«Å si at rundskriv 29 om ekstra undervisning og læring er ineffektivt, er urettferdig overfor noen provinser og byer.»

Etter spørsmålsrunden til finansminister Nguyen Van Thang, fra klokken 14.50 den 19. juni, tok utdanningsminister Nguyen Kim Son ordet for å svare på spørsmål fra representanter fra nasjonalforsamlingen.

Utdanningsminister Nguyen Kim Son svarer på spørsmål

Spørsmålsinnhold: Nåværende situasjon og løsninger for å utvikle og forbedre kvaliteten på universitetsutdanningen knyttet til kravet om å skape menneskelige ressurser av høy kvalitet for å møte kravene til sosioøkonomisk utvikling; implementering av lovbestemmelser om ekstra undervisning og læring; sikring av et trygt, sunt og vennlig læringsmiljø; forebygging og bekjempelse av vold i skolen; sikring av mattrygghet og hygiene i skolene.

I et spørsmål til utdanningsministeren påpekte nestleder Nguyen Thi Le Thuy (Ben Tre-delegasjonen) at implementeringen av departementets rundskriv 29/2024 som regulerer ekstra undervisning og læring, vurderes å ha mange problemer og være ineffektiv. Hun ba ministeren om å fortelle henne årsaken.

Minister Nguyen Kim Son svarte at for at en bransjepolitikk skal kunne implementeres effektivt etter kunngjøring, er det ikke bare et spørsmål om ord i et dokument, men krever en implementeringsprosess fra sentralt til lokalt nivå, hele bransjen, provinsielt og kommunalt nivå.

Hvis et dokument er bra, men myndighetene ikke utfører sine plikter fullt ut, vil resultatene absolutt ikke bli som forventet.

Ifølge ministeren nevnte rundskriv 29 også ansvaret til utdannings- og opplæringssektoren, ansvaret til provins-, distrikts- og kommunenivå, skoler, lærernes ansvar og relaterte fag.

Under implementeringsprosessen har mange lokaliteter aktivt deltatt i å organisere inspeksjoner av implementeringen. Umiddelbart etter at rundskriv 29 ble utstedt, utførte også Kunnskapsdepartementet inspeksjoner og fant at mange steder implementerte det godt.

«Hvis vi derfor generelt sier at rundskriv 29 ikke er godt implementert på landsbasis, er det urettferdig overfor noen provinser og byer», sa ministeren.

Ifølge ministeren håper vi at alle lokaliteter og myndigheter på alle nivåer vil samarbeide med utdannings- og opplæringssektoren for å kunne implementere rundskriv 29 effektivt, slik at dokumentet kan implementeres effektivt i livet.

Dessuten, selv om rundskriv 29 ble utstedt i desember 2024, vil det tre i kraft fra 14. februar 2025. Implementeringstiden er ikke lang, så ifølge minister Nguyen Kim Son «evaluerer vi effektiviteten til rundskriv 29 på den måten, jeg er redd det kan være litt tidlig».

Ministeren understreket at når departementet utsteder dokumenter, samler de alltid inn meninger fra folket, lærerne, departementene og grenene. En policy som utstedes med forsiktighet må først implementeres fullt ut, og deretter kan vi evaluere dens nivå og effektivitet. «Det er fortsatt tid fremover», sa minister Nguyen Kim Son.

Kilde: https://nld.com.vn/noi-thong-tu-29-ve-day-them-hoc-them-khong-hieu-qua-la-oan-cho-mot-so-tinh-thanh-196250619154124926.htm