyrking av styrken i grenseområdene

Herr Pham Duc An – leder av folkekomiteen i Da Nang by, sa at politikken med å bygge skoler for grensekommuner i henhold til politbyråets konklusjon er en viktig avgjørelse med dyp politisk, sosial og humanistisk betydning. Den demonstrerer partiets og statens spesielle oppmerksomhet overfor etniske minoriteter i avsidesliggende og isolerte områder, spesielt elever i «gjerdeområdene» i fedrelandet. Dermed bidrar de til opplæring og fremme av lokale menneskelige ressurser, samt bevarer og fremmer den unike kulturelle identiteten til etniske minoriteter.

Lærere, elever og folk var glade da den nye skolen ble startet.

Dette er en viktig politisk oppgave i 2025–2026 som er tildelt 22 provinser og byer med landgrenser, inkludert Da Nang by med 6 skoler for 6 grensekommuner. For å implementere politikken til politbyrået, regjeringen og sentrale departementer og avdelinger, har byen raskt kartlagt, laget en liste med forslag og sendt inn til regjeringen en investering i bygging av 6 internatskoler med en total investering på rundt 1500 milliarder VND. I 2025 vil Da Nang by starte byggingen av alle 6 skolene, med det formål å utbetale 100 % av den tildelte kapitalen på 482 milliarder VND. Tay Giang kommunes internatskoleprosjekt for barne- og ungdomsskoler er det første prosjektet som skal implementeres.

Den 22. oktober ledet Tran Anh Tuan – nestleder i folkekomiteen i Da Nang by – et nettmøte med lederne fra kommunene Dac Pring, La Êê, La Dêê, Hung Son, Tay Giang og A Vuong for å gjennomgå fremdriften i implementeringen av konklusjonsnotat nr. 81-TB/TW datert 18. juli 2025 fra politbyrået om politikken for å investere i bygging av skoler for grensekommuner.

Prosjektene er planlagt på et område på over 5 hektar, med en skala på 30–38 klasserom, som dekker behovene til rundt 1000–1300 elever, og sikrer tilstrekkelig infrastruktur for undervisning og læring.

Dette er spesielle prosjekter av stor betydning for utviklingen av utdanning i grenseområdene, som bidrar til å styrke nasjonalt forsvar og sikkerhet og forbedre livene til etniske minoriteter. Tran Anh Tuan ba enhetene om proaktivt å fjerne hindringer, sikre fremgang, kvalitet og investeringseffektivitet, og snart sette prosjektet i drift for det nye skoleåret.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/ngoi-truong-noi-tru-noi-phen-dau-uom-mam-tuong-lai-hoc-sinh-vung-bien-post753833.html