Nasjonalforsamlingen «ferdigstiller» søknaden om lærebøker over hele landet fra skoleåret 2026–2027

Regjeringen ble gitt i oppdrag av nasjonalforsamlingen å fokusere på å utvikle og sikre levering av et enhetlig sett med lærebøker over hele landet til bruk fra skoleåret 2026–2027.

Ovennevnte innhold er nevnt i resolusjonen om den sosioøkonomiske utviklingsplanen for 2026 som ble godkjent av nasjonalforsamlingen morgenen 13. november.

Nasjonalforsamlingens resolusjon fastsetter kravene for utvikling av menneskelige ressurser av høy kvalitet; fremme vitenskap og teknologi, innovasjon og digital transformasjon. Fortsette å effektivt implementere løsningene som er angitt i politbyråets resolusjon nr. 71, nasjonalforsamlingens resolusjon og regjeringens handlingsprogram for gjennombrudd innen utdanning og opplæringsutvikling.

Elever ved Giang Vo videregående skole (Hanoi) besøker standen til Vietnam Education Publishing House. (Foto: People's Army Newspaper)

I tillegg til å skape en klar endring i kvaliteten på utdanning og opplæring på alle nivåer, ba nasjonalforsamlingen regjeringen om å gjennomgå og fullføre det generelle utdanningsprogrammet, med fokus på å bygge og sikre levering av et enhetlig sett med lærebøker over hele landet for bruk fra skoleåret 2026–2027.

Regjeringen har også i oppgave å utvikle og effektivt implementere det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av kvaliteten på utdanning og opplæring for perioden 2025–2035.

Nasjonalforsamlingen vedtok også å forbedre fremmedspråkferdighetene til elevene, gjøre engelsk til andrespråk i skolene. Opplæring, grunnleggende kunnskap om kultur og kunst, og økt fysisk aktivitet, sport og forbedring av elevenes fysiske form.

På universitetsnivå krever nasjonalforsamlingen modernisering, banebrytende mekanismer og politikk, og investeringer i utvikling av nasjonale universiteter og nøkkeluniversiteter på nivå med avanserte land.

I tillegg må universitetene utvikle opplæringsprogrammer av høy kvalitet innen menneskelige ressurser i henhold til internasjonale standarder, spesielt innen sentrale felt innen vitenskap og teknologi, smart ledelse, grunnleggende vitenskap og prioriterte og nye felt.

Innen yrkesfaglig utdanning satte nasjonalforsamlingen krav for å forbedre kvaliteten, fremme opplæring og omskolering, og fremme og forbedre kvalifikasjoner og yrkesferdigheter for arbeidstakere i viktige økonomiske regioner.

japansk

Kilde: https://vtcnews.vn/quoc-hoi-chot-ap-dung-bo-sach-giao-khoa-tren-toan-quoc-tu-nam-hoc-2026-2027-ar987215.html