Om morgenen den 25. november presenterte utdanningsminister Nguyen Kim Son en rapport for nasjonalforsamlingen om investeringspolitisk beslutning for det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av utdanningskvaliteten for perioden 2026–2035.
Investering for å få 8 offentlige universiteter inn i de 200 beste universitetene i Asia
Programmet forventes å bli implementert over 10 år (fra 2026 til 2035) og delt inn i to faser.
Perioden 2026–2030 vil fokusere på å løse begrensningene og utfordringene som har oppstått tidligere; implementere og fullføre hele eller deler av en rekke sentrale mål som trenger støtte fra statsbudsjettet, fastsatt innen 2030 i resolusjon nr. 71 og tilhørende forskrifter.
Utdanningsminister Nguyen Kim Son (Foto: Hong Phong).
Perioden 2031–2035 vil fortsette å bygge opp og distribuere oppgaver og mål satt for 2035.
Regjeringen setter frem det overordnede målet om å standardisere og modernisere utdannings- og opplæringssystemet på en helhetlig måte, skape et fundamentalt og sterkt skifte i kvaliteten på utdanning og opplæring, utvide læringsmulighetene for alle, sikre rettferdig tilgang til utdanning og retten til livslang læring.
Ifølge rapporten vil regjeringen innen 2030 strebe etter å oppnå fire spesifikke grupper av mål, inkludert: Gradvis standardisering av førskole- og allmennutdanningssystemet; gradvis dannelse av seks nasjonale sentre og 12 regionale sentre for å utdanne høyt kvalifiserte menneskelige ressurser; gradvis investering i standardisering og modernisering av teknisk infrastruktur, utvidelse av utviklingsrommet for høyere utdanningsinstitusjoner; forbedring av kvaliteten og kapasiteten til lærere, utdanningsledere og elever.
Regjeringen uttalte spesielt klart målet om å fokusere investeringsressursene mot solid bygging av 100 % av skolene og klasserommene; og fullføre byggingen av et nettverk av internatskoler og offentlige boliger for lærere i avsidesliggende områder, grenseområder og øyområder.
Regjeringen har også som mål å investere i modernisering av åtte viktige offentlige universiteter for å bli blant de 200 beste universitetene i Asia, og å ha minst ett offentlig universitet blant de 100 beste universitetene i verden innen en rekke viktige felt.
Et annet viktig mål er å gradvis gjøre engelsk til andrespråk i det nasjonale utdanningssystemet; pilotere en skolemodell som utvikler kreativitet, kritisk tenkning og internasjonal integrasjon.
Regjeringen planlegger å bruke 580 133 milliarder dong på å investere i modernisering og forbedring av utdanningskvaliteten de neste 10 årene (Foto: DT).
Innen 2035 streber regjeringen etter å investere i å bygge 100 % av førskole- og allmennopplæringsfasilitetene som oppfyller standarder når det gjelder fasiliteter; 100 % av førskole- og allmennopplæringsfasilitetene har tilstrekkelig undervisningsutstyr til å implementere engelsk som andrespråk i skolene.
Regjeringen vil også investere i 60 yrkesfaglige høyskoler for å nå nivået til ASEAN-4-landene og 6 skoler for å nå nivået til utviklede land i G20-gruppen; investere for å fullføre 100 % av offentlige høyere utdanningsinstitusjoner i planleggingen for å oppfylle standarder innen 2035.
Prioritere tildeling av sentralbudsjettet til støtte for vanskeligstilte lokalsamfunn.
Regjeringens forslag legger opp til en plan for å beregne de totale ressursene som er mobilisert for å gjennomføre programmet for perioden 2026–2035 til omtrent 580 133 milliarder dong.
Av dette er den sentrale budsjettkapitalen 349 113 milliarder VND (som utgjør 60,2 %), den lokale budsjettkapitalen 115 773 milliarder VND (som utgjør 19,9 %) og motpartskapitalen til utdanningsinstitusjoner 89 073 milliarder VND (som utgjør 15,4 %). Annen lovlig mobilisert kapital forventes å være 26 173 milliarder VND (som utgjør 4,5 %).
Programmet er delt inn i to faser, der den totale kapitalen for implementering i perioden 2026–2030 er minst 174 673 milliarder VND og 405 460 milliarder VND for perioden 2031–2035.
Etter å ha gjennomgått regjeringens forslag, var kultur- og sosialkomiteen enig om behovet for å investere i programmet.
Dien Hong-hallen under den 10. sesjonen av den 15. nasjonalforsamlingen (Foto: Hong Phong).
Tilsynsorganet mener at programmet vil tilføre flere investeringsressurser, oppfylle kravene til omfattende modernisering av det nasjonale utdanningssystemet, og skape et grunnleggende og sterkt skifte i kvaliteten på utdanning og opplæring.
Programmet utvider også mulighetene og sikrer retten til livslang læring for mennesker, likestilling i utdanning; det møter stadig bedre behovene for utvikling av menneskelige ressurser, spesielt menneskelige ressurser av høy kvalitet for landets raske og bærekraftige utvikling.
Når det gjelder omfanget og omfanget av programgjennomføringen, var kultur- og samfunnskomiteen enig med regjeringen, men la til at i sammenheng med et begrenset budsjett, bør det utkastende organet basere seg på evnen til å fordele ressurser for å bestemme viktige og presserende investeringsoppgaver for hele landet og for hver lokalitet i den kommende perioden, med en passende og effektiv implementeringsplan.
Vurderingsbyrået, som var enig i regjeringens forslag om totale investeringer, kapitalallokeringsplan og fremdrift i programimplementeringen, bemerket behovet for å sikre fokuserte og effektive investeringer, slik at spredning og sløsing unngås.
Kultur- og samfunnskomiteen var også i utgangspunktet enig i regjeringens forslag om den totale sentrale budsjettinvesteringen for programmet, men etaten sa at det bør tas i betraktning at behovet for å bruke statsbudsjettet til utviklingsinvesteringer er svært stort i perioden 2026–2030.
Takseringsbyrået anbefaler å vurdere evnen til å oppfylle statsbudsjettet for å prioritere viktige punkter og ha passende løsninger for å implementere prosjekter for å sikre gjennomførbarhet og effektivitet. I tillegg til dette må regjeringen ha en plan for å fordele kapital nær målet som skal fullføres og evnen til å utbetale, noe som sikrer gjennomførbarhet og effektivitet.
Når det gjelder lokal budsjettkapital, sier noen meninger at andelen motpartskapital fra lokale budsjetter for perioden 2026–3030 på 25,82 % er vanskelig å oppnå, spesielt for lokaliteter som ennå ikke klarer å balansere budsjettene sine.
Kultur- og samfunnskomiteen anbefaler at det utkastende organet nøye vurderer lokalitetenes budsjettbalanseringsevne, vurderer nøye evnen til å mobilisere lokal budsjettkapital og beregner og foreslår et nivå for lokal budsjettkapitalallokering som er passende for den praktiske situasjonen.
Komiteen mener det er nødvendig å oppmuntre lokaliteter med høye budsjettinntekter til proaktivt å tilrettelegge for investeringer i utdanning; prioritere tildeling av sentralbudsjettet til å støtte lokaliteter med vanskelige sosioøkonomiske forhold.
Kilde: https://dantri.com.vn/thoi-su/trinh-quoc-hoi-chi-hon-580000-ty-dong-dau-tu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-20251125080140347.htm
Kommentar (0)