Styrking av ledelsen av undervisning av funksjonshemmede barn etter refleksjon fra avisen Tuoi Tre

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Da Nang by har nettopp sendt en offisiell melding til utdanningsavdelingene i distrikter, skoler og sentre underlagt departementet for å styrke styringen av undervisning av funksjonshemmede barn i området.

En kroppsøvingslærer lagde en hjemmelaget jernramme og utførte metoder som sies å «kurere autisme» - Foto: DOAN NHAN

Lederne for utdannings- og opplæringsdepartementet i Da Nang by informerte derfor om at omsorg og utdanning av barn med funksjonsnedsettelser i førskoler, spesialiserte utdanningsfasiliteter underlagt utdannings- og opplæringsdepartementet og allmennskoler med funksjonshemmede elever som studerer inkluderende opplæring nylig har blitt fokusert på og oppnådd visse resultater.

Gjennom inspeksjon ble det imidlertid avdekket at noen institusjoner og enkeltpersoner underviste funksjonshemmede barn uten tillatelse fra kompetente myndigheter, uten et undervisningsprogram, lærere uten passende faglige kvalifikasjoner og utilstrekkelige fasiliteter ...

Derfor krever utdannings- og opplæringsdepartementet i Da Nang by at utdanningsavdelingene råder distriktenes folkekomiteer til å styrke gjennomgangen og inspeksjonen av organisasjoner og enkeltpersoner som driver undervisning utenfor skolen i området, samt at de raskt oppdager og strengt håndterer organisasjoner og enkeltpersoner som underviser barn med funksjonsnedsettelser uten å sikre regelverk.

Enheter og skoler må styrke personalledelsen, slik at lærere ikke får organisere utdanningsaktiviteter som ikke er i samsvar med regelverket eller opplæringen deres, organisere utdanningsaktiviteter utenfor skolen eller delta i undervisning ved ulisensierte utdanningsinstitusjoner som ikke overholder regelverket.

Implementere utdanningen av barn med funksjonsnedsettelser på en god måte i henhold til forskriftene fra kompetente myndigheter; direktiver og instruksjoner fra byen og Utdannings- og opplæringsdepartementet knyttet til utdanning av barn med funksjonsnedsettelser...

Intervensjonssenter for nesten 20 autistiske barn, med internat, men uten tillatelse - Foto: DOAN NHAN

Tidligere hadde avisen Tuoi Tre en artikkel (en del av undersøkelsesserien «Tran ai tim noi den tuc tuc tuc tuc tuc», publisert 28. oktober) om at det i Da Nang by finnes et autistisk intervensjonssenter som er åpnet av foreldre uten lisens. Fasilitetene er ikke garantert, men de godtar fortsatt undervisning og omsorg for internatbarn.

En kroppsøvingslærer hevder at autisme er en psykisk lidelse som kan kureres. Selv om han ikke har noen ekspertise, utfører han «autismebehandling»-metoder som akupressur på barns panner og svømmetimer ... hjemme hos seg selv.

Etter refleksjonen inspiserte myndighetene og stanset driften av de to ovennevnte anleggene fordi de ikke sikret samsvar med regelverket. For anlegg som oppfyller vilkårene, men ikke er lisensiert, blir eierne av anleggene bedt om å kontakte kompetent myndighet for instruksjoner om tildeling av driftskonsesjoner.

Kilde: https://tuoitre.vn/tang-cuong-quan-ly-day-tre-khuet-tat-sau-phan-anh-cua-bao-tuoi-tre-20241129123750809.htm