Fra storslått politikk til trosgjerninger ved grensen til Quang Lam

Fra utdanningspraksis i grenseområder

Quang Lam kommune ( Dien Bien ) er et spesielt vanskelig grenseområde, med 17,3 km grense til Phong Sa Ly-provinsen i Laos. Hele kommunen har et areal på 223,25 km² med mer enn 10 000 innbyggere, hvorav 89,7 % er mongfolk, resten er khang, kinh, thailandske og dao-folk.

Det er for tiden fire allmennskoler i området (to barneskoler, to ungdomsskoler) med 100 klasserom og 2946 elever, hvorav 98,9 % er elever fra etniske minoriteter. Skolefasilitetene er imidlertid forringede og inkonsekvente. Sovesalene og de midlertidige lærerboligene dekker ikke behovene for undervisning og læring under de tøffe klimaforholdene ved grensen.

Lærer-til-klasse-forholdet på barneskoler er bare 1,2 og på ungdomsskoler er det 2,06, mye lavere enn den foreskrevne standarden. Sammen med det ulendte terrenget og de spredte skolene er det ekstremt vanskelig å mobilisere elever til å delta i undervisningen og opprettholde oppmøtet. Derfor har det blitt et presserende behov å investere i byggingen av en etnisk internatskole på tvers av nivåer i sentrum av Quang Lam kommune, ikke bare for å sikre læringsforholdene, men også for å holde elever i avsidesliggende områder på skolen.

Mange steder i Dien Bien ble det investert i skolefasiliteter for lenge siden, men de er nå forringet.

Forbered deg nøye ...

I samsvar med kunngjøring nr. 81-TB/TW datert 18. juli 2025 fra Politbyrået om investeringspolitikk i skolebygging for grensekommuner og beslutning nr. 1872/QD-UBND fra Folkekomiteen i Dien Bien-provinsen som gir oppgaven med å utarbeide en rapport som foreslår investeringspolitikken, har prosjektledelsen og Land Fund Development of Region 5 gjennomført en kartlegging, vurdering og valg av byggeplasser.

Etter å ha vurdert to lokasjoner, ble den tverrfaglige delegasjonen enige om å velge tomten ved den eksisterende Quang Lam videregående skole for etniske minoriteter, der det er gunstige forhold for trafikk, strøm og vanninfrastruktur, ikke behov for gjenbosetting, og området kan utvides til 5 hektar.

Prosjektet ble godkjent med en total investering på 220 milliarder VND, utelukkende fra sentralbudsjettet, som skal implementeres i perioden 2025–2026. Av dette vil 50 milliarder VND bli tildelt i 2025 og 170 milliarder VND i 2026. Dette er et offentlig investeringsprosjekt i gruppe B, i hastekategorien, med folkekomiteen i Dien Bien-provinsen som investeringsbeslutningstaker og prosjektledelsen og landfondutviklingen i region 5 som investor.

Det er verdt å merke seg at Quang Lam barne- og ungdomsskoleprosjekt, ifølge plan nr. 5952 utstedt av folkekomiteen i Dien Bien-provinsen 28. oktober 2025, vil være et av 9/15 internatskoleprosjekter på grunnskole- og ungdomsnivå i grensekommuner som skal startes samtidig 2. november 2025. Dette er en viktig milepæl i veikartet for å konkretisere politbyråets politikk om å investere i 248 barne- og ungdomsskoler i 248 grensekommuner over hele landet.

Skolen er planlagt på en campus på 5 hektar, inkludert 31 kulturklasserom (15 barneskole, 16 ungdomsskole), 14 fagrom, bibliotek, konsultasjonsrom, teamrom, tradisjonsrom; 120 studentboliger og 21 lærerrom; flerbrukshus, svømmebasseng, kjøkkenområde, idrettsbane, synkront infrastruktursystem, grønne trær og et moderne skolelandskap. Elementene er utformet for å betjene 1000 elever og 68 ansatte og lærere.

Det forventes at prosjektet vil være ferdigstilt og tatt i bruk innen utgangen av 2026, og bli et nytt lyspunkt i nettverket av skoler i grenseområdene.

Å investere i tverrfaglige skoler med moderne design vil hjelpe elever i grenseområder med bedre læringsforhold.

Mot en bærekraftig fremtid for elever i etniske minoriteter

I følge retningslinjene vil de eksisterende utdanningsfasilitetene i området bli omorganisert når Quang Lam barne- og ungdomsskole for etniske minoriteter tas i bruk. Na Co Sa og Quang Lam barne- og ungdomsskoler vil bli ombygd eller redusert i størrelse, noe som bidrar til å effektivisere apparatet, optimalisere ressurser og samtidig skape forhold for elever i avsidesliggende områder slik at de kan studere i et bedre miljø.

Prosjektet har ikke bare pedagogisk betydning, men har også en sterk innvirkning på lokal sosioøkonomisk utvikling. Etableringen av en internatskole på tvers av nivåer bidrar til å opprettholde og stabilisere elevtallet, øke oppmøtet og redusere frafallet. Samtidig bidrar det til å bevare den kulturelle identiteten til etniske grupper, skape kvalitetsmessige menneskelige ressurser for grenseområdene, sikre sosial trygghet og styrke nasjonalt forsvar og sikkerhet.

Fru Sung Thi Do, en forelder til en elev i landsbyen Na Co Sa, delte: «Siden de hørte nyheten om at kommunen skal få en ny internatskole, har folk vært veldig begeistret. Barna våre slipper å reise langt, de vil ha et sted å spise, bo og studere på en bedre måte.»

Herr Giang A Senh, en forelder hvis barn studerer i området, betrodde: «Vi håper snart å ha en ny, romslig skole med rene lokaler, slik at vi kan føle oss trygge når vi sender barna våre på skole.»

Sammen med lignende prosjekter i andre grensekommuner i Dien Bien, er Quang Lam etniske minoritets internatskoleprosjekt et skritt for å konkretisere det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling i etniske minoritets- og fjellområder for perioden 2021–2025, med sikte på å forbedre folks kunnskaper, forbedre utdanningskvaliteten og redusere regionale forskjeller.

Investeringen på 220 milliarder dong for å bygge Quang Lam etniske minoritets internatskole, barne- og ungdomsskole, dekker ikke bare det presserende behovet for utdanningsfasiliteter i grenseområdet, men viser også partiets og statens spesielle oppmerksomhet for barn av etniske minoriteter i den nordligste delen av landet. Når prosjektet er fullført og tatt i bruk, vil Quang Lam ha et nytt symbol på kunnskap, som bekrefter troen på reisen mot bærekraftig utvikling fra utdanning.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/tu-chu-truong-lon-den-cong-trinh-cua-niem-tin-noi-bien-gioi-quang-lam-post754672.html